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文本内容:
培训学校国庆中秋联欢晚会方案三篇培训学校国庆中秋联欢晚会方案一篇为庆祝建国周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活经研究,我校校委会决定开展20_迎中秋〃庆国庆系列活动
一、举办迎中秋,庆国庆绘画、手抄报比赛活动
1、作品内容应围绕庆国庆迎中秋的主题,绘画、手抄报作品应反映民族时代精神
2、比赛方式各班级安排学生利用假期独立完成,2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件,3ss6年级两项作品均不少于10件
3、奖励办法学校将组织有关老师对作品进行评审,低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名
二、开展以爱国爱校爱家、弘扬传统文化为主题的诗文朗诵比赛活动
1、比赛时间20__年10月9日下午14点15点
302、比赛方法
1、以班级为单位,每班选出一名选手参与
2、比赛按抽签进行感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇—月—日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出主题教育活动时间—月—日交流汇报一县实验小学德领组少先总队20_年—月—日
3、评委依据评分标准打分,计算平均得分
三、比赛要求
1、各班要认真组织,班主任、语文老师做好比赛前的排练工作
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主,也可以配乐表演,尽量多样化,争取脱稿朗诵各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内
3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈
四、奖项设置设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
五、评分标准及细则(仅作参考,敬请评委按年级统一标准打分)
1、主题内容弘扬民族文化,歌颂祖国,表达爱国主义情感(30分)
2、精神风貌感情真挚,体现真情实感,体现特区小学生精神风貌(15分)
3、语言表达语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有表现力,有感染力,整齐有力(25分)
4、形象风度要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体(10分)
5、综合表现由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价(10分)
6、时间要求朗诵时间约3-5分钟,太短或者太长都要适当扣分(10分)
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分
六、评委成员、、、请各班级、各位老师认真按方案执行,各尽其职其他未尽事宜,以实际通知为准培训学校国庆中秋联欢晚会方案二篇
一、活动主题迎新生庆中秋
二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎
三、活动目的及意义丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象
四、活动内容
1.各社团节目葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等
2.小游戏小橘灯、猜灯谜、你信任我吗?、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船具体内容1)小橘灯把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流材料有彩纸、马克笔3)猜灯谜在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品材料线、灯笼、谜题、奖品4)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的#39;人站在约50cM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度材料软垫、凳子、桌子5)我爱记歌词先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受耨,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
五、活动流程活动前两天(9月—日和9月一日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式传单、海报、广播及学校各大网站),九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场六点半活动开始,活动持续到晚上九点一十结束晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场
六、活动时间拟定于20—年9月—下午1830点至下午2030点具体活动时间安排1)开幕式18:30-18:502)前三个表演18:51-19:103)小游戏:你信任我吗?1911-19:204)三个表演19:21-19:405)小游戏我爱记歌词19:41-20:006)三个表演20:01-20:207)小游戏猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进行20:21-21:008)闭幕式2101
七、活动地点_大学学生会堂
八、活动对象_大学全校师生
九、活动机构组织冠名单位(待定)主办单位—大学学生社团联合会承办单位.大学一协会
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)总顾问一名誉顾问(赞助商待定)组委会主任待定组委会副主任待定执行主任待定组委会成员待定策划组待定(学校社团)宣传组待定(学校社团)后勤组待定(学校社团)节目组待定(学校社团)
十一、组委会工作职责1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算项目数量(套)单价(元)金额(元)舞台背景架舞台灯光舞台背景喷绘舞台地毯现场音响表演服装活动礼花舞台用气球宣传横幅赞助商提供宣传海报传单赞助商提供现场用矿泉水活动邀请函游戏所需用品总计预算(元)培训学校国庆中秋联欢晚会方案三篇
一、活动目的是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是团圆团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展月圆人圆主题活动
二、活动时间20__年一月—日—月—日
三、活动安排第一阶段佳节读月主题阅读搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读
2.举行一次中秋主题班队会搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊主题班会时间—月—日班队会,少先总队将进行检查第二阶段佳节忆月交流展示组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比
2.各班可以在班内设一面寄情墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上三阶段佳节赏月实践活动开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的.幸福开展快乐体验志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖3将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来第四阶段佳节思月交流汇报回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,。