义务教育新课标水平一运动能力感知辨别方向体育与健康教案

义务教育新课标水平一运动能力感知辨别方向体育与健康教案年级周次课次授课教师

1.通过教学，学生了解辨识方向的方法，并能运用到游戏和比赛中学习目2,通过学习向标定方向移动的主要动作和相关游戏，提高学生的灵敏性和协调性标

3.通过团队游戏和比赛，培养学生团结向上、吃苦耐劳、顽强拼搏、遵守规则的良好品质教学内

1.辨别方向

2.游戏“移动接力”容教学重教学辨识方向辨识方向后迅速移动，点难点安全防学生需穿着宽松服装，运动鞋，遵守体育课堂纪律、游戏场地器篮球场标志桶范规则；教师准备好场地及所需器材材结时强教学内容教师教学学生学练组织队形构间度课堂常规

1.到指定地点集合

1.教师指定集合地点

2.体委整队、清点人组织队形开

1.集合整队、清点人数

2.检查学生服装数・始

2.师生问好、检查服装

3.教师宣布本课内容

3.师生问好••••••••••••部

3.宣布本次课内容及求

4.安排见习生

4.明确教学内容分

5.提醒学生课堂纪律及安5,见习生出列旁听

4.安排见习生全

6.牢记安全问题，遵守课

5.强调课堂安全及注意事项堂纪律要求快静齐L教师引导练习方法，并在

1.学生认真进行热身跑练习练习中提示、指导-螺旋一蛇形一圆形慢跑

2.领跑弧度要大【动作方法】将学生分成人数相等准的两组，各组分别选一名同学领跑，备先后完成螺旋跑、蛇形跑、圆形跑部完成一次后，可按相反方向跑回原处分-徒手操4*8拍

1.口令指挥学生进行徒

2.有节奏地进行徒手操ttHtH rin扩胸运动振臂运动肩绕环腹背运动体手操练习练习HOOT转运动绕膝运动前后弓步压腿手腕、

2.组织学生进行专项热身♦HHtt

3.完成专项热身活动踝关节运动

3.口令清晰，有节奏，声音T

4.充分活动各关节，避免三专项热身洪亮【要求】动作舒展运动损伤

1.小步跑、高抬腿、后踢腿等

4.及时纠正错误动作大方，充分伸展身体

2.原地进行各种动作的静态拉伸各个关节结时强教学内容教师活动学生活动组织及要求构间度（-）前后左右方向的移动

1.教师讲解并示范各方

1.学生分小组练习辨后个进一步熟悉前后左右方向，并向并移动识方向，并向标定方向移动移动右归-提V（-）辨识方向

1.教师结合图片进行讲

1.学生认真听讲，明前以太阳东升西落为例，利用标解确方法O志物定东、西、南、北方向

2.教师面对学生做示

2.认真观察教师的示HtHtTA日出南日落范伸左（右）手向左（右）范HHHt东、/西

3.模仿教师的动作进移动；向东、西、南、北fTTTTn\巾/标志的方向移动行练习O基VZ

3.组织学生进行练习本北部分

（三）侧对标志桶移动练习

1.教师讲解练习方法

1.明确练习方法

2.教师做好安全教育和

2.练习时相互鼓励，【练习方法】学生分成四组，从起始标志桶出发，侧向移动至对面的动作示范，避免安全隐患及时纠正错误标志桶，待组内所有人都到达对面的发生的标志桶后，再侧向移动，返回起始位置

（四）标志桶间移动接力赛Q Q Q Q【比赛方法】一路纵队为一组，分L教师讲解游戏方法及L学生认真听讲，明确个个个个成四组，各小组在各自起点标志桶规则游戏方法及规则V VV\/做撤队标志桶做好准备，第一组队

2.教师组织学生分组进

2.按教师的要求进行Q QQQ员侧向移动至对面的标志桶后，并行游戏游戏t t t t-触摸标志桶，然后侧向移动，返回

3.强调游戏过程中的安

3.游戏中遵守课堂纪t tM起点，与下一名队员击掌，下一名全问题律，注意安全t♦M队员出发，组员依次进行，直至最M t»后一名组员返回起点完成比赛♦tt♦

1.集合整队

1.教师整队

1.学生集合结

2.放松练习

2.教师播音乐，放松拉伸

2.身心放松束

3.课堂总结练习

3.认真听教师总结TTfTTTHTTTtT部

4.收还器材

3.课堂总结

4.收还器材THTTTHTHHiniiTrniiiiTi分5师生再见

4.安排学生收还器材

5.师生再见

5.师生再见V教学平均心率110〜140次/分预计反思负荷运动密度6570%〜。