中学作文 师恩如海，倾我至诚

师恩如海，倾我至诚恰逢霜叶红天之际，君踏叶而来，自是才子风范、气度翩翩走过寒气逼人的凛冬，穿过盛春绽放的花丛，今正值骄阳似火的盛夏，与君相识将近一载矣值此佳节，遂兴此意，咏赞吾师可叹纸笔甚短，诉不尽来日方长；更惜文笔浅陋，道不尽真情衷肠诚恐贻笑大方识君初见君面，虽莫比于潘安、宋玉，却亦是神俊无双（）身修八尺，龙行虎步，鼻直口方，剑眉星目言谈之中极尽风雅，举止自是风度翩翩君名为川，想来是取百川东流之意，一如君之胸襟，浩然博大更似君于教育之热情，宛若百川之水滔滔不绝，奔腾不息君性随和，待学生毫无骄矜之态，由是广受尊崇君幽默风趣，妙语连珠，常引吾等开怀大笑，以解终日之劳辛君亦爱憎分明，严明法度不容败坏，由是学生安分守己，常将君之告诫铭记在心“得遇良师，春风化雨，人生至幸”昔沛公（刘邦？刘备？）三顾茅庐方得孔明，开怀言道“吾之于孔明，如鱼得水也”今吾幸得识君，心怀万喜，又何逊于沛公哉!师君韩昌黎有言“师者，所以传道受业解惑也J随君求学近乎一载，令吾大受裨益:君之传道，犹如涓涓细水滋养心田,源远流长；君之解惑，宛若和煦春风吹面欲醉，沁人心脾外语本系高深莫测、晦涩难懂之学科，然君妙笔生花，字字珠矶，吾等随君脚步，亦步亦趋，沉醉宝山之中，俯仰天地之间古人云:“师恩如海，衔草难报；教泽流芳，倾我至诚J君教吾以人道，授吾以书华，感吾以秉性，沐吾以恩泽如此师恩，学生受用终生，纵使毕吾一生心力，又何足报也!友君“一日为师，终身为父”君于吾不止师恩，更有友情君不止良师，更为益友学途如蜀道，时有猛虎长蛇出没,难于上青天君不辞劳苦，常伴吾身侧，未曾废离君少学究之儒腐气，多青年之朝气与君为友，有如阳春白雪，心情畅然时值金秋，尝与君夜谈，凭栏远望，月明星稀感学途不顺，吾心怅然君并非（并未）大道云云，而以小事见起，话吾以自身亲历至真至情，尽在言中距此夜谈去日已久，吾仍忆君一言一谈“随风潜入夜，润物细无声”君之教诲当真有此妙也！纵然时光飞逝，山河或为沧海桑田，与君之友情当坚若金石、亘古不变一朝沐杏雨，一生念师恩学生定不负君之殷切期盼,定会一飞冲天！待到盛夏再来时，必是金榜题名日到时与君把酒言欢，将与君别，泪眼相看风起寄相思，月满离别时学生即将与君作别，自奔前程愿君有松柏、香椿之寿，有南山、东海之福桃李不言，下自成蹊学生定铭记师恩，此生不忘！提笔至此，心情激荡，久久难平，竟不知如何作别遂以太白诗作结“请君试问东流水，别意与之谁短长！”。