感恩班会策划方案（3篇）

忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉【活动目的】通过本次主题班会，唤醒他们的感恩之心，让他们感悟到母爱的伟大，感受到亲情的温馨让他们从爱自己的母亲开始，学会尊重母亲和感激身边最亲近的人，懂得爱他人、爱社会让学生做到以下几点

1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心

2、学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩【活动策划】活动对象五

（3）班全体学生活动时间20_年5月5日活动地点多媒体教室职责分工主持人（李璐）旗手（王新宇、徐可欣、丁意泽）活动准备

1、课前让学生请母亲写下与他们的亲情小故事（有条件的可用dv）

2、了解母亲节的由来，收集关于母爱的格言

3、观察母亲（长辈）一天做的事看看母亲（长辈）一天做了哪些事，分析母亲（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲（长辈）的辛劳

4、歌曲《烛光里的妈妈》《感恩的心》【活动过程】

一、整队、报告人数

二、宣布主题中队会开始（主持人华一小五

（3）班“感恩母亲”主题班队会现在开始）

三、全体起立、出旗、敬礼

四、唱队歌

五、中队长讲话（让全体队员就坐，并说明班队会的主要内容、意义）

六、活动开始播放《烛光里的妈妈》感恩班会策划方案篇2

一、主题感恩老师

二、时间20—年9月17日第九节课

三、地点高一

（4）班教室

四、活动目的现在的学生，就其心灵的一翼------------“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、老师的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会

五、活动准备

1、制作“感恩”邀请卡一一邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程

1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学歌曲一一爱的奉献

4、王宇同学感恩故事——我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏）

5、陆勇等同学小品一一二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱感恩的心

8、学生代表发言老师，我想对您说什么

9、老师代表发言孩子，我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结回顾本次主题班会，具有如下特点

1、主题突出每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟悉的学习、生活环境，展开活动这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题，有着它特殊的意义

2、形式多样在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐，学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华

3、学生自主主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能，学生是活动的主人，主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现而作为班主任，我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点，将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中，展现他们的才艺、挖掘学生的潜能

4、多向互动此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动，这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感感恩班会策划方案篇3班会主题感恩生命中的所有存在班会目的通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱班会宗旨我们来谈爱，感恩社会，感恩生活！前期工作课室布置清理劳动委员一刘旺班会所需物品采办生活委员一赖德政节目负责人副团支书一程岚兰体育委员一郑佳彬团支书一庄京洪班会主持人班长一郑伟标班会现场秩序维护考勤委员一黄建民文娱委员一刁睿霖团支书一庄京洪体育委员一郑佳彬班会建议收集记录学习委员一杜细妹班会照片拍摄组织委员一邱超黑板画负责人宣传委员一吴煜彬班会策划人班长一郑伟标副班长一罗君考勤委员一黄建民活动流程

1、主持人致辞，宣布班会开始；

2、现场互动环节魔术表演一庄京洪；

3、主持人致辞一爱与感恩；

4、现场互动小游戏一爱的成语对对碰（后附详则）；

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言；

6、辅导员致总结辞；

7、主持人宣布班会结束后期工作课室清理由全体班干负责注意事项

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行

2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言应急方案

1、冷场采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理；

2、出现矛盾争吵由班干带离会场并进行劝说教育附录爱的成语对对碰游戏规则

1、由现场随即抽取一定人数，由主持人开头；

2、参加者必须回答有爱字的成语，回答出则继续轮下去，回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时，则该玩家可获得奖品；

4、游戏可以玩多轮，要求参赛者不可以重复；

5、在同一轮游戏中，玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同班会总结通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活中的人事物学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中这次主题班会让我们深刻的认识到感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为（班主任工作）当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!班会意义:爱是一种发自于内心的情感，是一种共性与个性的同意，也是人类最真实最美好的情感；但随着社会的发展，人性的淡化，很多时候，我们都曲解了爱的真实含义，通过这次主题班会加深了我们对爱的理解，并让我们真实的认识到爱与感恩，让我们知道感恩更是一种伟大的爱，选择了感恩，就选择了与爱同行每一个人都应该学会感恩，学会了长存感激之情，永存爱心爱的力量是非凡的，它能把一个人塑造得更为完美感恩是爱和善的基础，我们不可能变成完人，常怀着感恩的情怀，可以让自己活的更加美丽，更加充实所以通过这次主题班让我们对这个世界有了一个更深刻的认识，我们深深的知道我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情，更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害。