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年-年心理咨询师之心理咨询师三级技能20222023通关提分题库(考点梳理)单选题(共48题)
1、”完整地接纳”求助者,并不意味着()A.充分尊重求助者的价值观B.接纳求助者的全部优点和缺点C.接受求助者的光明面和消极面D.对求助者的恶习无动于衷【答案】D
2、SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()A.阳性项目数B.阳性项目均分C.阴性项目数D.因子分【答案】D
3、第三次咨询求助者我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.一般心理问题B.可疑神经症C.创伤后应激障碍D.焦虑神经症A.PB.EC.ND.L【答案】B
31、一般资料求助者,女性,36岁,无固定职业A.过分概括B.言行不一C.问题模糊D.概念不清【答案】A
32、一般资料求助者,男性,30岁,秘书A.探讨目标,制订方案B.收集资料,探讨目标C.收集资料,进行诊断D.分析病因,制订方案【答案】C
33、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()A.who(谁)B.what(什么)C.why(为什么)D.how(怎样)【答案】A
34、一般资料求助者,男性,23岁,未婚A.每次在咨询室训练时,咨询师都要进行示范并讲解要点B.放松的引导语有录音和书面两种C.想象放松法要求求助者设定一个有美好回忆的场景D.放松疗法对独立性强、易受暗示的求助者效果较好【答案】C
35、求助者一般资料某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女A.完整B.不完整C.丧失D.无法判断【答案】A
36、测量的效度除了受随机误差影响外,还受()的影响A.随机效应B.测量理论C.系统误差D.相关系数【答案】C【答案】c
4、对该求助者恰当的咨询时间安排可以设定为()A.每天一次B.每月一次C.每周一次D.视双方时间而定【答案】C
5、对该求助者的初步诊断是()A.焦虑神经症B.严重心理问题C.可疑神经症D.精神病性问题【答案】C
6、根据案例,求助者的人际关系()多选题A.正常B.一般C.很好D.不正常【答案】B
7、第三次咨询求助者我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……A.遵守职业道德B.严格遵守保密原则C.遵守预约时间D.提出转介或终止咨询【答案】C
8、一般资料男性,57岁,已婚,总工程师A.认知因素B.生物学因素C.社会性因素D.跨文化因素【答案】C
9、在下列人格测验中,采用经验效标法编制的是()A.爱德华个人偏好量表B.明尼苏达多项人格测验C.卡特尔16种人格因素测验D.杰克逊人格问卷【答案】B
10、一般资料求助者,男性,29岁,某公司职员A.粗分B.量表分C.原始分D.标准分【答案】D
11、求助者说“两个多月来……我现在的感觉就像是在公司里”,说明求助者对咨询师产生了A.信任B.依赖C.移情D.共情【答案】C
12、求助者,女性,28岁,本科学历,公司职员A.敌意B.兴趣下降C.抑郁D.内心烦恼【答案】D
13、心理咨询的次数一般是oA.每周12次〜B.每周23次〜C.两周1次D.每月1次【答案】A
14、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】A
15、根据以下材料,回答题A.反抗型B.思考型C.内向型D.情绪型【答案】B
16、第四次咨询N理咨询师我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论,其中A是……B是……您的问题中,A是C是A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A
17、该求助者的心理特点是A.家教严格B.胆小怕事C.成绩下降D.头痛失眠【答案】B
18、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括oA.咨询师可以带有自己的价值观B.咨询师不可灌输自己的价值观C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标【答案】C
19、2007年5月单项选择题A.16岁以上正常人B.16岁以下正常人C.精神病患者诊断D.神经症患者诊断【答案】A
20、继续社会化指个体从()一直到老年的社会化过程A.出生B.青春期C.幼儿D.成年【答案】D
21、心理咨询的次数一般是()oA.每周12次〜B.每周23次〜C.两周1次D.每月1次【答案】A
22、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询A.面质B.内容表达C.解释D.具体化【答案】D
23、共情又称为()A.同情B.通情达理C.移情D.情感表达【答案】B
24、求助者一般资料王某,女性,30岁,已婚,公司会计A.讲题外话B.启发思考C.转移话题D.引导想象【答案】B
25、验证资料的方法不包括oA.补充提问B.反复追问C.使用问卷和心理测验D.比较下列资料的不同来源【答案】B
26、一般资料李某,女性,16岁,高中二年级学生A.认知错误是否出现B.是否主动求医C.负性情绪是否出现D.自知力是否完整
27、该求助者的人格特点是()A.聪明好学B.内向C.成绩优秀D.偏执【答案】B
28、对该求助者的初步诊断最可能是()A.精神病性障碍B.严重心理问题C.躯体疾病D.一般心理问题【答案】B
29、在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()oA.根据临床诊断的结果分析进行谈话B.对求助者的许多内容分别进行谈话C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话D.依咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】B
30、根据上题中的EPQ测验结果,该求助者的标准分与常模平均值恰好相差一个标准差的量表是()。