二年级体育2-1小士兵学本领-原地踏步—翻山越岭：踏步走立定 大单元课时教案

体育与健康课时计划KDL主题1年级二年级班级1人数40踏步走立定凝1,运动技能通过学习本堂课的学习使大部分的学生能够学会原地踏步走、立定的的正确方法，小部分学生能够在习教师的帮助下完成动作练习发展学生身体的协调性和下肢力量标

2.健康行为通过原地踏步走、立定动作，帮助学生形成正确的身体姿势，促进学生正常发育，发展学生对身体学的控制能力，培养学生的组织性和纪律性目

3.体育品德激发学生学习兴趣，培养学生集体主义精神，增强竞争意识和团队协作能力.

1.结构化运动知识和技能通过学习，能够准确说出“原地踏步走一一立定的动作要领，并能做到手脚协调配合

2.拓展练习游戏军团小游戏（通过游戏加强学生的身体素质，协调性）老师在前面发令，学生按指令做动作学PK阅兵大（通过比赛的形式加强小组合作，体会集体荣誉感）容翻山越岭（通过障碍物跑接力，调动学生参与积极性，加强腿部力量）主内

3.4比赛或展示分小组进行小小练兵营，将学生分为个小组.每组选择一名小组长充当指挥员进行练习按小组依次进行阅兵

1.学生学习齐步走第一步出脚要“迈步”手脚动作需要协调配合立定时，左脚继续向前迈一小步，右脚迅速跟拢

2.教学内容学生体验原地踏步走一一立定完整动作，自信的去完成3重难点.教学组织先集体合练教师发令，所有学生参410分成个小组每组人分小组练习教师循环指导特别困难的学生，找做的好的学生师徒结对

4.教学方法讲解示范法、小组合作、情景导入、比赛法

1.课前检查场地与器材安全保

2.做好充分的准备活动场地器材篮球场，小蜜蜂，体操垫障

3.进行安全思想教育课的结构运动负荷与时教学内容教与学的方法组织形式可时间强度钟（分钟）（次/分）

1.集合整队，检查人数，

1.组织四列横队集合3教师整队集合，清点人数，安排见习生，师生问好

2.教师宣布课的内容，强调课堂安全..2检查服装安排见习生，强调课堂激趣导.3宣布课的内容.安全学学生积极参与，认真听讲.

4.安排见习生要求集合时快、静、齐，精神饱满，声音6D洪亮o老师x学生要求；站队快、静、齐导入同学们你们都知教师采用情景导入的方法，引导学生道军人吗？接下来利用今天的课堂多媒体播放《国庆阅兵》视频，你们感觉怎么学生积极回答老师问题样？想不想成为士兵？0生知道XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX生他们很厉害，整齐，酷等XXXXXXXXXX生想一.军团小游戏（身体

1.学生一路纵队围绕素质练习）动作技术要操场跑动.增趣1领再跑动中，听到老教师.讲解示范游戏方法促学师发的指令在行进间做

2.利用游戏法调动学生积极性，充分活动作，高抬腿跑，后踢动身体帮助学生学习原地踏步立定动腿跑，匍匐前进，纵跳，作快走,立定动作

3.教师在场地巡回指导发令1学生.积极参与，充分热身教师带领学生进行韵律操练习

一、韵律操《我是一个4*8兵》拍素养提升

二、小士兵学本教师讲解示范动作领提出问题老师是怎么做的12口令预令动令停按口令进行分解动作左脚右令脚1左脚抬起2右脚抬起

1.分小组（双脚交替）将学生分为4个小组（原地踏步走一一立

2.小组讨论定）带着问题去讨论，并尝试动作动作要领原地踏步走，

3.带领学生集体完成动作（5组）两脚在原地上下起落（抬起时，脚尖自然下

4.小组巩固练习15垂，离地面厘米，采用巡回指导的方法，把个别做的差的学XXXXXXXXXX落下时，前脚掌先着地生请出来单独辅导或选择几个做的好的上体保持正直，两臂左学生师傅带徒弟XXXXXXXXXX右摆动立定听到立

5.优秀学生展示定口令时，左脚先踏，及时评价，学生相互评价右脚迅速靠拢左脚，成立正姿势学生

1.认真听讲，仔细观察示范动作XXXXXXXXXX

6.认真完成动作XXXXXXXXXX

7.遵守课堂纪律pk

三、游戏阅兵大游教师讲解游戏规则学生；积极参与戏方法每组依次上台0展示，展示内容为原地XXXXXXXXXX踏步走一立定看哪组XXXXXXXXXX同学做的最整齐最有XXXXXXXXXX精气神学生小组互相XXXXXXXXXX投票选出前三名教师;讲解示范游戏第一关，原地做下蹲第二关，在垫上做翻滚动作第三关，青蛙跳第四关，快速跑回起点（关于关衔接快速跑）.学生认真听规则.保持课堂纪律

四、游戏翻山越岭将学积极参与♦*生分为4小组，按接力*♦*赛的方式进行障碍跑.教师带领学生积极放松学生积极参与**—采用障碍跑发展学生的♦♦*身体协调性，提高心肺—功能

五、业伸放松情景0导入，学会本领庆功XXXXXXXXXX音乐XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

一、集合整队

二、总结5教师课堂

三、宣布下课组织队形；

1.整队集合0XXXXXXXXXX

2.利用评价法法总结课堂，提出表扬和XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX需要提升的地方XXXXXXXXXX L要求；快静齐放松恢复1学生.集合

3.认真听总结，并自我反思平均心率120-130次/分预计负荷运动密度30%育家庭

1.和家长一起完成原地踏步走练习业作

2.1503跳绳个组体课后反思课堂资源。