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毕业典礼设计方案怎么写(篇)9毕业典礼设计方案怎么写(精选9篇)策划方案需要考虑资源和预算的分配,确保资源和预算的合理利用,避免浪费和不足的情况给大家分享毕业典礼设计方案怎么写参考,方便大家参考毕业典礼设计方案怎么写怎么写毕业典礼设计方案怎么写篇1
一、筹委机构主任委员副主任委员委员策划舞台总监席长华音响设施现场录像教导处
二、组织机构组长康共平副组长尹玉生、陈春陶成员高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌
(二)活动时间6月—日(星期六)下午1600
(三)活动地点学校服务大楼四楼
(四)与会人员高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人尹玉生书记
(六)大会程序
1.入场仪式欢迎高三全体师生入场(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导,宣布开始,奏毕业歌
3.康共平校长主题发言
4.学生代表发言高一508班谭继君,高二490班孙倩倩,高三462班杨扬
5.年级组寄语陈春陶,考前教育陈祖云
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排
1.主席台就座人员校级行政、年级管理人员,班主任在第一排就座
2.会场布置、现场指挥陈迪林、刘云林
3.各班班主任负责组织本班学生入场,监督会场纪律
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人刘珍珠
5.摄像摄影负责人肖中伟、谭国平毕业典礼设计方案怎么写篇6各位老师、亲爱的同学们大家好!今天,伴着仲夏的热情,我们隆重地举行一届初三学生毕业典礼暨校园艺术节,在此,我谨代表校委会向圆满完成初中阶段学习任务,即将步入人生新的航程的初三毕业生表示最衷心的祝贺!向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学以及为校园艺术节付出辛勤劳动的所有人致以崇高的敬意和真心地问候!初三的同学们,三年时光,匆匆地流逝了不知不觉,我们已经共同度过了三年难忘的初中生活明天,你们将踏上新的人生道路,开创美好的未来在此时此刻,我对你们的成长感到十分的欣慰,对你们的未来表示由衷的祝愿今天是你们人生的一个特别时刻,你们至此已经圆满结束了自己的初中生活,将走入更广阔的高中天地在以往的生活中,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但是在老师心中,却永远忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们青春的风采,执着的追求,拼博的精神,收获的喜悦,难忘的友情……三年的初中学习,你们经历了一个太多的生长过程梁启超说“没有永远的成功,也没有永远的失败”经历三年的拼搏,我们有的同学已经取得理想的成绩,获得了暂时的成功对于这些同学,我在表示由衷的祝贺的同时,送上毛主席的一句话语你们共勉这只是万里长征走完了第一步,以后的路还很长,要戒骄戒躁也许有的同学暂时还没有取得预期的成功,对于你们,我想说也许我们不能改变环境,但我们可以改变我们自己,找到属于自己的生命坐标雏鹰即将高飞,面对即将升入高中的你们,我有四个期望要送给你们
一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向
二、我期望你们要拥有责任感对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值
三、我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感激父母把您们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将你们养育成人,不求回报,默默的为你们付出,希望你们能用一颗感恩的心对待父母,用一颗真诚的心与父母交流,感谢父母给予的一点一滴
四、我期望你们要拥有爱和宽容漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽初三的同学们,诗人汪国真曾说过没有比脚更长的路,没有比人更高的山敢问路在何方,路在脚下你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着二中校园美丽的风景走向漫漫征途希望你们能记得给过你教诲的每一位教师,常想想老师的唠叨和给过的箴言,你们的老师将一直守望着、祝福着你们,期待着你们升入高中后回报佳音!让我们挥挥手,不要说再见初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望毕业典礼设计方案怎么写篇7【晚会主题及意义】一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活【晚会形式及内容】晚会的主要形式是文艺晚会演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表【特色节目】真情交流相聚是缘,在大学的箸箸校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事具体形式可以上台演说,也可以写在纸上先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存【晚会地点和时间】地点餐厅二楼时间20年12——1月【具体组织安排】文艺部负责本次节目的主办任务组织部负责分配各班演出任务宣传部负责本次节目的宣传社会实践部积极争取,取得赞助费纪检部,体育部负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!女工部,自律部,学习部负责后勤工作【经费预算】宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等共计毕业典礼设计方案怎么写篇8
一、活动主题温馨感动希望
二、活动时间20_年6月27日上午
三、前期准备
1.20_年毕业典礼方案征集上交时间20-6-20前,上交方式通过QQ直接传给—老师
2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给—老师,以班级名命名,
6.23日前完成,学校统一制作(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3.学校展板8-10块,内容学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……
6.25日前完成(党政服务中心)
4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放(九年级班主任)
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)
6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)
9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)
10.九年级相关会议组织徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议时间6月18日,数学考试进场后,地点图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议时间中考最后一场结束后,地点图书馆一楼东阶]
1.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)
四、具体分工
1.策划校长室、德育研究中心、团委
2.活动总负责蔡君、王笃生、叶纪元负责教师A部姚志胜、姚毅,B部徐子健、蒋玲负责学生A部李宗泽、姚蚊邑、杨润等,B部杨冬宁等
3.宣传组党政服务中心视频制作组统筹学校视屏制作、各班班主任(上交材料)班级电子相册制作各班主任、各班学生展板制作组统筹;材料收集
4.舞台设计
5.舞台搭建、联络,会场桌凳王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7.主持人培训:主持人
8.音响监督
9.演出节目准备、催场音乐组{page}
10.音乐汇总(下载汇总全部音乐,包括国歌)n.会场的座位安排、进退场的组织张有成、刘贤华、全体体育教师
12.学生代表、家长代表联络王笃生、徐子健
13.新校旗、班旗、签字笔准备姚毅、何纪斌
14.毕业证打包年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)
15.礼仪培训
16.校园音乐播放潘小金
17.摄像周文、郭红杰
18.全程拍照潘大红、兰云、梁爽
19.校园新闻拟写上传党政服务中心
20.舞台统筹徐子健
五、活动安排(暂定)模块一学校整体活动安排(拟800-900)地点大操场
(一)成长见证一一欢呼,我们毕业啦!
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)
2.
七、八年级学生送别节目(待定)
3.宣读毕业生名单(叶纪元)现场摄影后勤保卫
二、活动构思毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成舞台要求搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾
三、准备工作1主持
2、节目所有节目均要围绕各自的篇章进行
4、发言学生代表、家长代表、老师代表和各班主任
5、录制歌曲《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序节目开始一一家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、—宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(—负责控制灯光,烟花—宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花第一个节目已经在舞台上准备好)4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6.学生文艺节目小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2.学生代表向教师代表(班主任)献花
3.学生文娱节目诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4.家长代表发言,学生讲述父母的爱
5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.学生文艺节目歌曲(九13)、访谈(九14)
2.校长致辞(李强)
3.李强校长为优秀学生颁奖
4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5.各班毕业生代表在校旗上签名留念
6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼
7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影模块二班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-1010)地点各班教室
1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗毕业典礼设计方案怎么写篇9
一、活动目的以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习
二、活动准备
1、6月8日一一6月190,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案作品每班级装订成册,6月22日交德育处)
2、毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动
3、召开毕业典礼要求提前做好毕业典礼的前期准备
①视频1由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频6月17日前完成剪辑B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题6月21日前完成
②mv制作学生成长照片v起走过的日子,提前跟各班主任要学m生从一年级到五年级的成长照片(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成
③为老师准备贺卡一一各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责
④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”——各班主任负责,顾晓鹏总负责
⑤照集体毕业照(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾
⑥毕业纪念册+照片粘帖(李媚、黄静茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(
5、
1、
5、2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;
5、
3、
5、4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责)
⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:校长致辞——王爱玉家长发言——班主任准备好后,联系王爱玉主持稿------苗永清朗诵稿一一李霞
⑨邀请函——郑玉杰;毕业手册设计—孙凯⑩学生赠书各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语各班主任负责,苗永青总负责
3、—校长致辞毕业典礼设计方案怎么写篇2
一、晚会名称蒙汉双语系毕业生晚会
二、晚会主题我的大学、我的梦
三、晚会宗旨光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人
四、晚会时间20—年6月10日1900点
五、晚会地点学生活动中心
六、主办单位蒙汉双语系承办单位蒙汉双语系学生会协办单位都勒民族创业协会
1、开场1开场VCR视频结束时有一个和下一节目的衔接2双人合唱其中一人拉马头琴主持人上台报幕第一篇章《彷徨》大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己,所以那时我们很明确的为了高考而学习但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府对于未来,突然特别的束手无策这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑但大一过后,我们应该完成了角色的转换年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向第二篇章《呐喊》大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力努力不一定成功,但放弃就是失败是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊第三篇章《朝花夕拾》当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到夕阳无限好,只是近黄昏的悲壮踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼第四篇章《祝福》还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风毕业典礼设计方案怎么写篇3活动目的
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情
2.通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”活动主题“告别母校,放飞理想”活动时间7月7日上午活动地点学校操场参加人员学校领导、全校师生
一、活动准备
1.主持人
2.准备工作1场地布置总务处2准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》3学生组织、音乐播放4录像拍照
二、活动过程活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐
1.校长寄语
2.老师寄语
3.学生代表发言4屈主任.宣布毕业生名单
5.陈校长颁发毕业证
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束毕业典礼设计方案怎么写篇4
一、活动背景意义六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题感恩母校,放飞理想
三、活动时间20_年6月29日上午
四、活动地点见贤楼底楼大报告厅
五、参加人员学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生
六、活动准备
1、场地设计舞台发言台、鲜花5束(负责人倪_)
2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何控制音响)
3、毕业季PPT(何—准备)
4、选拔两名主持人并辅导(负责人)
5、六年级学生献花(班主任负责,每班一位)
6、学生给母校献上毕业礼品(班主任负责100字左右介绍)
7、学校为每位毕业生准备一份小礼物(负责人倪_)
8、各班通知每位家长给孩子准备一封信(班主任通知)
9、各班准备2个文艺节目表演(各班准备)
七、毕业典礼议程主持人宣布毕业典礼开始第一篇------难忘母校
(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花
(2)学生代表发言六2班学生代表第二篇一一感恩母校
(1)难忘恩师一一全体班主任上台,学生代表献花
(2)教师寄语一一六年级老师代表赠言给学生
(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花
(4)学生表演文艺节目
(5)互动孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子
(6)给母校献礼各班为母校赠送礼物第三篇——放飞理想
(1)新贤奖颁奖
(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物(各班按序上台)
(3)宣布毕业典礼结束毕业典礼设计方案怎么写篇5为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,在即将毕业时给同学们上好最后一课,学校决定举办20—届高三年级毕业典礼现将典礼计划拟定如下
一、指导思想以—和“以人为本”这一核心思想为指导,并结合我校20届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况,在考前给学生树立信心,积极迎考,创设良好的氛围。