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及时提出支持方案,确保教学质量得到基本保障第八章附则第三十八条各院部、职能部门应根据本办法制定相关的实施细则第三十九条本办法自颁布之日起实施,由教务处负责解释XXXX职业技术学院教学质量保障工作办公室组成人员
一、教学质量保障体系文件组组长XXX成员XXX
二、教学管理工作评估组组长XXX成员XXX
三、专业评估组组长XXX成员XXX
四、课程评估组组长XXX成员XXX
五、质量报告组组长XXX成员XXX及有关部门人员
六、秘书组组长XXX成员XXX职责
1.负责质量保障日常工作;
2.组织质量保障工作会议;
3.做好汇总、统计、分析、备案、总结等工作;
4.建立和完善教学质量保障体系的档案管理工作;
5.做好质量保障工作所需日常办公及用品保障工作
(1)教务处是教学过程管理的职能部门,负责做好师资队伍建设目标的制定及相关规章制度的建立与实施;负责做好学校人才培养目标,专业建设、课程建设、教学改革目标的制定及教学管理规章制度建设,负责教学建设与研究流程、教学管理与运行流程和学生学业修读相关管理流程的建设,做好各教学环节的过程监控;
(2)学生工作处负责做好学生日常思想政治教育及学风建设目标的制定及规章制度的建立;负责学生综合素质测评操作流程的建设,做好相关管理环节的过程监控;
(3)招生就业处负责招生过程的质量管理,把好新生质量关;负责做好就业质量目标的制定及相关规章制度的建立与实施,组织开展毕业生质量跟踪调查;
(4)教学督导室负责对全校教学秩序、教学质量及教学工作状态进行监督、检查、评估和指导;
(5)财务处、总务处、图书馆等部门负责做好教学条件保障建设目标的制定及相关规章制度的建立与实施第九条教学单位具体负责本单位的教学质量保障工作,保证本单位教学质量保障工作的正常运行具体工作内容如下
(1)在深入学习、贯彻、落实学校教学质量保障体系的前提下,建立健全本单位质量保障组织体系;
(2)制定本单位工作计划及具有可操作性的具体实施方案和有关文件;3组织本单位的教学检查、评估、督导等工作;4组织各类教师、学生座谈会议、问卷调查等;5做好汇总、统计、分析、备案、总结、上报、信息反馈等工作第四章主要教学环节管理与质量标准第十条学校依据《XXXX职业技术学院人才培养方案制修订与实施管理办法》及“人才培养方案制修订原则意见“,对培养方案的制定、执行进行管理和评价第十一条学校依据《XXXX职业技术学院高水平专业群建设方案》《XXXX职业技术学院“工匠班”建设方案》《XXXX职业技术学院专业内部评估方案》《XXXX职业技术学院专业动态调整管理办法》,对专业建设目标、专业设置与调整、重点专业建设等方面实施程管理和评价第十二条学校依据《XXXX职业技术学院深化校企合作实施方案》,对校企合作、产教融合实施过程管理和评价第十三条学校依据《XXXX职业技术学院课程教学标准编写规范》《XXXX职业技术学院课程建设工作实施方案》《XXXX职业技术学院全面推进课程思政建设实施方案》,对课程标准的制定、执行,以及课程内容、教学团队、课程资源、课堂教学等方面建设实施过程管理和评价第十四条学校依据《XXXX职业技术学院任新课资格考核办法》《XXXX职业技术学院听课制度》《XXXX职业技术学院教师教学效果考核办法》《XXXX职业技术学院调(停)课管理办法》《XXXX职业技术学院违反教学常规处理办法》《XXXX职业技术学院教师教学基本规范》《XXXX职业技术学院授课计划、教案编写规范》《XXXX职业技术学院作业设置与批改规范》,对课堂教学从课前准备、授课过程、课外作业与辅导等方面实施过程管理和评价第十五条学校依据《XXXX职业技术学院实训教学管理办法》《XXXX职业技术学院实验室安全管理办法》《XXXX职业技术学院大作业管理办法》《XXXX职业技术学院毕业设计(制作)管理办法》《XXXX职业技术学院学生实习管理办法》,对实训教学、大作业、毕业设计和顶岗实习等教学工作实施过程管理和评价第十六条学校依据《XXXX职业技术学院教材建设管理办法》,对教材编写、出版、修订、选用以及采购、发放过程进行管理和评价第十七条学校依据《XXXX职业技术学院教学研究与改革项目管理办法》《XXXX职业技术学院教育教学成果奖评定及奖励办法》,对教育教学改革项目实施过程进行管理和评价第十八条学校依据《XXXX职业技术学院“双师型”教师队伍建设方案》《XXXX职业技术学院聘课管理办法》《XXXX职业技术学院师德负面清单和失范行为处理办法》,对师资建设实施管理和评价第十九条学校依据《XXXX职业技术学院技能竞赛管理办法》《XXXX职业技术学院技能竞赛三年工作计划》《XXXX职业技术学院“创新创业”工作管理办法》《XXXX职业技术学院课程置换管理办法》,对学生技能竞赛、创新创业、第二课堂活动等情况实施过程管理和评价第二十条学校依据《XXXX职业技术学院学生成绩考核评定工作管理规定》《XXXX职业技术学院课程考试改革方案》《XXXX职业技术学院学业预警管理办法》,对课程考核方式与命题、考试组织等进行过程管理和评价第二H一条学校依据《xxxx职业技术学院学生管理规定》《XXXX职业技术学院学业质量测评办法》《XXXX职业技术学院学生综合测评办法》对学生发展和奖惩进行管理和评价第五章日常教学质量管理第二十二条建立教学检查制度教务处与院(部)需定期进行教学质量及教学秩序检查,经常了解教学情况,加强教学信息反馈过程的管理教学检查由教务处统一组织,一般可安排开学前教学准备工作检查、期中教学检查等检查的方式可采取查阅教师教学文件、抽查学生作业和听课笔记、召开座谈会、学生问卷调查、检查性听课等第二十三条建立听课制度主管教学的副校长、教务处长、教学督导组成员、院(部)主任及教研室主任都应定期深入课堂(包括实验、实习、实训课)听课,全面了解教学情况、及时发现和解决存在的问题教研室应组织教师之间互相听课,开展研讨,共同提高教学质量听课工作由教务处牵头组织实施第二十四条建立学生评教、教师评学制度每学期末学生对任课教师进行一次普遍评教活动,同时进行教师评学,由教务处和督导室共同组织第二十五条学风检查学生工作处与各院(部)要定期进行学风检查,经常了解学生学习纪律、完成课堂课后作业、考风、考纪及主动学习状况,加强对学生学习过程的管理学风检查由学生工作处统一组织,每学期至少组织一次,检查的方式可采取抽查学生作业笔记、召开座谈会、抽查学生出勤情况、抽查学生自习情况、巡查考试纪律等第二十六条建立学生教学信息员制度教务处应按专业、年级建立学生教学信息员组织,通过定期召开座谈会、教务处长信箱等各种渠道听取学生对教学工作的意见,及时改进教学第二十七条毕业生质量跟踪调查制度招生就业处应组织二级学院跟踪毕业生质量,经常了解毕业生胜任工作状况,按年度开展毕业生和用人单位满意率调查第六章教学质量评估第二十八条教学管理工作质量评估对全校的教学管理水平进行自我评估,包括
(1)全校性的教学管理水平评估,每五年一轮
(2)教学院部教学管理水平评估,每五年一轮,在评估周期内分期完成第二十九条专业评估、课程评估以专业教研室自评为主、学校抽评为辅,每三年一轮第三十条教师教学效果考核每学期对教师教学工作实施全过程、定量化的检查、考核考核方式包括定期检查教学计划、教案、学生作业,随堂听课,召开学生座谈会,组织学生评教等教师教学效果考核由教务处牵头实施第三十一条毕业生学业质量测评学生毕业前,由教务处与院(部)共同完成,主要是就以下几个方面进行考评,并进行综合统计排名
(1)课程结业考试及平时考查;
(2)实践技能考核;
(3)毕业设计(制作)考评;
(4)考取职业资格证书考核第三十二条学生综合素质测评学生毕业前,由学生工作处与院(部)共同完成,主要是就以下几个方面进行考评,并进行综合统计排名1操行品德考核;2社会实践考核;3劳动素质考核;4奖惩考核第七章教学质量信息收集、反馈与整改建设第三十三条学校通过教学评估、教学检查、学风检查、督导检查、听课、学生评教、师生座谈会、教学信息员、处长信箱等多种方式开展教学信息收集工作第三十四条学校实行教学问题实时反馈制度,针对发现的问题,通过质量报告、评估报告、检查通报、教学工作简报、教学工作会、座谈会等方式将教学信息及时反馈至相关单位,督促改进工作、解决问题对于涉及学生学业修读方面的情况,通过教务网站、信息公告栏、专题会议等形式进行宣传、解释、反馈第三十五条学校实行督办整改制度,重要教学问题由督导室、教务处对相关单位的整改建设情况进行专项督导、回头检查,促进教学工作的持续改进第三十六条学校实行重大教学质量问题责任追究制度,对履行责任不利,工作存在重大问题的责任单位和个人进行追责第三十七条学校对教学质量保障所需的硬件、软件大力支持,各职能部门和教学单位,应根据质量建设的需要,。