老师年度考核工作总结

老师年度考核工作总结最新老师年度考核工作总结1在忙碌中一年过去了，这一年中，在学校各级领导的指导和支持下，我顺利地完成了各项教育教学任务，现将本学年的工作总结

一、运用学案式教学在本学年，我认真学习“学案式”教学理论，并在教学中运用改变教学观念，以学生为主体，引导学生自主学习，让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲练习的设计上要有层次性，梯度性，题目由简到难，层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点，是每个学生都有收获每节课后认真写出教学反思，发现教学中的不足，总结经验、吸取教训，不断提高自己的教学技能

二、提高学生学习化学的兴趣化学学科有它自身的优势一一化学实验，它能使学生•发生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和考虑，引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化进步，有必要对自己本学年的工作进行反思，因此总结如下

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段，本学年我认真参加了学校组织的各种活动在学校的组织下，民族文化进校园的活动通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干好本职工作，做学生的表率，活动结束后，我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会，真正提高了自己的思想认识

二、尽心尽职，干好本职工作体育教学是学校的脸面，我担任三四年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生为此，我从以下几个方面努力提高教学质量课前，我能认真学习《大纲》，钻研教材，根据本班学生特点，对教案后进生认真的辅导其次，教学中培养学生良好的学习习惯如教会学生预习的方法，坚持培养学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爰祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人第一，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识第二狠抓体育兴趣小组管理，全面提高运动水平我能和运动队队员交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会第三，做好体育各班的两操考核工作每个周末，能评比各班的两操，认真填写每周考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，督促学生改正，绝不姑息迁就在全体班主任教师的大力支持下，能做到教学井然有序

三、严格执行学校常规，做学生的表率本学年，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是与一些好的学校相比尚有差距，兴趣小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素一个学年以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶最新老师年度考核工作总结6秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下第

一、在思想方面，发扬奉献精神，严格执行党的教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的‘提高自身的政治素质第

二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范第三，在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己微薄之力最新老师年度考核工作总结7一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20_年的工作总结如下

一、政治思想方面本人热爱党，热爱人民，积极做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势

二、教育教学工作首先，能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高第

二、能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的第

三、尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索，共同提高

三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；个人能认真参加市中学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量”》发表于《中学数学教学》、四年级（上）《“解决问题的策略“教学设计》发表于《中学教学设计》

四、努力方向在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献最新老师年度考核工作总结8雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的20__年也飞快的离我们而去岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩

一、思想方面本人能认真遵守执行学生园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加各种培训与观摩新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师

二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件

三、教育教学方面现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己这学期，每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话机会永远留给有准备的人！我认真、反复的分析了教材，为上课做了充分的准备，一节音乐活动得到了领导的好评和肯定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为教师的我感到无比的欣慰孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足学生的好奇心和求知欲我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，遇到孩子的.提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告诉学生最准确的答案在教学工作中，我课前认真的书写教学计划，认真备课，力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性课堂上，积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引学生的注意力，给学生充足的空间让学生-发挥想象坚持面向全体学生，根据本班学生特点注重个别差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识我一直坚持重能力培养，轻知识的灌输，注重培养学生的学习兴趣，教给学生好的学习方法，使学生在实际运用中能够灵活运用，举一反三最新老师年度考核工作总结9一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围平时，自身还注意两手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，协助你的朋友的互帮互学主题活动定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富他学习成果差，经常逃学，在班级中是小霸王我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的.威信通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展最新老师年度考核工作总结10光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下小结

一、思想工作方面一年来，我积极参加党章学习小组的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学习党的基本理论，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点作为党章学习小组的一员，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的实质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力

三、努力做好复习总结工作九年级化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量协助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改，在作业上针对个人提出要求和意见再比方说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中，要让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用多角度对学生的知识与能力进行培养

四、缺乏和努力方向⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的.学生出现脱节请教，尤其是向优秀党员学习平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力

二、教育工作方面本学年，我担任三

（1）、三

（2）两个班的数学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况，我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时，虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的.教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业当然教育学生不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则本学年，我还担任了高

（2）班的副班主任，积极有效地协助班主任工作不仅如此，我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作，与大家一起分享教育的成功与喜悦!

三、个人学习工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学在假期我积极进行学历进修学习，获得优秀学员称号，并争取今年拿下本科文凭我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵最新老师年度考核工作总结n一学年来，本人认真完成本职工作，学习新的教育理论，形成比较完整的只是结构严格要求学生，尊重学生，是学生学有所得不断提高为了下学年的工作做得更好，先将本人的本学年度教学工作总结如下

一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，作为一名党员较教师，在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业积极参加各种培训，提高思想觉悟遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项安排，以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键一学年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，重视学生的、个性发展，重视激发学生的创造能力在教学工作方面，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，使课堂体现出“教师为主导，学生为主体”的教学思想备课深入细致，多方参阅各种资料，深入理解教材，准确把握难重点，并且及时总结，课后整理上课的内容，写下教学后记上课时，注重讲练结合，一般会留出5分钟时间给学生完成作业本上的内容，对于大家都容易错的题目，及时讲解，并且及时的结合生活中的各种现象做出解释，便于学生理解同时，坚持参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学中出现的各种问题在课后的批改作业上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点所以，一年来，我一直注重从后进生转化工作本学期，根据学校安排，接受了一位后进生的转化经过几次的谈心、聊天，理解他心里想法的同时给予他帮助，主要从思想上帮助他，他也从原本喜欢闹事到现在的在学生循规蹈矩的学生一学年来，通过努力，在取的县优质课三等奖的同时，所辅导的学生也在县八年级《科学》教学质量调研中获得二等奖同时，在学校组织的校内优秀率测试中，分别有七位学生获奖，进入前20名有成功，自然也有失败在有学生获奖的同时，所教两个班级的差距一直是想要改变的，但是通过一年的努力，成效却不大成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩最新老师年度考核工作总结12结束了今年的教学，我也对自己的工作有了一些新的看法也许我确实在上个学年的工作中有付出自己的努力，但是实际上收到的效果却总是在自己看来都能找出不少的问题这样的情况不仅反映出了我在工作中经验缺乏的问题，也让我知道了自己在该如何针对性的去解决这些问题看着学生们在期末的时候通过自己的努力检测出了自己的成绩，我也该在这个时候对自己的成绩和问题做一个总结了以下就是我对今年自己的总结

一、教育情况今年我依然带着五年级的两个班，两个班的学生各有差异，但在数学成绩上都有一定的问题，这样的情况搞得我有些两头大但是我积极的调整班上的学习方式，尽量让学习委•员及各小组长去带动其他学生学习，在提高他们自学能力的’同时也能减轻一些我的负担但是就目前期末的成绩来看，这两个班在成绩上都有了一定的提升，希望在接下来的六年级里能更上一层楼

二、思想的方面的提升作为一个教师，在提升自身知识储备之前，必须先对自己的思想与行为进行规范在中学的孩子们看来，我们虽然不是家长，但他们很多时候却更愿意以教师的话和行为来作为标准所以，就算是我不是品德老师，也不是班主任，但作为一名教师，这方面的要求我不能放下！在这一年来，我一直保持着良好的思想品德，在工作时绝不放松自己的要求也曾多次向其他优秀的老师请教和学习，坚持不断的提高自己作为教师的思想水平

三、知识的储备作为教师，要是在什么时候忘记了去更新自己的知识，我们就已经失去了作为一名好教师的资格教师是学习的引领者，是带领学生在学习的海洋中驰骋之人,要是我们自己都忘记了学习，那么又能将学生带领到哪里去呢？何况，知识总是在更新的，我们必须不断的去更新自己的知识，才能保证自己所拥有的不是一桶死水，才能将最干净新鲜的水分到学生们的容器里

四、总结在这一年的工作中，我不仅在教，也同样在学，在班级的教学中，我通过融入到学生当中，也知道了许多学生的学习方法和习惯，这会使我在之后的教学中更加的顺利！最新老师年度考核工作总结13

一、思想认识在这一年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业以严要求约束自己，鞭策自己力争在思想上、工作上在学生的心目中树立起榜样作用一年以来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作

二、教学工作在担任校自然专职教师以来，我努力在业务上勤钻研为了提高教学水平，常常翻阅《中学自然教学》、《科学课》、《湖南教育》等杂志，坚持每天上各种教育网站，并且从中学到了很多知识为了培养学生的科学探究水平，我利用课余时间带领学生动手做实验；从各班选出科学兴趣小组成员，带他们到校外观察大自然，选择有针对性的动植物认真观察，使科学课真正成为学生喜爱的学科，营造积极探究的科学氛围力争做领导放心、家长对我有信心、学生倾心的好老师在今年上学期的毕业生自然实验操作考核中，我任教的六个班考核优秀率百分之

七十、合格率

三、团支部工作本年度团支部工作开展次数多，内容有声有色如三月植树活动、团员教师网络优质课比武等作为团支部书记，我严格要求自己，虚心向有经验的老师学习，努力起模范带头作用在与高岭中学的结对子扶贫互助活动中积极参与，与二年级陈燕同学结成对子，一直在学习和生活中尽力给予她帮助

四、主要成绩被评为20_年上学期校“优秀教师”；论文《谈自然教学中实验材料的选择》获湖南省20_年中学自然优秀论文评选三等奖;教学设计方案《声音》获湖南省现代教育技术研究“十五”规划课题阶段性研究成果三等奖；论文《思想品德课的“激-活”教学》获20年度全市思品和社会教学论文及活动案例评比二等奖；校团员教师网络优质课比赛一等奖

五、考勤情况我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度因病请假一天，无迟到早退现象最新老师年度考核工作总结1420_年一月，我有幸被评选为—市首届中学物理骨干教师，自20__年—月起，任期三年光阴似箭，一年半的骨干教师时日悄然过去了回首这一年半来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟我明白，过去能成为市级骨干教师，是学校领导的关怀和鼓励，是老师们对我的帮忙和支持我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与职责在忙忙碌碌中，一年很快就过去了今年我认真执行学校教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来，收到了很好的效果具体总结如下20—年是非常忙碌的一年，好多的工作要做听课，学习，国培，送教下乡等等每一天都在认认真真的工作和学习，20_年来到现在终于要结束了一年的各项工作也将近尾声就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声在这一学年，我和我的徒弟们认认真真的工作，学习和教学，认真的研究教学课程和教材，从不敢怠慢希望在教学上，在专业知识上都有进步一步一回头，回望走过的岁月，我们都满怀感激现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧工作暂时告一段落，我也是时候对自己的最近的工作情况进行一个总结归纳了在这段时间的教学里，我负责初一班的数学教导工作作为—中学的骨干数学教师，我对学生们都严格的要求，负责的教导当然，最重要的是我对自己更加的‘严格，对自己工作中的情况进行严格的要求让自己在教学中以身作则，更好的带动同学们的学习热情时间过得真快，一转眼一学期即将结束回想这一学期的工作，虽然有些艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获我有幸被评为骨干教师，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任于是，我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望我是这样想的，也是这样做的“捧着一颗心来，不带半根草去”这是陶行知先生献身教育的真实写照，也是我对教育事业的承诺，对教育事业一生执着的追求作为一名骨干教师，我严格按照一个好教师的标准要求自己，牢固树立教书育人信心，把强烈的事业心和责任感放在第一位，对学生的热爱使我兢兢业业，在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春我爱岗敬业，勇挑重担，以满腔的热忱投入到工作中，在自己努力要求上进的同时，还能鼓励青年教师积极上进，以实际行动影响和激励着周围的老师，我始终把每位教师当作自己的朋友，一起学习，共同成长凭着自己对教学的热情，总是在实践、在钻研、在进步、在创造最新老师年度考核工作总结15多年来，中华民族重视教育尊重教育的优良传统，造就了源状况，对学习不能和时学有所得，就会逐渐出现成果滑落的现象由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行推荐的时间和渠道相对较少今后的教学中，对学生要从头到尾都充溢信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭笞⑵扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣⑶抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力，激发学习化学的兴趣最新老师年度考核工作总结2

一、政治思维方面自己热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业做好政治学习笔记、写好学习心得，思维端正，遵守校园远流长的华夏文明；改革开放以来，教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量，在新的历史时期，如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题那么我们做为21世纪的教育者，（幼儿教师）我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异，因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功

一、适应蒙特梭利青山园的一切我来到蒙特梭利青山园已有一年多了，记得当我第一次走进这里时，给我的感觉就是和其他幼儿园不一样，这里看起来干净，整洁，一看就知道是孩子的天地，接下来见到了一位位年轻漂亮的老师，看起来她们都很有活力，跟孩子接触时都很有活力跟孩子接触时都很有激情，焕然一新的感觉，让我有种想留下来工作的欲望后来就开始了适应的生活，适应这里的人，物我也学会了

①和同事之间的相处需要费心学习，真诚对待

②和孩子之间要多细心，多一下耐心和爱心，

③对物品需要爱惜，并节约

④对时间要清晰，什么时间要做什么事要一清二楚记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候，孩子每天都是心烦易乱的，有孩子不停的.哭，疯，只见教室里乱成一团，直到现在看到孩子长大了，懂事了，做事也变得有次序了，真的很开心，很有成就感，以前在时间的条理上，再加上孩子们的常规不是很好，显得孩子更难组织，后来还是通过其他老师的指导，我清楚的知道什么点该做什么，按时间来组织，后来带孩子也慢慢顺了，从中可知做任何事要清楚合理的安排时间，就成功了一半

二、积极向上，用心学习我想做任何事积极向上，用心学习就一定会成功，在这一年里，我从coco家当配班到doodoo家当班主任，让我接触到了各种各样的孩子及家长，刚开始当班长的时候觉得压力很大，要加强自己的各项能力，还要做好家长幼儿的各项工作，在加上工作经验不足，每天就是忙得焦头乱额记得当时邱老师经常鼓励我的一句话，“这是一个过程，你努力了的话，过了这一段时间孩子就会好了，”听了之后，我就有一种信念，只要我尽心的为他们，总有一天他（她）们会好起来的，就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了，再回想起来，那一段时间的工作生活过得非常充实，现在看着孩子有一种莫名的开心之外，就是可以让我继续勇敢的走下去，现在我终于明白了，就是这种工作积极向上的态度，让我勇于尝试各种困难一次又一次的观摩课，包括亲子课，听了要上课的消息时，我十分忧虑，工作经验不丰富，作为新老师的我，大脑里一片空白“怎么办呢？”先回想一下以前听课的内容，在请教一下有经验的老师指点，通过认真的去学习，我想一次活动课一定会成功的，那么在孩子身上做点点滴滴也是如此，用心的去学习，用心的去观察例如，第一次看到孩子情绪突然变得不是很好，但有经验的老师看出问题来解决之后，如果再次有雷同事例发生，自己就要去解决了，所以任何新的事物，发生过一次，只要用心的去学习，那么下次就一定会自己解决，所以做任何事做不做是态度问题，做不做得好是能力问题，只要你用心的去做了就一定会有进步的作业安排，就事仔细负责；把自己的精力、才干悉数用于校园的教育教育过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中建立杰出的老师形象；带头与搭档研讨事务，毫不保存自己的观念，实话实说，互相学习，共同进步教育水平；可以统筹兼顾，团结协作，在各方面以党员的规范严格请求自己，以便更快地习惯教育开展的局势

二、教育教育作业首要，能仔细掌握教材把课标、教参与讲义有机联络，以进步学生剖析疑问和解决疑问才干为方针，切实落实培育学生的立异思维和创造才干，并且能使用讲堂时刻不断地以新式热门资料为布景创设发问视点，协助学生拓宽思路，从而使学生们剖析、解决疑问的.才干不断进步第

二、能掌握学生的认知水平缓才干重视对已学常识的稳固和新、旧常识的联络，到达协助学生学会求知、不断开展的意图第

三、尊敬学生重视与学生之间的感爱沟通和培育，在严格管理的一起能尊敬学生的学习热心和认知才干，提出与学生本身水平适当的疑问,鼓励他们斗胆探究，共同进步

三、尽力方向在新的一年中，我将以优异同做法典范，加强本身政治学习、事务锻炼，不断进步教育教育水平缓校园管理才干，为校园的开展作出更大的奉献最新老师年度考核工作总结3时间过得真快，本学年的教学工作就要结束了这个学年，我负责7班的英语教学根据学年开始时制定的教学工作计划，本学年的教学工作总结如下

一、学生的基本情况班上有七年的学生大多数学生基础差，拼写不规则，学习缺乏主动性，对英语兴趣不大我班三分之一的学生基础扎实，学习态度认真，对英语有兴趣四个同学智力都很低，看书都抄错字另外，10个学生根本不学英语

二、采取的措施

1、在教学过程中，注重经常性教学，以学生为主体，为全体学生组织教学，注重培养学生的听说读写能力

2、掌握词汇和句型学习，经常练习听写，提高学生记忆单词和句型的能力；另外，从开学开始就要抓紧背英语课文

3、课内外多听多说英语尽量在课堂上用英语教学，这样学生可以更多地接触英语每节课都应该用一定的时间让学生用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的情况下进行对话他们还可以结合实物和图片用英语进行简单的描述，培养学生的语感

4、关注测试，关注讲课评价，分析测试

5、为了增加学生的词汇量，让学生每天积累5个单词，每周检查一次

6、在教学过程中，我发现师徒制也是一种很好的学习方法,所以我参加了师徒制活动

三、教学

1、教学工作我工作踏实认真，认为无论全心全意做什么工作，都会有成就感在这样正确的思想和观念的指导下，我们可以如鱼得水首先，我仔细分析了教材的编写特点和体系，知道了中学英语必须掌握的学习内容然后根据中学生的实际生活，有针对性地练习口语、词汇和句型每次备课都认真研读教材，考虑学生的分层和知识差异，穿插一些有趣的游戏和关于中西文化差异的故事通过这些活动，学生的英语学习热情和爱好得到了增强而且，我经常有意识地给学生创造一个说英语的环境，让他们在课堂上尽可能多地用英语提问总之，通过一系列手段，学生可以体验到学习和使用英语的乐趣，养成良好的英语使用习惯和意识

2、学习困难学生的转化学困生的转化也是英语教学的重要环节如果老师只重视优秀学生的教学，那么我敢判断他的教学是失败的一个好的教师要做到两头抓，中间促，实现班级语言水平的均衡发展知道了这些，我经常在课间给差生补课一次选两个学生，根据在课堂上发现的不足给他们加餐通过一遍又一遍地重复你所学的内容,大多数学生可以熟练地应用本学年的内容为了提高学生的成绩,我还组织了英语爱好小组，互相帮助，帮助他们培养对英语的浓厚兴趣

3、其他工作在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的我相信大家都一样，重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同最新老师年度考核工作总结4逝者如斯，不舍昼夜弹指间一学期就这样曩昔了，在曩昔的这一学期里，我校在上级党委和学校主管部门的领导下，教师发扬求实、务实的工作风格，学生乐学，身心康健，整个学校呈现了生气勃勃，欣欣向荣的气象，取得了斐然的成果，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评现将本学期的工作总结如下

一、教师连合协作，教授教育后果好本学期，我校上教授教育第一线的教师共三十多人，此中青年教师占了大多半人人不分年龄大小，配合提高首先，每个同志改变了教授教育看念，用先进的今世教导理念来武装本身的头脑；其次，相互听课，相互学习，取长补短，本学期人人均参加了教授教育角逐运动，同时又是教研运动，由教育处牵头，教研组具体实施，使我校教研运动开展得绘声绘色，霉畚教研运动教师们积极主动,讲堂上师生互动好，讲堂氛围活泼，协调，学生注意力集中，且学校领导积极参加，教研运动以该科教师为主，但又不分文理科，该节课无课教师各人介入，各人谈话，取他人之长，补已之短，到达相互学习配合进步的目的.各年级同科教师材料共享，分外是数学科，历史教师共同好，初

三、初一数学名列全区第一，初一历史名列全区第二别的学科分手为二年级地理3名，三年级语文第2名，三年级物理第3名，三年级体育1名

二、学月考试不走过场，教师认真负责本学期，我校坚持一月一次的调研考试，霉畚考试之后，各年级组认真小结，找准问题的原因，实时改进分歧理的教授教育措施分外是初三调考，霉畚考试之后各人谈话，各人进行试卷阐发，一调，二调，三调考试，我校均得到全区

1、2名的好造诣，并把我校务实治理，狠抓教授教育质量的经验在区校长及年级主任会上交流，受到领导和同行的好评霉畚学月考试、半期考试、初三调考、期末考试，对付年级前10名，班前10名，每生学校均给予奖励并在家长会上发奖，戴红花本学期我校开了2次家长会，收到了很好的社会效应家长对我校的治理，质量是满意的

三、教风、校风、学风、班风可喜可贺教风方面本学期我们一如继往地坚持了日间坐班制，上班光阴教师们认真备课，批改作业，认真上课指点学生，基础杜绝了该到堂上课而不上课的现象教师教风好校风方面坚持了周一例会及升旗仪式，对学生进行爱国主义、集体主义等的教导，学生各人懂礼貌，无打斗打架现象，基础杜绝了缺课迟到的现象，学生做到了不出校门每天中午学校广播室按时广播，播放小知识，新闻，小故事最新老师年度考核工作总结5一个学年即将结束，回顾自己在本学年里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的。