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2023端午活动方案(17篇)2023端午活动方案(精选17篇)2023端午活动方案篇1
一、活动背景让学生充分了解端午节期间各地的各种风俗习惯,增加学生的学习兴趣,了解中国的起源、形成、不同的民间庆祝活动和独特的文化内涵,从而体验其意义;体会到班级是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的一员,要互相关心,互相爱护;增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情同时,通过这次活动,学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化核心,真正了解节日和中国传统文化,帮助年轻人增强科学的节日文化观念,弘扬创新的节日文化,让节日真正带给我们快乐和幸福
二、活动的目的
1.了解端午节的名称、由来和习俗
2.通过了解家乡端午节的习俗和习惯,唤起学生热爱家乡和祖国的感情,实现家庭幸福和生活甜蜜的幸福
3.通过对节日的理解,学生可以感受到中国文化的特点
4.培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据的能力,以及语言概括和表达能力•发短信通知业主6月20日的活动及具体时间•各单元门及公告栏张贴通知•发0A及短信通知各业主及住户•落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等•确定参与此活动的人数,并做人员具体分配让会包的人当师傅教学员怎么包包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定包粽子优胜者以实物评为奖品端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼口口口O制作知识问答的相关题目活动现场拍照留恋2023端午活动方案篇5活动准备赛龙舟录像有关端午节的诗歌活动过程
一、全体立正、各小队整队
二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数
三、出旗、奏乐、敬礼
四、唱队歌
五、主题活动开始
(一)端午奇缘话习俗学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,可回答下面的问题
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、那么,你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事(各种起源故事附后)
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗(班上7位外来学生)
(三)观看赛龙船庆端午的录像(主持人)同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷政治黑暗而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体龙舟竞渡可说是端午节的高潮龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点现在,我让我们一起加入这一行列(播放赛龙船庆端午的录像)(主持人)看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点
六、辅导员讲话同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念2023端午活动方案篇6
一、活动目标
1、体验,了解端午节的由来
2、喜欢劳动,乐于参加家务
3、初步了解包粽子的
二、活动准备视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子
三、活动过程
1、导入部分老师小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们老师应该做什么招待客人呢?小朋友粽子老师小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?小朋友愿意老师老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?小朋友可以老师小朋友们真好可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的.回答不知道)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道了
2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔(放视频)老师小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子大家一起来老师先给大家示范一下(提醒幼儿注意安全使用剪刀通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师哇,一包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快
3、结束部分老师哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦这下老师不用担心没法招呼客人了谢谢小朋友们希望大家能度过一个愉快的端午节
四、活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节
五、活动在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有粽子,不知道包粽子是难是易2023端午活动方案篇7
一、活动目标
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生祟敬之情
二、活动准备
1、请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、带五彩线等,并收集有关的图片、资料
2、粽子一串,香袋若干,五彩线若干
3、准备有关端午节庆祝活动的录像
三、活动过程
1、交流经验提问端午节是哪一天?这一天要吃什么?戴什么?进行哪些活动?借助图片和实物,在宽松的气氛中,师幼一起交流所获得的关于端午节风俗的经验,教师作适当补充
2、了解端午节的由来提问你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗?(如果有幼儿知道,请该幼儿来讲述教师补充)
3、讲述屈原的故事,给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来,激发幼儿对屈原的崇敬心情
4、假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题)
5、讲述其他风俗的由来
6、观看有关端午节庆祝活动的录像,了解节日的民间庆祝习俗2023端午活动方案篇8为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,根据市文明委、市教育局工作安排,决定在我校组织开展“我们的节日〃端午”主题教育活动具体方案如下
一、指导思想充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会的情感教育
二、活动主题我爱我们的节日一一端午
三、具体活动安排
1、开展唱赞歌活动根据“童心向党”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿,形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围1由艺术组老师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲2学校广播站主题音乐播放20首红色歌曲
2、组织开展各类庆祝活动1由体育组老师组织开展一项体育活动比赛,要求人人参与
(2)组织各班参加“我爱我们的节日一一端午”征文活动
3、组织开展美化校园环境活动大力倡导文明、和谐、环保的过节理念,以美化校园重点,发动全校师生对校园进行清扫,将每一个死角音晃打扫干净,努力营造整洁、优美、有序的校园环境
四、相关要求
1、加强组织领导各责任人根据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并个各具特色的方案,且精心组织实施
2、突出活动内涵充分挖掘传统节日深厚文化内涵,把“我们的节日”主题活动与未成年人思想道德建设结合起来,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升文明素养
3、营造节日气氛各年组要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏幕等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与,在全校营造出“我们的节日〃端午”的浓厚氛围鞍山市宝得中学20—年6月2023端午活动方案篇
9、活动背景分析在传统节日当日,端午节是渊源最早的一个节日,一直以来都是中国一个较大的节日,特别是在南方,端午节更受人们所重视,甚至将其视为团圆、喜庆的大日子端午节俗主要有吃粽子和赛龙舟
二、活动时间20_年6月19日6月24日,为期6天〜
三、活动主题“粽”情端午,三重好礼等你拿!
四、活动目的
1.为庆祝端午佳节,以低价让利、情感诉说、活动互动等活动来营造节日氛围,提高门店美誉度
2.扩大顾客活动参与度,让顾客尽情参与到活动中来,引起情感共鸣,拉近药店与顾客之间的距离
3.通过各项活动,吸引人气,提升药店的来客数,拉动销售,提高门店的经营效益
五、活动地点所有门店
六、促销活动内容
(一)特价商品,助你“粽”情端午!风油精、清凉油、丹皮酚软膏、着香正气水、夏桑菊颗粒、花露水、退热贴、蚊怕水、人丹、金银花露、七星茶、抗病毒口服液、退热贴、热痒水、蚊怕水、爽身粉、着香正气胶囊、龟苓膏、西洋参含片等促销形式包括免费品尝、特价、买一赠
一、搭配销售等二端午当天,三重好礼等你拿!
1.第一重好礼凡于端午节当天来门店购物的前100名顾客,每人可获赠端午节大礼包含粽子1个、中药香囊1个,现金券10元一份数量有限,送完即止
2.第二重好礼1活动对象凡于端午节当天来我门店购物的顾客,单张小票满38元,即可参与本活动2活动时间端午节全天,随到随抽
七、活动宣传形式一会员短信或电话通知二店内广播
1.节日广播,主要包括三大部分内容1节日问候2公告特价商品信息
三、活动时间端午节前两天四.活动准备
1.将学生分成4组,收集世界各地端午节的节日、习俗和习惯,以及端午节的相关数据动词(verb的缩写)活动方案第一阶段:活动准备
2.收集端午节的名称、起源、传说和故事等第二,调查拜访身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯第三,端午节故事演讲第二阶段以班会的形式进入活动
一、情况导入深情吟诵端午节诗词第二,进入活动主题,交流心得第一个主题谈谈端午节L端午节的起源关于端午节的起源有很多说法,如纪念屈原;纪念伍子胥说;纪念曹禺说;从夏至节三代开始;避邪月邪日论,吴越民族图腾祭祀论,等等上述每一种说法都有自己的来源根据学者闻一多和考古专家考证的《端午考与端午历史教育》中所列的100多3端午当天促销活动介绍
3.穿插广播的内容主要是端午节介绍及由来
4.背景音乐活动期间,超市内播放传统古典的曲目,烘托浓浓的端午节的节日气氛,在消费者心目中树立良好的品牌形象2023端午活动方案篇10
一、活动目的在端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动
二、活动王题迎端午-休闲聚会活动
三、活动规则
1.采取分组制同时开展本次活动,每组可按游戏要求派组员参加,在一定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;
2.每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结
四、活动内容
1.举办单位
2.活动对象
3.活动地点
4.活动时间
五、活动要求
1.可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;
2.活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;
3.主场人员要活泼、开朗、幽默
六、活动流程
1.集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任
2.集体合影,工作人员讲解安全注意事项
3.各小队长到工作人员处领取食品游戏名称1猜谜语游戏道具灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)游戏礼物手机图案贴纸游戏时间20-25分钟左右游戏规则1)将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,每个组是第几组(多出来的人可以自由选择去那个组)2)由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去3)开始猜谜语组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)4)领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多5)如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃1个谜语猜不到就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去6)猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品活动目的这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉感游戏道具纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)游戏礼物游戏时间20-25分钟左右游戏规则1)由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条2)组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)3)然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情(礼品一份)4)主场人或是办公室里的人也上台「2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情(礼品一份)活动目的增加员工的沟通和表达能力游戏名称3真心话大冒险游戏道具游戏礼物游戏时间10-20分钟左右游戏规则活动目的游戏道具节奏感觉比较强的背景音乐游戏时间:10T5分钟左右游戏规则1)左右两边各站一个人,等音乐开始,就开始走秀,后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀,依次走;2)走完之后,排成一队,全部走出来,第一人走到最前面向左拐弯回来,第二人走到最前面向右拐弯回来;3)回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台活动目的培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战游戏名称5闲置物品展示游戏道具自带的物品(衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西)?游戏要求物品要确保是六成新以上,或是全新的东西游戏时间:20-30分钟左右游戏规则1)交换把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值2)赠送可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品3)观众对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易活动目的让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中结束合影、清场
七、活动人员安排
1.活动统筹
2.主场人员
3.工作人员
4.海报、横幅制作:
5.道具准备
6.礼品购买
7.拍照/录像
8.放音乐
9.安全维护及用车安排
八、费用预算
1.道具灯笼、谜语卡、笔、纸条、
2.获胜奖品手机图案贴、
3.礼品香包、五色线或红绳(参与人员都有)
4.食品水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子
5.海报、横幅
6.其他总计元左右
九、赛后总结整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)篇五我们的节日端午活动方案一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,按照中央、省、市、区文明办的部署,现就组织开展“我们的节日端午节”主题活动,制定方案如下
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处
二、活动目的
1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯
2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感
3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福
三、活动主题育传统美德,扬爱国之心
四、领导小组组长马艳副组长黄晓莉组员罗玉华童秀丽朱饶桂全体班主任
五、活动内容
(一)以“我们的节日端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动在全校开展民俗知识教育活动,在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话,在学生中开展端午节手抄报竞赛,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力
(二)开展“与妈妈共同包粽子”等活动,共同体验中国传统文化瑰宝端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代表在端午佳节,和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培养亲子感情
六、活动过程第一步准备阶段(6月4日一一6月9日)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去认识和了解端午节,对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌第二步实施阶段(6月11日-------6月15日)
1、学生制作手抄报(责任人班主任)通过制作手抄报,使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”
2、国旗下的讲话主题端午节,人类独特的文化记忆主讲人郑楼惠子
3、开展端午实践活动“与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流(责任人辅导员)
七、活动要求
1、认真部署,广泛宣传充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源提高认识,认真部署,切实保证此次文化活动落实到位
2、讲求方法,注重实效目前,广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄因此,在开展此次主题活动中,要讲求方法,注重实效,加大宣传教育力度,积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围上饶市逸夫小学德育处201—年5月28日2023端午活动方案篇11
一、活动目标
1、体验民俗文化,了解端午节的由来
2、喜欢劳动,乐于参加家务
3、初步了解包粽子的方法
二、活动准备部古籍,端午的起源是中国古代吴越人举行的图腾节,比屈原更早但是几千年来,屈原的爱国精神和感人肺腑的诗篇已经深入人心,所以人们“珍惜和哀悼,世界谈论它的话语,并传递它”因此,纪念屈原的理论影响最广、最深,占据主流地位在民间文化领域,中国人把赛龙舟和吃粽子与纪念屈原联系在一起
2.端午节的传说和民间故事
3.你对端午节诗歌了解多少第二个主题:端午节实践活动粽子,香包
1.感受粽子的甜,香包的美
2.学会用折纸做彩色粽子
3.体验劳动和分享的乐趣
4.特别设计精致的粽子团队成员每年都是怎么过端午节的(队员们讲了各种庆祝端午节的民间活动)导出一一赛龙舟,端午节吃粽子
5.举办粽子盛宴老师端午节,为什么要和家人一起包粽子?前几年和谁一起吃饭?老师是你买的粽子,还是别人送的?谁发的?(是买来送去的;妈妈给奶奶,有小姨给奶奶……)视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子
三、活动过程
1、导入部分老师小朋友们好!端午节快到了,老师家里要来客人,小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?小朋友粽子老师小朋友们真聪明,给老师解决了一个大难题,可是老师还有一个大难题,小朋友们愿不愿意帮助老师啊?小朋友愿意老师老师家要来好多客人,可是老是一个人包粽子,忙不过来,小朋友们可以和老师一起包粽子吗?小朋友可以老师小朋友们真好可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道)小朋友知不知道都没有关系,下面来和老师一起一起看一个动画片,大家就都知道To
2、观看视频,了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师看了动画片,小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看下面我们再看一个视频,看看粽子怎么包,完了小朋友们可要帮助老师喔(放视频)老师小朋友们,看看那你们前面都有那些材料,现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子大家一起来老师先给大家示范一下(提醒幼儿注意安全使用剪刀通过视频学习及老师的示范,部分幼儿能自己摸索着包出一个大概,对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导,确保每个幼儿都参与到活动中)老师哇,—包的粽子真好看,大家快向他学习,看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快
3、结束部分老师总结哇,小朋友们真是能干,包的粽子让老师忍不住要流口水啦这下老师不用担心没法招呼客人了谢谢小朋友们希望大家能度过一个愉快的端午节
四、活动延伸告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃,并给爸爸妈妈讲述端午节的由来,度过一个充实而有意义的端午节
五、活动反思在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节,觉得是一个很好的教育契机,由于自己本身也没有粽子,不知道包粽子是难是易2023端午活动方案篇12
一、活动日期20年6月21日
二、活动主体一有限公司
三、主题活动龙舟比赛赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干这样的龙舟竞赛让STD企业员工们充分感受到了团结拼搏,奋勇挺进的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前端午大餐端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋
四、端午文艺节目互动欣赏流程歌曲合唱《相亲相爱的314》主持听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自中国台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》流行歌曲《最炫民族风》主持小诸的歌曲唱的怎么样?有没有中国台湾明星的风范哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉独唱现代京剧《新贵妃醉酒》有奖小游戏游戏内容
(1)愚工移山游戏道具乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)游戏规则用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取最先移完10个球一方获胜(上好佳)活动人数2人,安排两组
(2)端午文化及企业文化智力大冲浪游戏规则由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯
(3)爱字大比拼游戏规则将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有爱字,坚持到最后的一方获胜
(4)夹气球游戏道具气球(4个)游戏规则将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜(口香糖)小品节目《STD的故事》小品背景介绍从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到STD集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进谢幕合唱《难忘今宵》活动项目背景STD集团有限公司
五、策划的主题语青夏深情,端午狂欢
六、活动参与对象公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)
七、经费预算主持人2人舞蹈演员2人歌手及演员6人晚会编导费用化妆造型化师2名演出人员费用共计3000元舞台灯光音响费用(依场地而定)礼品、现场布置依现场而定服装依数量而定,端午晚餐依场地而定
八、选择媒介海报根据公司总体安排电视为期三天,6月19日一6月21日插播东方卫视台、SITV,每晚730分播出5秒广告,共3次场内外广告牌宣传总体要求活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出现场气氛布置总体要求节日气氛隆重、浓厚、大气2023端午活动方案篇13活动目的农历五月初五是中国的传统节日一一端午节20_多年前遗留下来的习俗挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式活动号召屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊活动内容
1、现场制作香囊
2、现场进行文化知识的问答
3、了解雄黄酒
4、现场问卷调查一一端午节文化知多少
5、小小心理测试一一你是哪种粽子活动形式时间上暂定场地公司食堂
1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子参与者自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以学学古人的手艺自己动手DIY礼物特别有意义然后选出比较优秀的作品给与奖励材料药店配的香料(白芷、川茸、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料分配两名工作人员在现场给与指导和帮助为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊注意点针线要注意妥善保管
2、现场知识问答用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解操作现场两名工作人员参与者先抽取几道问题,答对的有小小的礼品
3、了解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化种,加热后经化学反应变成三氧化二种,也就是砒霜,人饮用后会中毒所以分给员工雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫至于喝的话,一定要在医生的指导下
4、现场问卷有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿
5、小小心理测试一一你是哪种粽子一个的娱乐游戏,放松心情2023端午活动方案篇14教学目标
1、初步了解端午节的来历和一些习俗
2、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣重点与难点
1、了解民俗民风
2、自制自玩龙舟教学准备粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的视频或图片过程
一、讲讲端午节的来历
(1)老师讲述屈原的故事
(2)介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟的,意义
二、包粽子、吃粽子
(1)向幼儿介绍包粽子的材料,示范包法,幼儿用纸片折“粽子”
(2)幼儿吃粽子,边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味
(3)知道粽子是中国的特色点心
三、制作龙舟
(1)欣赏龙舟大赛的视频和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣老师为什么要送粽子?A.如果老师给队员发粽子和祝福;粽子应该扔进海里,因为你的心胸像大海一样宽广,别忘了给自己扔一个粽子!端午节快乐!B.组员互相送蝎子;c、鼓励那些不愿意把粽子送给同学的人,把自己的爱和祝福送给队员吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级家庭的温暖和团圆,听辅导员讲故事)老师端午节在我们中国人眼里是一个非常重要的节日第三,讨论端午节活动方案
1.端午节快到了你有什么想法吗?说说今年端午节怎么过
2.团队成员之间的沟通第四,小爽团队成员对端午节了解了很多,为今年的端午节想出了很多好主意虽然每个人都用各种形式来庆祝这个传统节日,但每个人心里都有一个共同的、最美好的、传统的愿望,那就是:粽子香,香厨;哀夜香,香而人满;大门插桃枝,出门看麦黄;这里端阳,那里端阳,哪里端阳都是吉祥的祝亲爱的朋友端午节快乐!老师觉得好开心!最后,提前祝大家端午节快乐!
(2)制作龙舟将布围在用两根竹竿做成的船身上贴上各种彩色纸条画一个龙头,制作龙的头饰
四、划龙舟组织幼儿进行“龙舟大赛”船头的幼儿头戴龙的头饰,其余幼儿排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作也可以两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜2023端午活动方案篇15目标
1、了解中国传统节日端午节的各种习俗(知识)
2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节(技能)
3、在活动中运用自己的方法创造性的包纸粽(创造性)重点了解中国传统节日一端午节的各项习俗难点想办法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来准备物质准备彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽,双面胶,挂纸棕的彩条,端午习俗视频、制作粽子步骤图经验准备活动前学会唐诗《端午》,幼儿活动前和家长一起了解端午的来历,习俗活动过程
一、提问引入活动
1、小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(幼儿端午节)为什么要过端午节啊?(为了纪念屈原)你怎么知道的呢?(爸爸妈妈讲的、电视上看的,还有唐朝文秀的诗歌为证、大家一起念儿歌)
2、端午节人们会做什么事情呢?(请幼儿举手回答划龙舟、吃粽子、挂艾草、)
3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的,我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节(幼儿和家长一起观看视频,了解端午节的一些基本习俗)
二、我们庆祝端午一一包纸粽
1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子,你吃过粽子吗?吃过什么味道的粽子呢?(幼儿自由说一说)
2、出示包的一串纸粽这是什么?请幼儿观察粽子是什么形状的?你会包粽子吗?(请个别幼儿拿着彩色纸条和碎报纸讲解,教师适当的补充,然后家长和幼儿跟着做粽子的图片一起练习一遍)我们桌子上有米,有彩纸,有线,有双面胶,我们一起来做五彩粽吧!请家长和孩子们一起包纸棕,我们来比赛一下,看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多,包得(不漏米,三角形)
3、家长和孩子一起制作纸粽(背景音乐古筝、琵琶等古典音乐)教师解说词端午节、清明节、中秋节、元宵节等是我们中华民族的传统节日,中华五千年的历史文化、民风民俗需要我们一代又一代的人去传承,因此,我们设计了今天的这个活动,希望通过家长和孩子们亲自了解和参与端午节的民俗活动包纸棕,呆会还有划龙舟活动,感受和体验传统节日的快乐,同时把我们中华民族的传统文化传承下去2023端午活动方案篇16【活动目标】
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如有关屈原的传说等
3、端午节有特别的食品一一粽子,它是多种形状、多种口味的
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐【活动准备】
1、端午节的故事
2、做香包的材料香料、布、针、线等
3、包粽子的糯米、苇叶
4、编蛋网的绳线、五彩线
5、自制龙舟两条
6、幼儿每人一个熟粽子【活动过程】
一、主持人致开场辞淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日一一“端午节”,又称端阳节、五月节、端
五、等等虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟尴像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品
二、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌小班五月五,是端阳门插艾,香满堂吃粽子,洒白糖龙舟下水喜洋洋五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲中班五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血大班“棕子香,香厨房艾叶香,香满堂桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳
三、赛龙舟每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力
四、巧手妈妈大比拼----------亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动第一组与妈妈一起包粽子第二组与妈妈一起做香囊方法给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内要求针脚工整,外形美观香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人新意之处小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性做香布袋用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟2023端午活动方案篇17活动目标
1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流
2、初步了解粽子的制作过程
3、体验人们互相关心的美好情感
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛活动准备幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)活动过程
1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样指导语你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?
2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料
(1)讨论、认识包粽子的材料指导语你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识)
(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程
3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣教学反思通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作第三阶段:扩张和延伸通过今天的活动,我们初步了解了端午节的名称、起源和节日习俗,并欣赏和背诵了关于端午节的诗歌我们将来会做进一步的研究未来的研究想研究什么?(分为4个活动组)
1.端午节的风俗习惯
2.端午节的传说和故事
3.关于端午节的诗
4.端午节的食物不及物动词实施战略这项活动的实施分为三个阶段第一阶段,活动准备,收集端午节的名称、由来和传说故事;调查拜访身边的长辈,了解家乡端午节的风俗习惯;活动节目,端午节故事讲座等2023端午活动方案篇2
一、活动目标
1、在端午节来临之前,让幼儿收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的知识了解祖国传统节日的来历,以及各地的民俗风情;
2、亲子互动,家长与幼儿一起利用废旧材料制作手工作品,如粽子或龙舟
3、开展绘画手工活动,培养幼儿动手创作的能力,争取能拿出作品参加黄埔区乞巧节手工艺展
二、活动时间一年6月7日至6月30日第一阶段一年6月7日13日〜
1、通知家长开始着手制作手工作业粽、龙舟
2、幼儿与家长一起收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的资料,让幼儿获得一定的知识经验资料形式成长档案作业《“迎亚运粽意绘手抄报》
3、收集五谷杂粮(谷物、豆类、果壳),废旧材料(鞋盒、毛线、易拉罐等)班级开展手工制作活动《龙舟绘》,拍照记录幼儿的操作过程
4、班级环境布置“迎亚运粽意绘”的节日区角布置,展示幼儿的作品
5、6月12日展示幼儿完成的《“迎亚运粽意绘手抄报》,并且去其他年级和班级参观了解不同方面的材料第二阶段一年6月14日25日〜
1、家长利用端午节假期,再次参与制作手工关于广州亚运得作品
2、展示亲子制作的手工作品粽、龙舟、亚运等乞巧作品
3、上交亲子作品、幼儿作品、至少10份到园参加评选第三阶段一年6月25日30日〜
1、洗晒照片,做好幼儿参与活动的评价记录和反馈
2、把此次活动的反思、小结上交级组长入园的档案资料
3、整理资料归入幼儿成长档案和教师成长档案2023端午活动方案篇3
一、推广形式L—酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子价格待定1绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜2豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃3蔗米灵菇粽:清热解毒,散风通窍
2.—酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销
3.—酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出端午佳节品香粽、祛病除疾保健康的活动
二、店内装饰、气氛L—酒家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖
4.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点
5.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费
三、广告宣传
1.宣传单张(由美工负责制作,.前完成)
2.报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)
3.海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面,—前完成)
四、促销分工
1.宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合
2.散客预订工作由中餐营业台负责
3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责
4.促销及预订工作由营销部全面负责2023端午活动方案篇4
一、活动目的
1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊
2、提升物业服务品质
二、活动主题粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情
三、活动组织总协调组长组员
四、参与对象小区业主、住户相关单位
五、活动时间6月20日下午1430—1700
六、活动地点待定
七、活动方案及具体流程
1、活动流程1430—1530负责人致辞、包粽子1530—1600互动环节一端午节知识竞答1600—1630吃粽子1700活动结束收尾工作——全体物业人员注1530包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮
2、前期准备•准备2个活动横幅,题字“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。