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文本内容:
《傅雷家书》阅读测试题班级姓名得分
一、填空题(30分)
1.《傅雷家书》凝聚着傅雷对、对深厚的爱
2.傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子是著名钢琴大师,是英语特级教师
3.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的《》及《》可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力
4.傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是o
5.傅聪留学波兰时的钢琴老师是教授,他是著名的学者,钢琴教育家
6.傅雷告诉儿子,关于感情问题,无论如何要克制,以为重,以为重
二、选择题(30分)
1.傅雷主要精通的语言是()oA.英语B.法语C.德语D.西班牙语
2.《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的()封书信,最长的一封七千多字A.186B.187C.188D.
1893.《傅雷家书》主要讲的()A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念
4.《傅雷家书》中第一封信的主题词可以概括为(°D.对学生的教导A.乐观B.坚强C.正直D.谦虚
5.傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是(°A.情怀B.思想C.情商D.知识
6.以下作品,()不是傅雷翻译的作品A.《高老头》B.《红与黑》C.《人间喜剧》D.《欧也妮•葛朗台》
7.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是(°A.史记B.论语C.人间词话D.朝花夕拾
8.傅雷一生中任何时期,都没有忘记对()的忠诚A.艺术B谖情C.朋友D.文学
9.傅雷说,他最不赞成()oA.做错以后若无其事B.做错以后情绪不高C.自己责备自己而表现D.自己责备自己而不表现
10.傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏()oA芝术B.书籍C.书法D.真理
三、判断题(30分)
1.傅雷在书信中分别从做人、生活、艺术等方面对儿子进行了指导()
2.傅雷用艺术熏陶的方式来指导儿子的艺术修养()
3.傅雷教育儿子要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家()
4.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是先为人,次为音乐家,再为艺术家,终为钢琴家()
5.傅雷希望儿子成为乐观坚强、敢于正视错误的人
6.傅雷教育儿子待人要严肃,做事要认真()
7.傅雷说,人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题()
8.“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了”这段话中的“他”指的是傅雷()
9.傅雷在书信中分别从做人、生活、艺术等方面对儿子进行了指导()
10.傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于1966年9月3日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮地走完了一生()
四、简答题(10分)
1.傅雷在给儿子傅聪的一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”请结合《傅雷家书》相关内容,谈谈你对这句话的认识
2.结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么《傅雷家书》阅读测试参考答案
一、填空题
1.祖国儿子
2.傅聪傅敏
3.矛盾论实践论
4.没穷尽没终点的马拉松赛跑
5.杰维茨基
6.前途健康
二、选择题
7.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
7.C
8.D
9.D
10.A
三、判断题
1.V
2.X
3.V
4.X
5.V
6.X
7.V
8.V
9.V10,V
四、简答题L“朋友”的意义,首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,或者说些教条式的训诫相反,他能够充分理解儿子的痛苦,首先尽力地安慰他,让儿子觉得温暖、放心;然后娓娓而谈,以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告朋友的境界,还在于志同道合,互为知音傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流,可以互相补充、互相借鉴,这也是“父子如朋友”的体现
2.在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑这样才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲”,才能做到宠辱不惊,得失泰然。