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文本内容:
篇中小学校秋季开学第一课疫情主32023题班会教案中小学校秋季开学第一课疫情主题班会教案2023弟一篇
一、班会主题抗击新冠肺炎，我们共同努力
二、班会背景由于突发的疫情，使得过年期间正应当是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我爱惜，不能与外人进行接触,长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的状况,影响身体健康
三、班会目的、懂得新冠病毒的危害，学会正确相识病毒
1、做好疫情期间的预防，学会基本预防常识
2、了解焦虑与突发状况的关系3
四、班会准备、将自疫情发生以来的相关事务进行搜集
1、共享缓解心理压力的方法2
五、班会过程老师以直播的方式、介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景
1、将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析2（）什么是冠状病毒？1冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下视察类似王冠而得名目前为止发觉，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病本次发觉的新型冠状病毒已命名为〃，即新型冠状20xx-nCOV20xx病毒（）临床表现有哪些？2一般症状包括发热、乏力、干咳、慢慢出现呼吸困难等，部分患者起病症状略微，可无发热严峻者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡、就简洁引发的焦虑心情与突发状况的关系进行明确3（）什么是焦虑？3心理焦虑是由生物学因素（遗传因素、生化因素）和心理社会因素共同作用的结果（）为什么会产生焦虑？1（）怎样缓解焦虑心情？2
①认知疗法变更不良认知或进行认知重建正确看待冠形病毒的危害，对它有一个深化的相识，了解自己身边的详细疫情，做好适当的防范，不要过度害怕和惊惶，依据要求正常应对即可比如做好日常的消杀、测温、协作管控、尽量不出门、多关注时事……
②行为疗法呼吸训练、松弛训练做深深呼吸、远眺远方等放松训练，或是干一些可以使自己放松下来的事情，比如瑜伽、看书、做手工、画画、弹奏乐器、唱歌等,并且适当进行身体熬炼，增加身体的免疫力、就自我防护过程中的微小环节部分进行讲解
4、学生连麦，提出自己的疑问，老师对大会内容进行总结5正确相识新冠形病毒，从自己身边做起，做好自我防范，不为医1疗人员麻烦；正确看待新冠病毒，树立正确的心态，乐观应对，乐观协作2
六、班会教学设想支配这节《抗击新冠肺炎，我们共同努力一一疫情期间缓解心理心情》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎，调整心理心情,学会自我防护中小学校秋季开学第一课疫情主题班会教案2023其次篇
一、活动目标、让学生借助视频清晰的相识到新型冠状病毒的危害
1、通过小组探讨，老师的讲解使学生驾驭正确的预防学问，留意个2人卫生、提高学生的防范意识，平安意识3
二、活动重点使学生驾驭正确的预防措施
三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我爱惜实力
四、活动过程
（一）谈话导入同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒〃肆虐了整个中国因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今日才能顺当返回校内那同学们对它的相识原委有多少呢？今日我们就一起来深化了解一下
（二）学习新型冠状病毒的有关学问冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病新型冠状病毒是一种从前在人类中尚未发觉的新菌株常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡可在人与人之间传播
（三）预防病毒，我们这样做、勤洗手并正确的洗手1
①掌心相对，手指并拢相互搓擦
②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行
③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦
④双手指相扣互搓
⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行
⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行
⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行、主动防护
2、在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，a并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手、留意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁b、避开密切接触
3、避开在未加防护状况下与养殖或野生动物近距离接触a、避开与生病的动物和变质的肉接触b、避开与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触c、上下学的.路上确定要戴口罩d、良好平安饮食习4将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手留意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃簇新水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水中小学校秋季开学第一课疫情主题班会教案2023第三篇教学目标、通过互动沟通对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力，1释放学生的惊惶、害怕等不良心情、说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹
2、想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护？3教学重点、如何做到自我防护
1、释放压力乐观面对疫情2教学难点演一演英雄事迹，想一想小学生的责任是什么？课前准备学生做拍手游戏老师关注学生心情教学过程
一、导入同学们年春节是一个令人难忘的春节，面对新型冠状肺炎疫20xx情，你害怕吗？指名回答老师总结新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播，人人戴口罩不串门不聚会等
二、互动沟通同桌沟通:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议老师指名上台讲一讲同学们大家通过相互沟通、诉说，现在你的心情有没有变更呢？指名大声回答老师小结只要我们做好自我防护，比如勤洗手戴口罩不聚会依据老师的要求去做，听家长的话就确定能做好自我防护，远离疫情
三、绽开沟通在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁？说一说他的事迹指名说谁情愿来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间？指名上台演一演学生评价提问作为小学生怎样做好自我防护呢？指名说学生记笔记齐读记录内容
四、老师总结
五、学生反思作为小学生心中的责任是学习
六、拓展学校秋季开学疫情防控方案样本20xx新冠疫情主题教化，开学第一课班会活动教案小学年秋季开学疫情防控工作方案秋季开学第一课主题班会活2023动方案（篇）3秋季开学第一课主题班会活动方案篇2。
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