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文本内容:
中学德育案例评选活动方案为进一步加强和改进我校德育工作,积极探索新时期我校德育工作的新途径、新方法和新载体,提高德育工作的科学性、针对性和实效性,提升班主任的管理水平和管理能力,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,加强班级管理理念,培养班主任自身素质,加强班主任队伍建设,促进班主任的管理工作,提高班级管理的规范化、科学化水平,进一步促进教育教学的发展,现开展德育案例评选活动,现将方案制定如下
一、德育案例评选活动领导小组组长XX副组长:XX
二、德育案例评选活动评委会主评:XX评委XX
三、德育案例评选活动办公室主任XX成员XX
四、主办单位德育处
五、参加对象全体教师说明.现任班主任老师(含现已毕业的高三年级班主任)每人必须交篇;
1.其他老师自愿参加2
六、参评案例的主要内容(供参考).案例可以是学校德育管理的案例、学科德育渗透的案例、班主任工1作的案例、团队工作的案例、社会实践的案例、社校互动的案例、家校互动的案例等.案例也可以是涉及学生的政治教育案例、思想教育案例、道德教育2案例、心理健康教育案例践行社会主义核心价值观、促进学生健康快乐成长,特别是德育课
3.程案例作为重点
七、参评案例要求.实践性参评案例必须是德育工作中的真人真事,不能虚构,要原1创.科学性参评案例必须符合教育规律,在内容和方法上是科学的
2.创新性参评案例要体现创新新的形势、新的理念、新的内容、新3的思维、新的策略、新的方法、新的效果等.可读性参评案例要写得生动活泼,引人入胜,故事性强要注重4细节,有感人的故事情节,凸显智慧与魅力,于平凡中见精神,于平常中显智慧.不重复参评案例应该是第一次参加评选凡是以前参加过评选或5者获过奖的案例不能参加这次评选.原创性参评案例必须是自己亲自书写,不允许抄袭,一旦发现取6消参评资格参评案例格式要求
7.
①参评案例写成小故事的形式,一气呵成不必人为地去分为背景、过程、效果、点评等几部分
②案例字数一般不超过字1500
③参评案例应交打印稿,拒收手写稿
④案例排版要求标题二号黑体加粗,作者署名三号楷体加粗,正文四号宋体,行间距固定值24
八、时间安排年月日前将案例电子档和纸质打印稿一并交德育处老师处,xx710xx学校组织评选并结集印制发行
九、奖项设置及奖金一等奖奖金元;二等奖奖金元;三等奖奖金元;
一、
二、300250200三等奖比例依据市局文件,按照收稿比例评选德育处。