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第课时分组试验用天平测量固体和液体的质量2[对应学生用书本A P46—P47]重点提示•测量固体的质量
①调平;
②把待测固体放在左盘;
③用银子往右盘加硅码,并移动游码,1直到横梁平衡;
④所测物体的质量=右盘中祛码的总质量+游码指示的质量•测量液体的质量
①测量烧杯的质量;
②测量水和烧杯的总质量;
③算出烧杯内水的质量21用调整好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的祛码后,发觉指针略微向分度盘中心刻度线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应当C在盘中加祛码在盘中减祛码A.B.向右移动游码向右调平衡螺母C.D.2用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量,有两种方法
①称出空瓶的质量,称出瓶子和水的总质量,两次相减得水的质量;
②称出瓶子和水的总质量,把水倒掉再称出空瓶的质量,两次相减得水的质量你对这两种方法的推断是B随意用哪种方法都一样A.用第一种方法可以减小误差B.用其次种方法可以减小误差C.无法推断D.3某同学要称量克食盐,克以下用游码其操作方法如下
①取克祛码放在右盘;
10.2110
②调成天平平衡;
③左盘添加食盐到指针位于分度盘中心刻度线处;
④移动游码到克处其
0.2合理依次是B
①②③④②①④③A.B.
②③④①②④③①C.D.4用托盘天平测物体质量时,若祛码已磨损,用这样的祛码测得的物体的质量与真实值相比A偏大偏小A.B.相等无法确定C.D.5用托盘天平测量一张邮票的质量,下列说法中,正确的是C一张邮票的质量太小,无法测量A.8借用一个质量为如的金属块和邮票一起称出总质量为根然后用他减去如,则可得到一张邮.2,票的质量应取〃张足够多邮票称出其总质量为相,则一张邮票的质量为孑C.上述、两种方法均可D.B C第6题9某同学为了精确称取克食盐,调成天平平衡后,在称量过程中出现如图所示的状况,则该5同学下一步的操作是一削减食盐的质量―10用已调整好的托盘天平称量确定体积酒精的质量的步骤有将量筒内的酒精倒入空烧杯A.中,并将烧杯放在天平左盘上;加减祛码和移动游码,使天平平衡,此时祛码的总质量为,B.m2游码的读数为加;把空烧杯放在天平左盘中;在天平右盘加减祛码,使天平平衡,测得3C D.空烧杯的质量为用;用量筒量取确定体积的酒精I E.正确的操作依次是CDEAB填字母,酒精的质量为,连+加一如一311小刚家在装修新居子时,窗台上铺了一种叫“人造石”的材料,小刚很新颖,这是一种什么物质呢?为了探讨这种石头他先测量一小块“人造石”的质量,测量过程如图所示:⑴小刚按如图甲所示的方法测量“人造石”的质量,请指出其操作中的两个错误由克2011H11111111II111m|iII11-0I23_45g乙,(第8题))
①—硅码放在左盘,“人造石”放在右盘—
②一用手干脆拿石去吗―订正错误后接着试验,当盘中所加的祛码质量和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则此“人2造石”的质量为23・4克9小王把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度处后,指针静止时出现如图甲所示的情形,此时应向—左—调横梁平衡螺母,使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为烧杯
32.4A—中液体的质量是克.50甲乙丙,第9题10某同学用托盘天平称量物体质量,其他操作正确,但读数时,他读了游码右侧边缘所对的刻度,则本次测量结果A.偏大偏小A B.相同无法推断C.D.11某同学运用托盘天平称量物体质量时,可能造成测量结果偏小的是B运用已磨损的祛码A.运用实际质量大于标准质量的祛码B.调成天平常,指针偏向分度盘中心刻度线的左侧,就停止调整C.调成天平平衡后,又将右端的平衡螺母向左移动,再进行测量D.12某同学用托盘天平称量一实际质量为克的固体克以下用游码,该学生称量的结果是
4.81克,称量有误的缘由可能是D
5.2••称量前未将天平调至平衡,指针偏右,就起先称量A.不能确定B.称量完毕算质量时,未将游码质量计算在内C.误将祛码放在左盘,固体放在右盘D.13在试验课上,小米在运用天平测量物体质量时,首先视察到天平的最小祛码为克,接下来5小米未将游码移到零刻度处即起先调整平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上克祛码,正20好使天平达到平衡此时小米的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李依据正常的方法读得天平的示数为克,则所称物体的实际质量为A22克克A.20B.18克C.22D.2514一圆柱体铝块,用托盘天平称得其质量为克,请在图中画出铝块、祛码的简图及游码
27.4的位置悌14题)15小方用托盘天平测量一枚大头针的质量,她设计的试验具体操作步骤如下
①把天平放在水平台上,把游码移至标尺左侧零刻度线处
②把一枚大头针放在右盘里,向左盘加减祛码,并调整游码在标尺上的位置,直至横梁复原平衡
③盘中跌码的总质量加上游码指示的刻度值,就等于一枚大头针的质量小明觉得小方的测量过程有些问题请问小方的设计步骤中漏了哪些步骤?一步骤
①中少了调整平衡螺母,使天平平衡_哪些操作是不正确的?「大头针应放在左盘中;一枚大头针的质量太小,天平不能干脆测量16在运用托盘天平测量物体质量的试验中:aaQ克克克5105001♦.345gl甲乙丙,(第16题))⑴调成天平平衡时,某同学将天平放在水平桌面上后,发觉指针如图甲所示,则接下来的操作应是向一右_(填“左”或“右”)调整平衡螺母,直到指针对准一分度盘—中心刻度线⑵用调整好的天平测量金属块的质量,当天平平衡时,所加祛码质量和游码的位置如图乙所示,则金属块的质量为克⑶图丙中有一处明显错误,请指出用手拿破码⑷若祛码生锈了,则测量结果将—鱼虫_(填“偏大”“偏小”或“不变”)⑸假如要测《科学》教科书中一张纸的质量,下列方法中,最接近实际的是(D)从课本上撕下一张纸,在天平上称出其质量A.从课本上撕下一张纸,把它揉成团,再在天平上称出其质量B.先在天平上称出教科书的总质量,再把称出的总质量除以教科书的总页数C.先在天平上称出教科书的总质量,再把称出的总质量除以教科书总页数的一半导学号D.09534015【解析】()运用天平之前应先调成天平平衡,将游码移到标尺最左端后,发觉指针向左偏,1则应向右调整平衡螺母,使指针指到分度盘的中心位置()物体的质量=底码的质量+游码2对应的刻度值克克克+克=克()硅码应用镜子夹取()正常状况下=50+10+
52.
467.434硅码上标的质量是底码的实际质量,忌码生锈后,自身质量变大,当测量同一物体时,须要削减硅码或向左移动游码,才能使天平重新平衡,此时读数小于物体的实际质量⑸一张纸的质量太小,干脆用天平称量误差较大,故、错误;一张纸为两页,因此应用称出的总质量除A B以教科书的总页数的一半,故错误、正确C D。