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人控制不住而动了,将被请出
3.开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌,最先到达终点的幼儿为胜者,并由胜者当开灯者,游戏又重新开始游戏注意事项
1.如果举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出
2.幼儿做好由易到难先走,后跑跳举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化体育策划方案篇5
一、活动主题“阳光体育与全民健身同行”
二、指导思想以实际行动积极响应教育部、国家体育总局和共青团中央的号召,以深入贯彻落实中央有关文件、广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,继续在校园开展第三届亿万学生阳光体育冬季长跑活动,培养我校学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成我校强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高我校学生身体素质和意志品质
三、参加对象全体师生
四、活动时间2—年11月1日至2」0年4月30日
五、组织机构为了加强对“冬季长跑活动”的领导,保证活动的顺利、有效地开展,我校特成立冬季长跑活动组织机构组长—副组长—组员宣传员—及各班体育委员医务人员_
六、活动方案
(一)活动起跑仪式2—年11月9日早上800正式启动,举行一市育才小学阳光体育冬季长跑启动仪式暨“绳犍飞扬”系列活动
(二)长跑基数
五、六年级学生每天长跑距离(参考)基数为1000米,其他年级学生跑走结合每天坚持5分钟学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录
(三)场地划分根据我校班级多、人数多、场地小的实际情况,我校决定分时间段定场地长跑,具体如下第一场雏鹰楼前四
(5)四
(4)四
(3)四
(2)四
(1)四
(9)六2励志楼前一7一8―一1一2一3一4育才楼前二5二6二7二8学校大操场三2三7三8三6五1三12五5五4五3五2第二场雏鹰楼前四8四7四6六4六3六1六5六6励志楼前一5一6一9一10一11一12育才楼前二1二2二3二4学校大操场二9二10二11三1三3三4三5三9三10三11体育策划方案篇6为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛分男、女组,现制定国电松木坪电厂管理处20_年“和谐杯”乒乓球比赛方案
一、参赛对象管理处宜昌社区身体健康的职工含在职、内退、退休、新元职工均可报名参赛
二、参赛报名报名地点宜昌社区部报名截止时间20—年5月11日
三、分组抽签、比赛时间及地点分组抽签时间5月14日上午10点,过时不候比赛时间5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知比赛地点职工活动中心乒乓球室
四、比赛办法男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决
一、二名,负者决
三、四名女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决
一、二名,负者决
三、四名小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制
五、名次及奖励男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖
六、组织机构
1、成立《20—年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会组委会主任成员宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作
2、成立比赛裁判组、仲裁组裁判长裁判员仲裁组体育策划方案篇7为促进足球学院、运动系学生自觉锻炼,营造学生自觉提升专项技术能力的积极氛围,提高运动系、足球学院学生专项技能水平,增强学生未来就业竞争能力,同时也为检验运动系、足球学院教师专项教学、训练水平,特此举办本次活动具体安排如下
一、组织机构为保证本次活动的顺利进行,运动系、足球学院成立本次比赛的竞赛组委会,以便加强对学生技能比赛的组织与管理竞赛组委会成员名单为主任袁野副主任:成员
二、参与对象足球学院、运动系全体学生
三、比赛办法
1.分组学生以各专项分组
2.竞赛各教研室组织牵头,制定专项学生大比武方案(含大
一、大
二、大三),并经教研室主任审议,报教学秘书王豫宁老师备案本次学生专项技能大比武由各教研室组织实施,比赛结果由教研室汇总报足球学院、运动系
3.表彰足球学院、运动系将联合对各专项前三名同学予以表彰,颁发荣誉证书
四、时间安排及要求
1.时间安排20—年11月15日一n月26日,各教研室制定各专项竞赛方案,报运动系、足球学院20__年12月1日一12月15日,各教研室组织实施20_年12月15日前,教研室上报比赛结果
2.相关要求
(1)各专项教师应给学生详细阐述比赛方案、办法
(2)各专项教师应对比赛过程做好详细记录
(3)各专项教师应组织本专项学生做好观摩工作体育策划方案篇8100米起点处(女)测试人
6、排球测试场地南面排球场地测试人
(1)
(2)
(3)
7、长跑场地塑胶跑道1000米测试人800米测试人
8、跳绳场地北区篮球场测试人九年级体育教师协调统筹
五、注意事项
1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩
2、测试顺序(各班主任与体育老师协调)
(1)武术集中辅导,以班级集中展示
(2)九
(1)九
(2)九
(3)先测试“三选一”项目九
(4)九
(5)九
(6)测试排球
(3)九
(1)九
(2)九
(3)测试排球九
(4)九
(5)九
(6)先测试“三选一”项目
(4)长跑项目,跳绳项目测试
4、各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况测完后把测试表交给任教体育老师模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内
5、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,坚决实行免测试
6、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故
7、学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位
8、如遇雨天,本时段模拟测试暂停!
六、准备工作提前准备器材(九年级体育老师)
七、各班带队老师安排由各班班主任带队体育策划方案篇9
一、活动主题阳光体育与祖国同行,舞动青春伴健康成长
二、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全国健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的新高潮
三、领导小组为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组领导小组的组成如下组长一副组长一成员一协调_宣传—技术指导_
四、参加对象全校学生
五、活动时间20_年11月1日至20—年3月30日
六、组织方案
(一)活动起跑仪式
1.活动起跑仪式安排在20—年12月14日上午940,首先由董强校长进行1中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义
2.学生代表发言
3.第一次开跑按照学校行政队伍、初三年级教师、初二年级教师、初一年级教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初三年级、初二年级、初一年级
(二)长跑基数每天每人跑1500米标准总里程为每人180公里在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录
(三)时间安排
1.初
一、初二年级下午课外活动课进行
2.初三年级在课间操上进行
(四)活动方式冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合
(五)场地划分
1.初三年级课间跑从学校到东百尺再返回
2.初
一、初二下午课外活动从学校到东百尺再返回
3.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的,学生名单,交由本活动准备流星球若干、大型玩具活动区、分组标志活动过程
(一)开始部分教师带领幼儿,以游戏形式在音乐声做准备动作(爬山、跨河等)
(二)基本部分
1、幼儿自己想办法,用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能,取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球
2、自由尝试流星球的多变玩法
3、集中讨论、交流玩法并帮助他们将有趣的玩法推广
4、引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》幼儿按标志分组,用流星球搭成一串山洞然后手持一个流星球,钻过山洞,向距离5米远的“地球”投去
(三)结束部分听音乐,随教师做放松动作下山,走出场地,结束活动体育策划方案篇2游戏名称拉绳游戏目标
1、通过游戏进一步培养幼儿不怕困难,勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格班体育老师为其安排适当的体育活动
(六)负责人安排以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导
(七)记录统计各班级由班主任督促体育委员认真填写“一中学冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程(A)节假日和寒假期间安排倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录
(九)宣传报道
1.开辟“一中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台
2.学校在搜狐网专题网站上注册并参加网站各种活动,宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、发布学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息组织落实相应的活动要求
七、安全保障
1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由张衍利副校长具体负责,体育组组织落实,各级部主任、各班班主任全力协助,学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动
2.卫生室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动
3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合对于生病的学生及时向班主任老师请假
4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行
八、评选表彰学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将择优推荐参加县、市、省、全国先进评比
(一)优秀班级评选条件
1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;
2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;
3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;
4.活动记载完整记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整抽查均符合要求;
5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结
6.及时将本班参加长跑的相关信息上报教育局其中在班级交流发布有效文章(400字以上)累计200篇以上;组织2次以上“阳光体育与祖国同行”主题班会,并有图文材料上传说明获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分
(二)评选出阳光体育长跑先进个人评选条件
1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦;
2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动;
3.本人能完成每天1500米的基数
九、注意事项
1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步
2.班级前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级
3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生
4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习
5.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导
6.鼓励学生坚持写长跑日记或感言,并把文字材料上传到活动专题网站体育策划方案篇10
一、教学目标
1、在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术
2、学习和掌握排球的基础知识、基本技术和简单战术,安全地进行排球运动
3、发展学生的速度、耐力、灵敏等身体素质,培养学生自信、进取精神和合作交往能力
二、教学内容分析九年级学生排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学,本次为第2次课,教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作该动作的学习要求学生对球的飞行速度、方向、路线、在瞬间作出判断后,有效地站位、准确地击球本课让学生尝试两人配合完成正面双手垫球,能高效激发学生的运动兴趣,提高学生的运动能力,帮助学生增强克服困难的信心和勇气,体验体育活动带给他们的快乐,培养顽强的进取精神,促进学生身心健康成长
三、学情分析本课的授课对象为九年级学生,这个学段的学生身体处于青春发育期,具有一定的身体灵敏素质,学生自己也具有一定的自我组织、管理能力,好奇、好学心强,模仿能力也教强,学习兴趣容易得到激发,他们对体育活动有广泛的兴趣,喜欢学习运动技能、技巧,排球就是他们喜欢的运动项目之一由于学生在灵敏、速度等身体素质存在差异,以及心理品质的不同,需要根据学生的实际情况设计不同的学练情景,因而本课在练习上采用不同的难度设计,帮助他们在原有的基础上有所收获,有所提高
四、教学策略选择与设计以促进学生健康成长为指导思想,遵循“健康第一”的基本理念,《以体育与健康标准》为理论依据,重视培养学生的运动兴趣,始终把学生参与、全面发展放在主体地位,坚持面向全体学生,关注学生个体差异,以切实促进每位学生身体素质,提高运动能力为主旨,试图通过教师引导,学生的学、练、讨论探索、合作交流等方式,学会排球正面双手垫球技术,让学生在教师有效的调控下积极参与学习,达到预定的教学目标,获得教学效果在教法上,既运用了传统的讲解法、示范法,又引入了比较法、预防和纠正错误法、比赛法等教法,引导学生学会学习,以此提高学生自学、自练的能力并在此基础上,给学生营造合作学习的氛围,为学生提供机会,培养他们的创新和实践能力在学法上,改变了过去学生只是一味地模仿教师动作做练习,而是通过教师的启发诱导,培养学生观察、体验、比较、判断以及合作互动的学习能力,从而调动学生的积极性和主动性
五、教学重点及难点重点一插、二夹、三抬、四蹬难点击球手形和击球部位
六、教学过程
一、课堂常规
1、“同学们好”
2、宣布本课教学内容和目标
3、检查服装,安排见习生教师首次出示女排明星卡片引出本次课的学习内容,用女排“五连冠”激发学生的学习兴趣
二、准备部分徒手体操
1、口令指挥
2、动作示范
3、复习准备姿势和移动1准备姿势动作要点两脚稍分前后开立比肩宽,脚尖稍内扣朝前重心下降并前倾,脚后跟稍提起,重心落在前脚掌,膝关节适当弯曲两臂放松置于腹前,两眼注视前方2移动动作要点正确判断来球,使身体快速启动并保持重心倾向来球方向,移动中重心相对稳定集体练习
1、侧滑步移动
2、前后交叉步移动
四、结束部分教师语言提示,并说明放松的重要性带领学生进行放松小结本次课的学习情况学生听教师讲解跟随教师放松调节呼吸,使肌肉得到充分放松体育策划方案篇11
一、指导思想为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据20_年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试
二、组织领导组长副组长成员全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员
三、各班测试时间九(1——6)班周二(4月14日)下午两节课后九(7——12)班周三(4月15日)下午两节课后九(13——18)班周四(4月16日)下午两节课后
四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排
(一)体育模拟考试项目
1、选项1男生1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)
2、选项2男生立定跳远、实心球、引体向上女生立定跳远、实心球、仰卧起坐
3、选项3武术
4、选项4排球、篮球
(二)测试地点市一中田径场
(三)测试地点及裁判安排
1、集中及准备活动场地塑胶田径场负责人班主任各班体育教师、体育委员
2、仰卧起坐场地草坪西侧测试人
3、引体向上单杠区测试人
4、立定跳远场地沙坑测试人体育策划方案篇12
一、活动目的旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才
二、活动主题燃放乒乓热情,打出敏锐节奏
三、活动时间待定
四、活动对象华南师范大学信息光电子科技学院全体师生
五、主办单位华南师范大学信息光电子科技学院学生会华南师范大学信息光电子科技学院研究生会
六、活动安排
(一)、比赛项目本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)
(二)、报名工作4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部
(三)、赛事安排
(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)
(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛
(3)其他裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则
2、引导幼儿初步探索绳子的奥秘,培养幼儿玩绳的兴趣,鼓励并激发幼儿在玩绳游戏中的创造性
3、体验参与玩绳游戏活动带来的快乐游戏准备绳子、鼓(加油助威,增加气氛用)、彩色的塑料圈(充当战利品)游戏过程
一、教师出示绳子,引发幼儿玩绳的愿望师绳子可以怎么玩?
二、幼儿人手一根绳子,自由探索绳子的不同玩法
三、个别幼儿讲述自己的玩法与大家分享
四、教师小结玩法一,跳绳;玩法二,平放在地上,走钢丝;玩法三,大成对折,大U型是大河,小U型是小河,123,跳过河!玩法四,拉起一端,在地上抖一抖,就是一条蛇;玩法五,用绳子在地上摆出各种图案,例如水果,山等等
五、探索新玩法拉绳介绍游戏规则有所了解的人担任另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)
(四)、比赛规则
1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定
2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定)本次比赛最终解释权归主席台所有
(五)、奖项设置奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份团队赛第一名奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)团体赛第二名每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球团体赛第三名每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本团体赛第四名奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支男女子个人单打第一名个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份男女子个人单打第二名个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶男女子个人单打第三名个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶其余选手获个人荣誉证书一本
(六)、注意事项
1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则
2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改
3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签
4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛
6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近
7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理
8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收
七、可行性分析
(一)举办时期甚好夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师同学参加体育锻炼的机会室内场地,环境基本不受影响
(二)活动意义及影响深远本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的注由于个人爱好不同,球拍与饮用水需由选手自带体育策划方案篇13一.比赛目的
1、弘扬国球文化,支持08奥运,提高竞技水平,展现古交蓬勃向上的精神风貌,营造古交和谐发展氛围
2、倡导企业文化,宣传银昌精神,达到提高银昌公司知名度的广告效应,让赞助单位感到物有所值
二、比赛组织主办方古交市文体局(暂定)协办方古交市乒乓球协会单位古交市银昌煤焦有限公司比赛时间一年3月2日17日比赛地点市工人文化宫永辉俱乐部(暂定)参赛对象全市企事业单位、驻地单位、各乡镇政府、街道办事处以及在古交居住的居民报名时间:_年⑵月
(20)日至
(2)月
(27)日
三、比赛项目男子团体,男单、女单、老年单打,少年单打
四、比赛规则
1、此次比赛为团体赛,比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40nmi白色球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》
2、团体、单打比赛均采取五局三胜制男团第一阶段分四组采取单循环赛,每组取前二名;第二阶段小组出线的八个队进行淘汰赛,即A1/B
2、A2/B
1、C1/D
2、C2/D1,决出前三名(
3、4并列)
3、单打均采用淘汰赛男子取前八名,少年、女子、老年各取前三名(
3、4并列)
五、奖项设置男子团体奖前三名(
三、四名并列)、男子单打奖前八名、少年、女子、老年单打奖各前三名(
三、四名并列)
六、组织机构
1、组委会(主任、副主任、成员)负责对外联系,落实赞助经费,决定比赛费用的使用项目,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会公示活动经费使用情况,整理比赛资料并做好封装工作
2、比赛工作祖(秘书长、副秘书长、顾问)在赛前对本次比赛进行策划组织比赛报名工作,核对选手的会员身份做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次
3、宣传报道组(组长、副组长、组员)负责第七项所列宣传策划全部工作
4、会务组(组长、组员)负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯的制和整理准备乒乓球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置另外负责比赛中物品的看管
5、裁判组(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究根据报名名单对参加团队进行随机分组另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判
七、宣传策划
1、冠名宣传本次比赛经费为银昌公司第六次赞助,则冠名为《古交市第六届“银昌杯”乒乓球比赛》
2、广告宣传
(1)、横幅宣传可以由乒协制作的常规横幅,也可由赞助公司提供的专用横幅(建议采用专业横幅),在比赛开始的前一周,悬挂在市主要大街和工人文化宫的醒目地点内容根据需要,可为“热烈祝贺古交市举办第六届银昌杯乒乓球比赛”、“古交银昌公司全体员工祝乒乓赛事取得圆满成功”
2、赞助单位宣传鼓励银昌公司制作海报,宣传企业文化,企业精神限定时间挂在文化宫比赛场外醒目地点具体内容另行策划,或参照“银昌杯与银昌精神”一文
3、比赛通知比赛前半月,由古交市政府、古交乒协联合以文件形式向各基层单位下发《古交市乒乓球协会关于举办第六届“银昌杯”乒乓球比赛的通知》,通知包括要求各基层工会领导带队、组团队员服装统一内容并同时在市区广告栏内张贴比赛通知,让市民广而告之
4、电视广告宣传比赛前半月,联系古交电视台在黄金时段飞播字幕古交市第六届银昌杯乒乓球比赛将于月日举行,欢迎古交市所有乒乓球爱好者报名参赛和观看报名地点市人大203室,联系电话
5、制定《古交市第六届“银昌杯”乒乓球大赛秩序册》内容比照第五届秩序册,名称也可为“乒乓球大赛文件汇编”或“乒乓球大赛策划书”
6、比赛期间场馆宣传a、场地外悬挂醒目标语,内容可参照1b、主席台悬挂横幅古交市第六届银昌杯乒乓球比赛C、赛场两侧分别悬挂横幅标语两幅即可,内容参考以下口号“和谐古交、友谊乒乓”、“团结友爱,礼貌争先、赛出风格,赛出水平”“展示古交风采”、“赛出奥运激情放飞古交梦想”“、赛球技、展乒乓魅力促和谐、比奉献、弘银昌精神”d、音响宣传开幕、闭幕式,要有音乐《运动员进行曲》烘托气氛团体、单打决赛,要普通话广播报出参赛队、运动员姓名、裁判员姓名比赛完毕要报出胜负方
7、服装宣传裁判长、副裁判长、裁判员要求统一着装,上衣背面和胸口应印有“银昌公司赞助”字样
8、奖品宣传所有获奖奖品上应印有“银昌公司赞助”字样并随奖品赠发刊有宣传银昌公司企业形象的《古交文艺》一册
9、传媒宣传邀请古交电视台对赛事进行新闻报道,同时协会比赛宣传组也要自行进行摄像,拍照,为协会留取赛事历史资料,并向太原报,山西报等传媒发稿照片、影像资料可上传古交政府网站、以扩大宣传力度,树立古交形象这些我认为在现有的条件下都
(1)游戏以小组形式进行,每组有四人参加,将两条绳子缠成“十”字,四个绳端各结一个环扣,以便用手握住
(2)四个幼儿背对背站立,用手握住绳端的环扣,事先在每个人的前方两米处,各放一个彩色的塑料圈
(3)等信号发出后,四名幼儿各自用力向前拉绳子,尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈,首先拿到彩色的塑料圈的为胜
(4)游戏开始,一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威
六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏,重复游戏
七、师幼互动每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴,进行比赛
八、游戏结束游戏延伸可以将《拉绳》游戏在日常的户外游戏进行延伸操作体育策划方案篇3一.开幕式[11主持宣布校运会开幕
[2]入场.
1.候场安排高一,高二年级各班运动员在7点钟与操场集合,720集合完毕在足球场分块排队其中包括国旗队,会旗队,管乐团,彩旗队,特殊方阵,裁判方阵,教师方阵
2..入场顺序国旗队-会旗队-管乐团-特殊方阵-裁判方阵-教师方阵备注;高一高二各班运动员按顺序入场,每班由运动员组成方阵,人数不定方阵形式不定在主席台前不停留,于变阵区变为2列纵队,回候场位置【在校运会开始前两天进行班级方阵表演,各年级得分最高前6个班于开幕式表演,要表演的高一高二班级方阵站在最后】
3.国旗队到升旗台前空地集中,会旗队管乐团特殊方阵航天小组方阵裁判方阵、教师方阵表演结束后在足球场中央(高一高二中间)【3】升国旗,奏国歌,校歌所有学生面向国旗台,管乐团演奏国歌,校歌,国旗队升国旗,校旗升旗仪式结束,国旗队,管乐团原地候场,所有学生面向主席台
[4]开幕校领导致贺词-嘉宾致贺词运动员代表发言总裁判长发言,代表全体裁判员发誓纪检部部长宣读第41届校运会【体育节】会风会纪规则舞蹈队节目表演二航天小组表演会歌表演
[5]退场管乐团步操表演,各班按顺序退场二.比赛日程第一天9:30-12:002:00-5:00第二天与第三天8:00-12:002:00-5:00三.校运会白天活动[11篮球场游戏(秘书处负责)
[2]纪念品出售(实践部负责)销售零食类(生活部负责)13]四.会风会纪纪检部派人分布全场预防随便走动人员在校运会期间纪检部到各班核实班级名单一天2次定时抽查1次突击检查卫生部与下午结束后检查卫生组干部干督负责投诉处以及监督监察工作五.各部门校运会白天工作【体育部】白天赛事裁判员等【学习部】书写奖状等【信息部】广播音乐等六.校运会晚上安排第一晚7:00-9:20游园会【实践部学习部负责摊位秘书处负责兑奖处组干盖章及处理突发事件纪检部维持秩序工作人员6:30就位】地点胜券在握游戏摊位发申请表收表,批复,公布通过摊位订主摊位联系方案,场地定工作人员人手分配准备印花,盖章,奖品联系各部门开摊主大会猜灯谜准备材料,确定灯谜类型,内容搜集材料写灯谜布置灯谜区义卖收集高一各班摊位征集表(所收钱捐献,义卖物品健康向上)布置各班位置,开会通知摊主位置及相关事宜7:30-930歌舞大赛【文娱部社团部总负责】进行海选定下决赛名单准备人手,物资及比赛顺序纪检部辅助维持秩序第二晚700-1000“我是冠军”颁奖晚会【由社团部文娱部总负责社团展示工作人员6点就位】社团部审核节目进行彩排七.闭幕式时间下午5点地点足球场流程会旗传递一方阵表演训练-统计评比结果备注校运会比赛结果与会风会纪,班牌评比结果在星期一升旗仪式宣布八.校运会期间成立医疗小组机动小组负责应急医疗小组由生活部及各班志愿者组成,在校运会前进行培训九,第41届校运会组委13各部门所有部长(41人)主策划成员z体育策划方案篇4游戏名称红灯、绿灯、马上开灯游戏目标
1.锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力训练幼儿的反应力和走跑跳的‘能力
2.强化幼儿的交通规则意识,红灯停路灯行游戏材料红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适宜的平行线,分别为起点线和终点线游戏规则绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立游戏玩法
1.一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者,开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿,众幼儿站在起点线端
2.游戏开始,开灯者说红灯绿灯马上开灯”时任意举一灯牌,若举的是绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有。