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文本内容:
《哦,香雪》作业
3.2
一、非连续性文本阅读读下面的文字,完成小题材料一我们走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,里面一间房门上,垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边还贴着鲜红的对联我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”地喊,喊了几声,不见有人应,但响动是有了一会儿,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海穿的虽是粗布,倒都是新的我看她头上已硬挠挠地挽了髻,便大嫂长大嫂短地向她道歉,说刚才这个同志来,说话不好别见怪等等她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑我说完了,她也不作声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边,眼睛一眨不眨地看着我,好像在看连长做示范动作似的我只好硬了头皮,讪讪地向她开口借被子了,接着还对她说了一遍共产党的部队打仗是为了老百姓的道理这一次,她不笑了,一边听着,一边不断向房里瞅着我说完了,她看看我,看看通讯员,好像在掂量我刚才那些话的斤两半晌,她转身进去抱被子了(节选自茹志鹃《百合花》)材料二一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子她这才想到把它举起来仔细端详她想,为什么坐了一路火车,竟没有拿出来好好看看?现在,在皎洁的月光下,她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲她小心地把它打开,又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖,“嗒”的一声,它便合得严严实实她又打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的她又想到了明天,明天上学时,她多么盼望她们会再三盘问她啊!(节选自铁凝《哦,香雪》)材料三月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着发出洪亮低沉的回音,和她们共同欢呼着
19.下列各句中的引号,和文中加点词语引号作用相同的一项是A.天空那么蓝,一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字B.中国空间站命名为“天宫其基本构型包括天和核心舱问天实验舱和梦天实验舱C.苏轼彰显着他独特的魅力,正如林语堂所说,“苏东坡是个不可救药的乐天派D.“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国路的挂过去,叫作“发扬国光工
20.拟人是把事物人格化的修辞方式,请据此对文中画横线的句子所用拟人修辞进行简要分析
21.文中画波浪线的句子若改写成:“她们奔放,热烈地叫着香雪的名字;她们不加掩饰,无所顾忌地笑着”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
六、语言表达
22.阅读下边一段文字,按要求答题在
①遥远的山谷里,有一处高数千尺的断崖,崖上有一株小小的百合,
②小百合长得和野草一模一样,但它知道自己并不是野草它心里有一个
③内在的念头“我是百合,不是野草
④唯一能证明这一点的,就是开出美丽的花朵”百合深深地扎根,努力地吸收水分和阳光,终于结出了第一个花苞百合很高兴,
⑤周围的杂草却很不屑,七嘴八舌地嘲讽道“你别费力气了,即使你真的能开花,在这
⑥偏僻的荒郊野外,不也是没人欣赏吗?“百合说我会开花,”有一天,百合终于开花了,那洁白成为断崖上最美丽的颜色⑴请在横线处补写一句话要求
①既能回应野草的嘲讽,又能表现百合坚定的信念;
②不少于20字,不多于25字2文中
①②③④⑤⑥处,有三处多余,这三处是
23.下面是一份家长会邀请函,在表达上有多处不妥当,请指出并改正邀请函尊敬的家长时光如梭,转眼间犬子即将进入生死攸关的高三年级在这个关键的时期,他更希望得到您悉心的帮助为了指导您有效地对孩子做心理疏导,鄙校定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家做专题讲座希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席或迟到XX中学高三年级2019年1月21日
①一修改为_;
②.修改为_;
③—修改为_;
④—修改为_;
⑤—修改为_
24.班级准备举办一个革命文学作品研讨交流会,经师生交流,同学们选出了《百合花》《荷花淀》和《青春之歌节选》这三篇作品,请你分别为这三部作品各写一个推荐词这三篇作品中,你最喜欢哪一篇?请写一下你的理由作为发言提纲
25.下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方插入后,将紧接虚词后的词语或短语填在横线上“清白家风不染尘,冰霜气骨玉精神”严格的家教、、良好的家风,如同无声的教诲,会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”,会在润物无声中助孩子立起人生坐标,让人终身受益家风建设十分重要,时代发生多大变化,生活格局多么不同,要注重家教、注重家风1不仅2更3也正因此4不论5都
26.阅读下面这则新闻,用一句话概括“铁凝”的文学观点不超过10个字12月15日下午,中国作家协会主席铁凝出席“《十月》创刊35周年最具影响力作品奖”颁奖典礼在此次“最具影响力作品奖”中,铁凝共有两篇作品获奖,分别为《没有纽扣的红衬衫》与《永远有多远》在谈及文学创作问题时,她表示,文学尽可以表现生活中的各种表演,作家却应该避免表演生活一旦想急切表演生活,那必是一个作家失败的时刻,“生活不是用来表演,而是用来生活的‘,我同意这样的说法尽管‘永远这个词在新世纪多种声音的喧哗中显得时而啜亮时而衰弱,但是我仍然要说,什么都不能阻挡一个写作者相信生活相信爱”铁凝坚定地表示
七、小阅读-课外
27.阅读辛笛的《代沟上握手》,完成题目过午的阳光照亮林荫灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪我边在诗叶上题字边听你絮语低声我忘记了你是我学生的女儿你忘记了我祖父般的年龄你谈论你青春的梦想我心上响起驼铃隔代人共同来找生命的支点鸿沟能不能就美好地犁平?一九八一年五月在加拿大多伦多市怎样理解这首诗的题目?
28.阅读下面的文字,回答问题到梨花屯去何士光这故事开场时是颇为平淡的,只是后来,马车快要进梨花屯,而两个乘客也沉默时,回过头来看一看,兴许才有一点故事的意味……辆马车从白杨坝出来,车夫是个老人家在一座石桥旁,他把一个中年人让到车上来看得出,这是位下乡干部天色好晴朗水田还没有栽上秧子,但包谷已长得十分青葱,初夏的山野,透露着旺盛的生命力,叫人沉醉不已碎石的马路拐弯了,爬坡了,又拐弯了,又爬坡了不时有布谷在啼叫,车上的人似乎打起盹来了不知过了多久,马车停住打盹的干部猛地抬头,看见有人正上到车上来“啊,谢主任?”来人犹豫地打招呼,似乎有些意外“是……老赵同志?”谢主任嗫嚅了一下,也有些突然车抖了一下,从横过路面的小小水沟上驶过谢主任把香烟掏出来,递一支给老赵“去梨花屯?”语气中有和解的意味老赵谨慎地回答“是”“去包队吗?”“是胜利大队”“我也是!”谢主任和蔼地笑起来,“我们都是十回下乡九回在,老走梨花这一方!”笑颜使气氛松动起来三只白鹤高高飞过,不慌不忙扇动着长长的翅膀,在蓝天里显得又白又亮……“老赵,”谢主任开诚布公地谈起来,“我一直想找机会和你谈谈呢!为七六年秋天在梨花挖那条沟,你怕还对我有些意见呐!”“谢主任,你说到哪里去了!”“实事求是嘛!当时我是工作队的负责人,瞎指挥是我搞的,该由我负责!有人把责任归到你头上,当然不应当!”“我……”“我也明知那条沟不该挖,一气就占了四十亩良田但当时压力大啊;上边决定要挖,社员不同意挖,是我硬表了态我叫挖的,我负责!”“这种表态,”老赵想了一想,“我也表过……”“那是因为我先表嘛!”谢主任接过话头,“老赵,去年报上有篇报道,你读过没有?”“哪一篇?“谈得真好!”谢主任不胜感慨地说,“是基层干部座谈总结说上面是‘嘴巴硬,基层干部是‘肩膀硬!基层干部负责任像是报道的安徽……”路转了一个大弯——在一座杉树上岗前好像到了尽头,接着又一下子在马车前重新展现出来,一直延伸到老远的山口“正是这样嘛!”谢主任点头,“那条沟,责任由我负!”“我也有责任!那是分派给我的任务如果不是我催得紧,态度那样硬,说不定就挖不成!责任归我负!”双方都有诚恳的态度,气氛十分亲切了,甚至到了甜蜜的地步路旁出现了一条水沟,水欢快地流淌着,发出叫人喜悦的响声……他们无拘无束地谈下去了谈形势,谈这次去梨花屯纠正“定产到组”中出现的种种偏差,等等后来,拉起家常来了……越近梨花屯,地势就越平坦,心里也越舒畅突然,谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀“停一停!”老人家把缰收住了“两年多没到梨花,看看那条沟怎样了!”坝子上水田一块接着一块,已经犁过了带着锌印的泥土静静地横陈着,吸收着阳光,像刚切开的梨子一样新鲜,透着沁人心脾的气息……看不见那条沟谢主任问车夫“老同志,那条沟是不是在这一带?”“唉?”老人家听不清老赵大声说“沟——挖过一条沟啊!”“嗯,”老人家听懂了,点点头,“是挖过一条沟唔,大前年的事喽,立冬后开挖的分给我们六个生产队,每个劳力摊一截我都有一截呢!顶上头一段,是红星队……”看来老人家说起话来是絮絮不休的老赵终于打断了他“现在沟在哪里?”“哪里?”老人家摇着头,“后来填了嘛,去年,开春过后……”谢主任问“哪个喊填的?”“哪个?”老人家认真地想了一回,“没有哪个是我们六个队的人商量的总不成就让它摆在那里,沟不沟坎不坎的!唔,先是抬那些石头论挑抬活路,这一带的人都是好手,肩膀最硬……”像我们在乡下会碰到的许多老人家一样,这位老人也有着对往事的惊人记忆也许平时不大有机会说话,一旦有人听,他们就会把点点滴滴说得详详细细,有几分像自言自语,牵连不断地说下去说下去,平平静静的,像是在叙述别人的而不是自身的事情,多少波澜都化为了涓涓细流,想当初虽未必如此简单,而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音里了后来,老赵提醒他“老人家,我们走吧!”老赵的声音,柔和得有些异样而且不知为什么,这以后不论是老赵还是谢主任,都没再说一句话啊,前面,杂树的碧绿和砖瓦的青灰看得见了是的,梨花屯就要到了!1979年5月(有删改)小说中有多处景物描写,请分析其功能
29.赏析梅绍静的《日子是什么》,完成后面的题目日子是散落着泥土的小蒜和野葱儿是一根蘸着水搓好的麻绳日子是四千个沉寂的黑夜是驴驮上木桶中撞击的水声日子是雨天吱吱响着的杨木门轴忽明忽暗地转动我疲惫的梦境日子是一个含在嘴里止渴的青杏儿是山城上烈日下背麦人的剪影日子是那密密的像把伞似的树荫正从我酸痛的胳膊上爬进地垄日子是储存着清甜思绪的水罐儿正倒出汗水和泪水来哽塞我的喉咙这首诗在形式上有什么特点?
八、小阅读-课内
30.阅读《哦,香雪》第二层(从“深秋,山风渐渐凛冽了”到“更不了解山里的女孩子在大山和黑夜面前到底有多大本事”),分析运用哪些方法塑造香雪人物形象的?
31.在课文的第63自然段中,体现了香雪什么样的性格特点?
32.下列对小说《百合花》《哦,香雪》理解不正确的一项是()A.小说《百合花》没有重点去叙写战争,而是通过描写包扎所里担架员、救护人员、普通妇女,特别是“新媳妇”缝衣服上的破洞、献出百合花被子的场面,来反映战争的残酷,歌颂人性之美B.百合花,香气清幽,色泽纯白,象征着小通讯员和新媳妇都有百合花一样高尚、纯洁、美好的心灵“枪筒里插的树枝和野菊花”体现了小通讯员的青春活力,表现了他对生活的热爱,但也跟大战前紧张的气氛不符C.火车象征着现代文明,它为台儿沟打开了一扇瞭望外面世界的窗口,唤醒了山村姑娘心中的精神向往和对未来的美好憧憬香雪对铅笔盒的追求,表现对其所代表的知识文化的渴求,也映衬出她对人格尊严的重视,体现了香雪的倔强、自尊心强D.《哦,香雪》选取第三人称的叙述视角,把叙述者定位在局外人的位置上,以火车为依托展开故事,突出中心人物,构思精巧而《百合花》以第一人称的叙述视角,通过“我”把小通讯员和新媳妇围绕借被、献被等情节展现人物高尚的心灵
九、文学类阅读一双文本阅读下文,完成下面小题
①前面的枪声,已响得稀落了感觉上似乎天快亮了,其实还只是半夜外边月亮很明,也比平日悬得高前面又下来一个重伤员屋里铺位都满了,我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上担架员把伤员抬上门板,但还围在床边不肯走一个上了年纪的担架员,大概把我当作医生了,一把抓住我的膀子说“大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他,我……我们全体担架队员给你挂匾!……”他说话的时候,我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我,似乎我点一点头,这伤员就立即会好了似的我心想给他们解释一下,只见新媳妇端着水站在床前,短促地啊’了一声我急忙拨开他们上前一看,我看见了一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里
②“这都是为了我们,……”那个担架员负罪地说道,“我们十多副担架挤在一个小巷子里,准备往前运动,这位同志走在我们后面,可谁知道反动派不知从哪个屋顶上搭下颗手榴弹来,手榴弹就在我们人缝里冒着烟乱转,这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在那个东西上了……”
③新媳妇又短促地啊’了一声我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边
④她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说“不用打针了“我过去一摸,果然手都冰冷了新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞我实在看不下去了,低声地说“不要缝了”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩的笑但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头……
⑤卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上卫生员为难地说“被子……是借老百姓的”
⑥“是我的——“她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯洁与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸
①今晚台儿沟发生了什么事?对了,火车拉走了杳雪,为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢?四十个鸡蛋也没有了,娘会怎么说呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿,他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费想到这儿,香雪站住了,月光好像也黯淡下来,脚下的枕木变成一片模糊回去怎么说?她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做是哪儿来的流水声?她寻找着,发现离铁轨几米远的地方,有一道浅浅的小溪她走下铁轨,在小溪旁边蹲了下来她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳,碰见一个换芝麻糖的老头凤娇劝香雪拿一件旧汗衫换几块糖吃,还教她对娘说,那件衣裳不小心叫河水给冲走了香雪很想吃芝麻糖,可她到底没换她还记得,那老头真心实意等了她半天呢为什么她会想起这件小事?也许现在应该骗娘吧,因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么,就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了娘会相信的,因为香雪从来不骗人O
②小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花香雪也要赶路了,她捧起溪水洗了把脸,又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发水很凉,但她觉得很精神她告别了小溪,又回到了长长的铁路上
③前边又是什么?是隧道,它愣在那里,就像大山的一只黑眼睛香雪又站住了,但她没有返回去,她想到怀里的铅笔盒,想到同学们惊羡的目光,那些目光好像就在隧道里闪烁她弯腰拔下一根枯草,将草茎插在小辫里娘告诉她,这样可以“避邪然后她就朝隧道跑去确切地说,是冲去
④香雪越走越热了,她解下围巾,把它搭在脖子上她走出了多少里?不知道尽管草丛里的“纺织娘油葫芦”总在鸣叫着提醒她台儿沟在哪儿?她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动再近一些她才看清,那是人,是迎着她走过来的人群第一个是凤娇,凤娇身后是台儿沟的姐妹们
33.赏析语段一第
①段划线句的细节描写
34.分析语段一第
④段省略号的作用
35.赏析语段二第
②段划线句的表达效果
36.比较两则语段在叙事视角上的差异与效果
十、现代诗歌阅读
37.阅读下面这首诗,回答问题礁石艾青一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开—它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……一九五四年七月二十五日诗歌运用了象征手法,试结合诗句简要分析
十一、材料作文
38.阅读下面的文字,按照要求作文佛系青年,网络流行词,含义是指崇尚一切随缘、不苛求、得过且过、不太走心的活法和生活方式的青年人,他们的日常用语都行、可以、随它去、没关系……遇事淡定,内心无甚波澜,云淡风轻,有人认为,这是一种超然境界;有人认为,这是堕落颓丧的表现你是如何看待“佛系青年’的?请从下列任务中,任选一个,写一篇不少于800字的文章•••♦1请以中学生的身份,自拟文题,写一篇演讲稿,准备在年级举办的“我是青年”的主题活动中发表演说2请以《百合花》《哦,香雪》中任一人物的身份,结合你的见闻、经历和思考,给“佛系青年写一封信
十二、微写作
39.假如,香雪、黛玉、孔乙己等人就站在你面前,你将对他们说些什么?请选择一个人物,写一段话字数在100字以上参考答案
1.c
2.A
3.这三则材料的诗意之美,表现在以下四个方面
①没有激烈的矛盾冲突《百合花》没有正面描写战争的残酷,描写了新媳妇和通讯员美好的第二次相见,虽有误解,却有情趣
②富有诗意的景物描写《哦,香雪》通过对满月、山谷、小路、败草、树干等诗化景致的描写,烘托出寂静、清冷的氛围,为下文心境的变化做了铺垫;《荷花淀》选取诗意的意象,如洁白如雪的苇席、透明的薄雾、荷叶荷花香等,使其字里行间充满淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息
③细腻生动的心理描写《百合花》中“不断向房里瞅着”“好像在掂量”等细节,表现出新媳妇为是否献出新婚被子而展开的纠结;《哦,香雪》中“她”端详铅笔盒时一系列的细微动作,如“打开”“一拍”合得严严实实”“又打开”“摸出”放进去”“又合上”等,表现了“她”爱护珍惜的心理;《荷花淀》表现了在唯美诗意的情境下,水生嫂等待丈夫回来的恬静而不急躁的神O
④清新自然的人物形象三篇选文分别塑造了娴静美好、深明大义的新媳妇形象,细腻纯真、自尊自爱的少女形象,勤快利落、温柔贤淑的水生嫂形象,这些人物都是美好自然、淳朴善良的总之,清新、温柔、情趣、明媚、细腻、娴静、美丽,这些诗意之美洋溢在三篇选文中,故可称之为“诗意小说”
4.D
5.B
6.
①香雪对铅笔盒的追求,表现出她对人格尊严的重视和对铅笔盒所代表的知识文化的渴求;
②香雪执意用鸡蛋换铅笔盒,表现出香雪倔强、自尊心强;
③香雪把擦脸油的小盒放入笔盒,表现出香雪证明愿望实现后的安心和满足;
④结尾香雪举起铅笔盒,表现出香雪克服困难后的欢愉和骄傲
7.
①人物形象通过对香雪等乡村少女的生动描摹,表现了山里姑娘青春的纯真和质朴,让人感受到生命的美好;
②艺术特色小说笔调清新,如对香雪的心理描写和对环境的描写,能让读者感受到洋溢在淡雅文字中的诗情画意;
③主题表达通过写改革开放之初火车的开通给边远山村带来的新鲜事,展现了姑娘们对山外文明的向往和追求,更表现了中国在改革开放后摆脱封闭、愚昧和落后,走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦要问白洋淀有多少苇地,不知道;每年出多少苇子,也不知道只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城女人们在场里院里编着席编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只运输银白雪亮的席子出口不久,各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了大家争着买“好席子,白洋淀席!”这女人编着席不久,在她的身子下面就编成了一大片她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香但是大门还没有关,丈夫还没有回来(节选自孙犁《荷花淀》)
1.下列对选文中人物形象的分析,不正确的一项是()A.材料一中的新媳妇有着笑而不语、美丽娴静的别样韵致,“半晌”二字足见新婚被子的珍贵和她情感上的不舍,也因此更见出人物形象的真实B.材料二中“淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲”的自动铅笔盒,象征着文化、知识、现代文明,体现了香雪对新生活的向往C.材料二写到“她多么盼望她们会再三盘问她啊”,香雪端详铅笔盒之后,希望同伴们盘问她,这是少女虚荣心的表现,也意味着纯真而质朴的乡村文化的失落D.材料三中“柔滑修长的苇眉子”“在她怀里跳跃着,这两句活画出了水生嫂有着优美的劳动姿态和娴熟的编席手艺
2.下列对选文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.材料一,选文写新媳妇的肖像、神态、动作以及“我”的解释,但不写新媳妇的语言,目的是写出新媳妇在贫寒中仍然保持着温润的美好B.材料二,作者通过对人物心理活动的描写,表现了山村少女纯真善良、洁白无瑕的心灵,洋溢着浓郁的浪漫主义气息C.材料三,在皎洁的月光下“她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上”,这两个充满想象的比喻,把水生嫂的劳动场面诗化了D.材料一写新媳妇的神态、材料二写香雪的动作、材料三写水生嫂的劳动场面,都有着清新的笔调、温婉的用词以及灵动的叙述节奏,勾勒出一幅“文中有画,画中有诗”的画面
3.三则材料都有着相近的风格,是“诗意小说”的典范请结合文本,从矛盾冲突、景物描写、心理描写、人物特点四个角度中任选两个角度,分析“诗意小说的特征
8.C
9.C
10.B
11.A
12.C
13.B
14.B
15.A
16.C
17.B
18.C
19.B
20.
①句中将古老的群山当作人来写,赋予它人的情感和动作;
②群山被“感动”得“战栗”,发出回音和姑娘们“共同欢呼映衬她们笑声里的欢乐和激动
21.
①强调的重点不同:改句的重点落在“叫着香雪的名字和“笑着”,强调姑娘们的动作;原句重点落在“奔放,热烈”和“不加掩饰,无所顾忌”,强调呐喊声和笑声的特点,更能表现姑娘们的形象
②抒情效果不同:改句只是客观陈述,抒情意味不浓;原句中连用两个“那样”,强调呐喊声和笑声的同时,有强烈的抒情色彩,富有感染力
22.1示例不是为了赢得别人欣赏,而是为了实现心中的梦想2
②③⑥
23.
①犬子一您的孩子
②生死攸关一至关重要
③指导一帮助
④鄙校一本年级或学校
⑤不得一请勿
24.“百合花”意喻“百年好合L而这里的百合花是小说中新媳妇的嫁妆新被子上的图案,也是新媳妇纯真、高洁的优秀品格的象征,更是革命战争时期人民的斗争生活中的“一朵浪花”,它情态淡雅、气味芬芳作者以此为题,不但会让读者联想到新媳妇那美丽纯洁的心灵,也能让人体味到小说含蓄的主题及“清新、俊逸”的风格百合花象征了军民间纯洁的感情,赞美了普通人的高贵品质,表达了人民对革命英雄的崇敬与热爱,赞颂了人物的人性美、人情美读完《百合花》,相信你也会像百合一样美丽纯洁荷花的高洁令人喜爱,荷花淀淳朴的百姓更让人敬佩作家孙犁的《荷花淀》让我们看到了朴实善良坚强勇敢的荷花淀人走进荷花淀,走近水生嫂,让我们去看看战争年代勇敢的晋察冀人民从“九•一八”到“一二•
九、中国的这段历史中学生运动频繁,你是否想知道一个“小资产阶级知识分子”的学生如何走上革命道路,并成为无产阶级战士那就请您打开《青春之歌》,走近林道静,从而感受我们今天的幸福生活这三部作品我最喜欢《百合花》《百合花》的清淡、精致、美丽,在五六十年代的战争小说中是绝无仅有的,它以战争为背景,描写了部队一个年轻的通讯员与一个才过门三天的农村新媳妇之间近于圣洁的感情交流作家的创作目的很明确也很坚定,那就是表现战争中令人难忘的、而且只有战争中才有的崇高纯洁的人际关系,与通过这种关系体现出来的人性美和人情美百合花蕴含深刻寓意百合花图案的被子作为一条线索联系着人物之间的关系,是文章的细节描写没有它小说中的三个人不会聚在一起,更不会发生下面的故事而白色的百合花象征了纯洁与感情,是通讯员和新媳妇美的化身,象征了他们的一切美好品质,这些品质和他们的心就像百合花一样洁白无暇
25.不仅会在言传身教更会在润物无声也正因此家风建设不论时代都要注重
26.作家应避免表演生活
27.希望两代人之间相互理解,和平共处
28.
①到梨花屯去的沿途风景,为故事展开提供自然的背景;
②以景物描写的插入来配合氛围的变化及谢、赵二人的心理变化;
③使小说具有清新的田园风格,流露出生机勃勃的时代气息
29.全诗采用双行节形式,既讲究押韵,又注重句式的参差;从头至尾的排比句式的运用,更为诗人沉郁的抒情增加了力度
30.动作细节,表现香雪的强烈愿望心理描写,表现香雪淳朴、诚实的美德
31.坚毅执著
32.B
33.
(1)结构上照应前文关于“破洞”的由来,结构严谨;
(2)人物形象上,更加衬托出小通讯员精神的崇高和伟大;
(3)情感上,表达了“我”和新媳妇的懊悔和痛惜
34.给读者留下想象的空间,引人回忆起小通讯员之前的种种可爱模样
35.
(1)画线句运用拟人手法,写出了小溪的活泼,景物富有生机;
(2)这段景物描写衬托了香雪此时兴奋的心情,在解决了如何向娘解释的问题之后,她的心情变得愉快,对前面的路充满了自信
36.1《百合花》采用的是第一人称的限知视角效果增加了小说的层次感和客观性,让人感受到真实感,更为读者留下耐人寻味的空间2《哦,香雪》采用第三人称的全知视角效果更便于表现香雪的内心世界;更客观的表现文明对于这个小村庄及香雪们的冲击和影响
37.诗人通过描写海浪,塑造了搏击风浪并在风浪中巍然屹立的礁石的形象“无休止地扑过来”“像刀砍过的一样”表现海浪进攻之猛烈,象征严重的迫害或深重的苦难;“打成碎沫”“依然站在那里”“含着微笑”写出礁石的淡定、无畏,象征着坚定的信念或执着的精神
38.例文珍爱生命,远离佛系亲爱的老师、同学们大家好!最近互联网上“佛风劲吹”,佛系青年、“佛系追星”,“佛系学生”,“佛系恋爱”……一大波“佛系”概念汹涌而来佛系并非新鲜事物,它所推崇的“无可无可,随遇而安,不争不抢,不输不赢”的信条也是可圈可点的,但万物皆有度,若过度“消费”,止匕佛”非比“佛好的也变成坏的了而我认为,现在的这些佛系,完全背离了初衷,有些人正是被这股坏风吹起,入了佛系的“坑面临这种态势,我们一定要坚守原则,远离佛系远离佛系,我们才会拥有理想与信念罗阳到601工作之初,恰好赶上“国家大裁军”及随后的“军用民转用”浪潮,航空系统发展不容乐观然而,罗阳并没有选择佛系,不为从商的经济利益和物质享受所诱惑,毅然留下,忠于内心,甘于寂寞,守在自己的航空工作岗位上,成为一名优秀的飞机设计师他没有选择得过且过,安于享受的佛系生活,而是继续追逐自己的理想,造出了自己设计的飞机,为国家贡献了力量如果没有坚定的信念,没有自己的理想,选择了安逸,人的这一生便会碌碌无为,所以,“佛系要远离”远离佛系,我们才会拥有超越与执着2014年4月20日晚,央视励志综艺节目《出彩中国人》总决赛落幕经过激战,民乐手冯满天凭借精湛的中阮演奏技艺,以及他对民乐的执著追求,成为首季的“出彩之星:1987年,冯满天开始探索民族音乐,每当拿起吉他时,如果旁边来个外国人,他就不敢打开琴盒,“吉他是外国人的,中国人应该用中国人的乐器”他心里常常这样想从此他便踏入古阮的世界里,并变得一发不可收拾在不断的自我超越中,在执著探索中,他对“佛系”生活压根视而不见,而是用自己的10年时间遍访阮琴师,拆琴观察,仔细研究2010年,他终于制作出了“仿古隐孔中阮”如果他当时因造琴路途艰难而轻言放弃选择“佛系”,便没有了“古阮”,没有了“非琴不是筝,初闻满座惊”的精彩再现你说,佛系不应该远离吗?远离佛系,我们才能拥有人生的价值他一个人守着1间学校,2间破屋,9个孩子他没有豪言壮语,没有选择“佛系”,而是将自己的一生默默奉献给了大山里的孩子们他就是李兴举18年来,他常是背上一个娃,手里牵着一个娃,后面跟着一群娃,一路欢歌地走在崎岖的山路上现在,他的学生都考上了985,211这样的名牌大学,走出了大山别看他长相普通,身材瘦小,却用毕生的心血为他的学生们搭建了通往美好未来的桥梁,实现了人生的价值如果他选择了“佛系”,只管自己享受,不为他人着想,那活着又有何价值?王尔德曾说过“你拥有青春时,就要感受它不要虚掷你的黄金时代:是的,人不应在该努力的年纪选择安逸,不应在本该斗志昂扬的时候选择颓丧宝贵的时间珍如生命,而佛系的态度和做法,无异于是对生命的过度消耗所以,我的选择是珍爱生命,不做佛系青年!谢谢大家!
39.示例一,香雪,我想对你说,你在铁凝笔下显得是那么文静,单纯,就像是那种刚刚才记事的小孩子一样,像你这样的女孩在我们这个社会估计是不容易找不到的现在社会上女孩所缺乏的美好品质在你身上都能找到,你诚实,心地善良,明净,单纯无邪,文静……你可以为了一只铅笔盒在夜幕下走那么长的山险,在自己喜欢吃的芝麻糖面前拒绝了诱惑,做一个诚实的孩子,你也可以为了一只不是很昂贵的铅笔盒用那么多的鸡蛋去换你热爱学习,也向往文明台儿沟是一个又偏僻,贫穷,封闭的小山村,你希望有一天台儿沟会摆脱这些,并且与现代文明同步你热爱学习,因为你知道只有靠学习才能改变命运,你又是一个自信,坚定的人我也坚信你的梦想会成真,台儿沟会慢慢走向文明,不再贫穷、落后,你也不会为了火车停留的一分钟而去卖东西,未来的你也一定会幸福示例二孔乙己先生,我想对你说,你不怕长不怕臭的穿那件破旧的长衫,不就是为了给自己长点脸,让那些短衣帮知道,自己是读书人,和他们不同吗?可是你却去偷书,做这样没有道德的事,这不是自己拆自己的台吗?你受封建礼教毒害,我同情你,可是你不上进,最终导致死亡,则令人不齿示例三黛玉,我想对你说,你,一个沉鱼落雁、闭月羞花的女子,却娇弱清丽,且十分敏感由于母亲早逝,父亲又无暇照顾你,你不得不孤身一人来投靠贾府,寄人篱下,故“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一部路,唯恐被人耻笑了去你的眼眸常溢满泪水,把宝玉的心都揪在了一块黛玉,你带着悲伤走了,远在天边的你,何时才能领悟?
二、文学类阅读一单文本阅读下面的文章,完成下面小题哦,香雪铁凝如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进深山,你怎么也不会发现台儿沟这个小村不久,这条线正式营运,人们挤在村口,看见那绿色的长龙一路呼啸,挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风,擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过可是,记不清从什么时候起,列车时刻表上,还是多了“台儿沟”这一站每晚七点钟,由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟香雪总是第一个出门,隔壁的凤娇第二个就跟了出来哦,五彩缤纷的一分钟,你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐!日久天长,她们又在这一分钟里增添了新的内容,她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子,站在车窗下,抓紧时间跟旅客和和气气地做买卖,换回台儿沟少见的挂面、火柴,以及姑娘们喜爱的发卡、香皂,甚至能松能紧的尼龙袜香雪平时话不多,胆子又小,但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个旅客们爱买她的货,因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告诉你,站在车窗下的这个女孩还不知道什么叫受骗,你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔,望着她那柔软得宛如红缎子似的嘴唇,心中会升起一种美好的感情有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟人,打听什么叫“配乐诗朗诵”台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十五里以外的公社公社中学虽然女同学不少,但她们的言谈举止,一个眼神,一声轻轻的笑,好像都是为了叫香雪意识到,她是小地方来的,穷地方来的“你上学怎么不带铅笔盒呀?“她们问每到这时,香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得嗒嗒乱响香雪的心再也不能平静了,她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问,明白了台儿沟是多么贫穷深秋,山风渐渐凛冽了,天也黑得越来越早但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车,是照等不误的她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来,整齐地排列在铁路旁,像是在等待欢迎远方的贵宾,又像是在准备着接受检阅火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨台儿沟的寒冷,今天,它对台儿沟表现出了少有的冷漠香雪顺着车身不停地跑着她在第三节车厢内的一张小桌上,发现了渴望已久的东西它的出现,使她再也不想往前走了她认清了,放在一个女学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒不知怎么的,她就朝车门跑去当她在门口站定时,还一把扒住了扶手香雪终于站在火车上了,她挽紧篮子,小心地朝车厢迈出了第一步这时车身忽然颤动了一下,接着车门被人关上了香雪扑在车门上,看见凤娇的脸在车下一晃她拍打着玻璃,冲凤娇叫喊着“凤娇!我怎么办呀!”列车无情地载着香雪一路飞奔,下一站叫西山口,西山口离台儿沟三十里这里上车的人不少,下车的只有一位旅客,就是香雪她胳膊上少了那只篮子,她把它塞到那个女学生座位下面了在车上,当她红着脸告诉女学生,想用鸡蛋换铅笔盒时,女学生一定要把铅笔盒送给香雪,但香雪收下了铅笔盒,到底还是把鸡蛋留在了车上台儿沟再穷,她也从没白拿过别人的东西一轮满月升起来了,照亮了寂静的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的败草、粗糙的树干,还有一丛丛荆棘、怪石,还有漫山遍野那树的队伍,还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子她这才想到把它举起来仔细端详她才看清了它是淡绿色的,盒盖上有两朵洁白的马蹄莲她打开盒盖,觉得应该立刻装点东西进去她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去,又合上了盖子只有这时,她才觉得这铅笔盒真属于她了,真的她忽然感到心里很满意,风也柔和了许多她发现月亮是这样明净群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛她在枕木上跨着大步,一直朝前走去大山原来是这样的!台儿沟呢?她想,台儿沟一定会是“这样的”那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三盘问火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些,也许三分、四分,也许十分、八分它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能从从容容地下车今晚台儿沟发生了这样的情况,对了,火车拉走了香雪,为什么现在她像闹着玩儿似地去回忆呢?四十个鸡蛋也没有了,娘会怎么说呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿,他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费想到这儿,香雪站住了,月光好像也黯淡下来,脚下的枕木变成一片模糊回去怎么说?她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做是哪儿来的流水声?她寻找着,发现离铁轨几米远的地方,有一道浅浅的小溪她走下铁轨,在小溪旁边蹲了下来她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳,碰见一个换芝麻糖的老头凤娇劝香雪拿一件旧汗褂换几块糖吃,还教她对娘说,那件衣裳不小心叫河水给冲走了杳雪很想吃芝麻糖,可她到底没换她还记得,那老头真心实意等了她半天呢为什么她会想起这件小事?也许现在应该骗娘吧,因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么,就再也不会被人盘问她们一天吃几顿饭了娘会相信的,因为香雪从来不骗人小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花香雪也要赶路了,她捧起溪水洗了把脸,又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发水很凉,但她觉得很精神她告别了小溪,又回到了长长的铁路上台儿沟在哪儿?香雪向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动再近一些她才看清,那是人,是台儿沟的姐妹们香雪忽然觉得心头一紧,不知怎么的就哭了起来,那是欢乐的泪水、满足的泪水面对严峻而又温厚的大山,她心中升起一种从未有过的骄傲她举起铅笔盒,迎着对面的人群跑去山谷里突然爆发出了姑娘们欢乐的呐喊古老的群山终于被感动得战栗了,它发出洪亮低沉的回音,和她们共同欢呼着哦,香雪!香雪!(有删改)
4.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()•••A.每晚七点钟,由首都方向开过来的这趟火车在台儿沟停留一分钟,这给台儿沟带来热闹和变化,也反映出台儿沟的闭塞与贫穷B.香雪沿铁轨步行回台儿沟时,心中升起一种从未有过的骄傲,一番历险虽给香雪带来了考验,但更让她感受到了成熟蜕变的喜悦C.文中通过满月、山谷、小路、败草、树干等景物的描写,烘托寂静、清冷的氛围,为下文香雪心境的变化做了铺垫D.火车上的女学生要把铅笔盒送给香雪,但香雪执意用鸡蛋来交换,这表明她自尊心极强,有着不轻易接受他人施舍的性格特点
5.下列对相关作品艺术特色的鉴赏,不正确的一项是()•••A.《哦,香雪》基调清新、婉丽、优美、纯净,但并不纤弱、单薄、浅显,相反它寄予了作者对现实和时代深沉而严肃的思考B.在叙事上,两篇小说都以宏大的时代为背景,《百合花》的故事发生于1946年的解放战争,《哦,香雪》以改革开放初期为背景,选材以小见大,都以情节取胜C.《百合花》采用的是第一人称的叙述视角,整个故事情节是由“我”讲述出来的;《哦,香雪》采用第三人称的叙述视角,以近似抒情散文的笔触,根据情感抒发的内在逻辑将情节片段加以组接D.《百合花》和《哦,香雪》两篇小说在审美取向上追求诗美效果,语言充满诗意美,重视营造氛围,有诗的象征和意境,抒情性强
6.自动铅笔盒多次出现,简析其在刻画香雪这个人物形象上所起的作用
7.美国作家称赞《哦,香雪》表达了“一种人类能够共同感受到的东西”请说说这篇小说感动人心的“东西”表现在哪些方面,并做简要分析
三、选择题
8.在下列语段的横线上依次填入短语,正确的一项是()然而,两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了它勇敢地,又悄悄地,弯弯曲曲,曲曲弯弯,终于绕到了台儿沟脚下,然后钻进幽暗的隧道,,朝着神秘的远方奔去
①冲向又一道山梁
②试探着前进
③盘旋在山腰
①②③①③②③②①②③①A.B.C.D.
9.下列句子中修辞手法的使用与其他选项不同的一项是()A.木制铅笔盒在一阵嗒嗒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上B.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨台儿沟的寒冷C.她学着“北京话”的样子,轻巧地跃上了踏板D.古老的群山终于被感动得战栗了,它发出洪亮低沉的回音,和她们共同欢呼着
10.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()
①作为队中的明星级球员,C罗对自己求全责备,不允许自己在场上有丝毫的懈怠和些••••微的失误,正是这让他不断突破自我
②两会期间,政协委员们就住房、医疗、教育等老百姓关注的热点问题广开言路,纷纷••••发表自己的意见,表现出强烈的参政议政热情
③处在三省交界处的这个小镇,是个典型的“三不管”地带,这里五方杂处、良莠不齐,••••一直是一个让人头疼的地方
④赵教授告诫自己的学生,即使在科研方面取得不小的成就,即使未来成为某方面的权威,也千万不要师心自用,忘乎所以••••
⑤在生命中最困难的那几年,各种打击和挫折总是如期而至,让他难以应付,他甚至想••••到过放弃,但终究坚持了下来,这才有了今天的成就
⑥前一段时间,各大媒体连篇累牍地报道了广州恒大队的两名球员在预备队联赛对阵山••••东鲁能队时激烈互殴的新闻,该新闻迅速引起了各方关注
①④⑥①②⑤②④⑥③④⑤A.B.C.D.
11.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是
①那确实令人,但我巧妙地避开了家里人的嘲笑和奚落
②走在大街上,天色微暗,行人稀少,儿片雪花飘落,更平添了几分寒
③到半夜,小说终于脱稿了,他______________地摸着胡子,长长地松了一口气A.局促不安偶尔踌躇满志B.如坐针毡偶然自鸣得意C.如坐针毡偶尔踌躇满志D.局促不安偶然自鸣得意
12.下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人•••祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,••♦•♦是浮于现实的繁华与幻想人与人的相处要慷慨大方,不要贪婪,遇事要斟酌好分量再•••A.希冀yi苍穹qiong闪烁shud呢喃ni nan贪婪ClanB.祈福qi祷告dao繁华fanC.虔诚qian*D.慷慨k第斟酌shao赤裸裸luo做,切不可赤裸裸地追名逐利
13.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.这篇小说人物少,情节也不复杂,它的主要魅力就在于用诗一样的语言、散文化的笔法、精彩的生活细节,写活了山村女孩纯真、率直、清丽的情怀B.这篇小说用词精练、传神,如“台儿沟,无论从哪方面讲,都不具备挽住火车在它身边留步的力量”“挽住”一词,运用比喻手法,透出几分悲凉的味道C.作者根据情感抒发的内在逻辑,把一些情节片段加以组接她极力在“一分钟”里开掘,细致入微地描写了“香雪们”对新生活纯真、热切的向往和追求D.描写姑娘们在火车到来之前精心打扮自己,反映台儿沟的贫穷、闭塞,表现姑娘们的爱美天性,同时衬托出姑娘们对现代文明的渴望
14.下列各句中,没有语病的一句是A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国工C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为27L6万人D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台
15.阅读下面这段论述性文字,选出能更好地完成其论证的一项()人类学家坚定地断言文化仅当是独立的而非依赖的,才能有所发展也就是说,只有当来自其外部的压力被来自其内部的首创精神取代的时候,它才能有所发展换句话说,只有民族文化才是推动文化发展的动力,外来文化可以提供有价值的建议,但是,任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法,都会威胁民族文化的独立和发展同样,如果我们把每一所单独的学校都视为一种独立的文化的话,那么,教育进步的关键是A.每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神来发展B.某些学校要依靠他们全体员工和学生的创造力来发展C.学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神D.外来的各种有利或有害的因素必须被阻止参与学校的发展
四、选择题组阅读下面的文字,完成下面小题她站了起来,忽然感到心里很,风也柔和了许多她发现月亮是这样明净,群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下“豁哪哪”地歌唱她不再害怕了,在枕木上跨着大步,一直朝前走去大山原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的山谷台儿沟呢?不知怎么的,她加快了脚步她急着见到它,就像从来没见过它那样觉得新奇台儿沟一定会是“这样的?那时台儿沟的姑娘不再央求别人,也用不着回答人家的再三o火车上的漂亮小伙子都会求上门来,火车也会停得久一些它会向台儿沟打开所有的门窗,要是再碰上今晚这种情况,谁都能地下车今晚台儿沟发生了什么事?对了,火车拉走了香雪,为什么现在她像闹着玩儿似地去回忆呢?四十个鸡蛋也没有了,娘会怎么说呢?爹不是每天都有人家娶媳妇、聘闺女吗?那时他才有干不完的活儿,他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费想到这儿,香雪站住了,月光好像也黯淡下来,脚下的枕木变成一片模糊回去怎么说?她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做是哪儿来的流水声?她寻找着,发现离铁轨几米远的地方,有一道浅浅的小溪她走下铁轨,在小溪旁边蹲了下来她想起小时候有一回和凤娇在河边洗衣裳,碰见一个换芝麻糖的老头凤娇劝香雪拿一件旧汗褂换几块糖吃,还教她对娘说,那件衣裳不小心叫河水给冲走了香雪很想吃芝麻糖,可她到底没换她还记得,那老头真心实意等了她半天呢为什么她会想起这件小事?也许现在应该骗娘吧,因为芝麻糖怎么也不能和铅笔盒的重要性相比她要告诉娘,这是一个宝盒子,谁用上它,就能一切顺心如意,就能上大学、坐上火车到处跑,就能要什么有什么,就再也不会被人盘问她们每天吃几顿饭了娘会相信的,因为香雪从来不骗人
16.依次填入文中画横线的词语,全都正确的一项是()A.得意盘问开开心心盼望B.满意询问从从容容期望C.满意盘问从从容容盼望D.得意询问开开心心期望
17.下列各句中的冒号,和文中“台儿沟一定会是,这样的、”的冒号的作用相同的一项是()A.钟扬曾说“培养学生就像我们采集种子,每一颗种子都很宝贵,你不能因为外表看上去不好看就不要,说不定这种子以后能长得很好”B.袁隆平的实践让他发现了真理只要探索出其中规律,就一定能培育出人工杂交稻,也就一定能把这种优势应用到生产上,从而大幅度提高水稻的产量C.张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员我们都有光明的前途D.“同志们现在我们开会了“
18.文中使用了哪些修辞手法()A.比喻拟人对偶B.比喻夸张对偶C.拟人排比比喻D.拟人排比借代
五、选择简答阅读下面的文字,完成下列小题草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她台儿沟在哪儿?她向前望去,她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上端动再近一些她才看清,那是人,是迎着地走过来的人群第一个是凤娇,凤娇身后是台儿沟的姐妹们……山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊,她们叫着香雪的名生芝童热烈;她们笑着,笑得是那样不加掩饰,无所顾忌古老的群山终于被感动得颤栗了,它。