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2023体育活动项目策划方案(5篇)2023体育活动项目策划方案(精选5篇)2023体育活动项目策划方案篇1
一、指导思想本次活动环绕“快乐总动员幸福你我他”为主题,为孩子和家长创新一个良好的合作氛围,营造一种积极向上勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信大胆勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步
三、活动时间20_年11月下旬——12月上旬
四、活动主题快乐总动员幸福你我他
五、活动场地体育场
六、活动程序并促进幼儿社会性发展
二、活动时间20_年月日下午1530—1615
三、活动准备
(一)各游戏负责人负责游戏材料、游戏材料摆放、游戏名称牌
(二)幼儿活动记录伍超(拍照、音乐)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的约定】
四、活动程序
(1)1530前各个班级结好对子,1530分,幼儿结伴游戏结对子班级大一班一小B班、小C班大二班--小A班大三班--小2班大四班一小1班中一班一中三班中二班--中四班
(2)1525各游戏负责人(名字在后的一位老师)在游戏位置等待幼儿,准备游戏
(3)1605听音乐全体教师幼儿集中到操场,各结对子班级按规定的位置站好(注游戏结束后,各个游戏负责人先把体育器械放到树底下,再由保育员老师负责收游戏材料;带操的老师站在高台上带操)
(4)1615活动结束,每结对子班级按晨锻操回课室位置回班进行小结
五、活动要求
(一)每个游戏项目之间必须要有明显物体进行划分,并要为幼儿预留排队和出口的位置
(二)幼儿在玩游戏的时候,都是从起点玩到终点,然后再由终点到起点,最后从出口出
六、活动内容及人员安排
(一)活动统筹尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚活动纪律组织林绮雅(正大门、保健卫生)、尹婉芹、赖汝平、伍超、区惠媚、卫婉红(大操场纪律)、
(二)游戏及负责人(附表)2023体育活动项目策划方案篇5活动目标
1、学习仰面钻,掌握钻的技能
2、与同伴搭山洞,体验团队合作游戏的乐趣
3、发展控制身体动作的能力活动准备
1、自制小山洞
2、即时贴贴好起点与终点活动过程
一、角色扮演,模仿开火车的简单动作
1、师幼谈话师你们都见过火车吗?火车是怎么开动的?(个幼回答)
2、模仿活动师现在我们就来模仿开火车,要小碎步动作,双手握拳在胸前绕臂,做开火车的祥子当结束时,半蹲做拉汽笛状
二、趣味活动,探索钻山洞的不同方法
1、提出问题师我们一起开火车去游玩可真开心啊!可是小火车要怎样经过这个山洞呢?(个幼回答)
2、自由探索师刚才大家说了很多种方法,接下来就按自己刚才说的方法钻山洞吧!
三、倾听讲解,掌握钻的基本动作要领
1、教师讲解师刚才大家都是钻过山洞的,有的是正面钻,有的是侧面钻,还有的是仰面钻,现在我就给大家讲一讲钻的基本动作要领,一定要注意听!
2、幼儿练习师现在大家就来练习钻的动作
四、同伴互动,合作玩火车钻山洞游戏
1、游戏规则师接下来我们就玩《小火车钻山洞》的游戏,我先来讲一讲游戏的玩法规则分成四组,每组前两个小朋友先来搭山洞,由第三个小朋友做火车头,当我说“火车开了”时,大家一个跟着一个走,当我说“钻山洞了”时,依次钻过小山洞当我说“到站了”,嘴里要发出“嗤一一”的汽笛声并停下
2、开始游戏(重复游戏)
五、交流分享,谈谈游戏中得到的经验
1、提出问题师小火车钻过了山洞,又继续前行了,我们一边开火车一边欣赏美丽的风景吧!
2、经验分享师我看大家玩游戏都累了,我们休息休息,现在咱们一起来分享一下玩钻山洞游戏的经验吧!
1、幼儿入场(播放[运动员进行曲])
2、致开幕词,公布运动开始
3、幼儿操展示
4、组织亲子游戏
七、活动要求
1、幼儿热身活动内容(由各班教师自选)
2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名统计等工作
3、游戏中所需物品由各项组织人负责打算
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5、游戏场地音响话筒由专人负责安排
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动
7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈竞赛等任选一)把选好的项目名称,及其需要打算的道具,活动目标和规则,上交到办公室
8、各班需编排一个集体体操(要求童趣动感)
9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展2023体育活动项目策划方案篇2活动目标
1、培养与激发幼儿运动爱好,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体智得美等全面发展
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神活动打算
1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件
2、音乐行走一节奏乐“打猎”;队形变化一墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操一加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏一幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动一歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束一快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一练习行走,变换队形
1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习
2、音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈二器械操旋转魔棒
1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械
2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操三互动游戏
1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏
2、游戏进行两遍,幼儿互换角色
3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏
4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整洁摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏四幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈五集体互动拉特斯基进行曲
1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2、幼儿互动变换位子
3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演五活动结束幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场2023体育活动项目策划方案篇3
一、班级幼儿体育情况分析本学期班级幼儿年龄基本在4—5岁之间,身体器官机能尚未发育成熟,而且根据上学期幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足,这一学期中班将加强幼儿平衡和跳跃上锻炼,同时结合走、跑、投掷、钻爬等多种方式全面的提高幼儿的身体素质和机能,特制定了一系列符合中班幼儿体质发展的体育游戏,为幼儿的全面发展打下良好的基础
二、学期目标
1、主动参加体育活动,培养不怕困难,大胆尝试各种活动的意志品质
2、能用动作模仿一些动物的形态特征,感知动作节律的变化
3、乐于尝试新的内容与玩法,积累器械活动的经验,
4、学习听口令进行方位变化、速度变化等不同的动作并作出反应
5、能与同伴共同合作完成体育活动,在体育活动中形成良好的行为习惯
三、具体实施
(一)九月份
1、情绪愉快,并能感受体育游戏所带来的快乐
2、对体育活动感兴趣,能遵守基本的活动规则
3、运用多种形式,发展幼儿腿部力量,提高走步能力
4、内容第一周捡豆豆(集中游戏)材料准备用红、绿色的塑料袋编成两个大的圈玩法红绿圈分别代表,红碗绿碗,将全体幼儿分成两组,分别把红豆绿豆,首先两队幼儿集体蹲在场地中央,幼儿和教师一起念儿歌听教师口令,以最先跑进“碗里”一粒豆豆丢的一对为胜第二周捉星星材料准备小星星的头饰若干玩法教师暗示一名幼儿当科学家,其他幼儿当星星,四散的站在场地上听口令,幼儿四处躲闪,当追捉到3——4名幼儿后,游戏重新开始第三周我爱探险材料准备松紧带,四个纸盒做成的门玩法幼儿分成四队,听到信号,第一位幼儿钻过大山洞,又过小山洞,一次类推哪组最先赵到所有的宝贝为胜第四周学做解放军材料准备红绿两色带子人手一根玩法学习听口令并队走、左右分队走
(二)十月份
1、能绕障碍物跑,听信号在一定范围内四散跑
2、通过各种体育技能锻炼幼儿的弹跳力
3、有初步的安全防范意识
4、内容第一周小青蛙跳荷叶材料准备青蛙头饰人手一个,用废旧纸板做成的荷叶若干玩法幼儿头戴小青蛙头饰,把荷叶不规整的摆放在场地的周围,要求幼儿双脚并拢向前跳,比赛看谁先到达终点可根据实际情况调整荷叶的距离第二周长臂人材料准备用硬纸做成长筒,前部画上手形为长臂玩法教师装上长臂为长臂人,用长臂去夹幼儿,幼儿奔跑躲闪,不让夹住,可以蹲下变成小矮人,长臂人就不能再捉第三周冲浪材料准备长
1.2米、宽
0.6米的尼龙绸布四块玩法两名幼儿分别握住一块绸布的四个角,让绸布充分伸展,再上下掀动,使绸布扬起、落下做“波浪”其他幼儿做“小海军”,乘“波浪”涌起时,快速从绸布底下钻过去,即“冲浪”成功第四周钻地道材料准备用废旧物品自制的圈若干玩法参加游戏的板书幼儿,每人两手各扶一个竖立着的环,等距离的筑起一条“地道”,另一半幼儿,从第一个环钻到最后一个环,然后两组幼儿互相交换位置进行练习
(三)H月份
1、能大胆的钻、爬障碍物,基本做到手脚协调
2、学会用单手向前上方用力挥臂掷物
3、内容第一周蚂蚁运粮材料准备沙袋若干个玩法将幼儿分成认识相等的两组,分别站在场地的两端,面对面站在自己的圆圈内,场地中间画两条平行线,将沙袋放在里面听口令后,两组幼儿同时手脚着地的向前爬至沙袋处,用一只手取一个沙袋放在背上,迅速爬回起点,将沙袋放在自己的圆圈里第二周袋鼠送报材料准备袋鼠头饰若干,袋鼠跳的口袋,废旧报纸若干玩法由情境创设导入游戏,帮助邮递员叔叔送报纸第四周皮球真好玩材料准备海洋球、报纸球幼儿人手一个玩法幼儿四散在长期周围,比赛用力向上抛球,在掌握方法以后,可以要求幼儿在抛上去以后再落下来时能接住慢慢的锻炼幼儿单手向上抛接
(四)十二月份
1、在游戏结束后,能主动协助老师收拾整理小型体育器械,并放在制定位置
2、能和同伴共同合作完成游戏活动,体验同伴合作分享的快乐
3、掌握跳跃的基本要领,增强幼儿的弹跳力和协调性
4、内容第一周小松鼠跳树枝材料准备小松鼠头饰、平衡木玩法幼儿双手支撑在高20——30厘米的平衡木(为树枝),提臀双脚从凳子的一侧跳向另一侧,不碰凳子如同小松鼠,轻轻的从树枝的一边跳向另一边第二周魔法扫帚材料准备利用废旧的布料,竹竿,制作魔法扫帚”,海洋球、椅子玩法幼儿分成四组,成四路纵队,每组幼儿人手一个海洋球,以接力的形式将海洋球从起点运到终点,并按颜色的放在相应颜色的篓子里2023体育活动项目策划方案篇4
一、活动目的
1、培养幼儿的运动兴趣、习惯和能力
2、让幼儿体验到合作与交往的快乐
3、满足幼儿与不同年龄同伴交往的需要,扩大幼儿的接触面,。