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文本内容:
1体育锻炼对心理健康的影响授课内2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习第6课谷3发展身体素质的练习柔韧1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术教学目标2通过各/中方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程时间内容组织教法与要求序
一、体育委员整队要求声音洪亮,精神饱满组织两列横队报告人数
二、师生问好M t f11t ft1t t t tIM♦t t
三、宣布本课内容和教学任务♦
1.服装要求准
四、检查服装
2.认真听讲
3.注意安全安排见习生备
五、绕半场慢跑要求慢跑时速度均匀精神饱满,组织学生成两路纵队绕半场慢跑两圈队列步调部
六、球操-a1颈部运动
一、练习队形两列横队
一、组织全班集体进行2扩胸运动
二、教法
二、学练法认真观察动作分3腰部运动
1.边讲解边示范听口令练习
2.用口令指挥练习4全身运动口5正压侧压腿6各种韧带的静力性3拉伸练习©©w组织全班集体练习,学生围圈,C7各种加速跑练习两人一组,一人追一人跑,贴人时另一个人跑
七、游戏“贴人游戏”
一、复习脚内侧脚背内
一、要求认真听讲解,仔细观察侧踢停球技术
一、组织全班两人一组,每教师示范,明确支撑脚站位
1.组一球,两列横队,相距五米踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿易犯错误战位及踢球部位模仿练习
2.两人1踢球腿屈膝外展不一球,一人用脚底挡球,另一人做充分,脚尖没有脚内侧摆腿练习翘起
3.两人一组,队形相距五米,练习2在踢球腿前摆时膝
二、教法传球关节伸直,形成
1.讲解脚内侧正面传地滚球直腿扫踢
2.给学生做正确示范动作基⑶停地滚球时,脚离
3.学生练习时,巡回辅导,纠地过高,使球漏正错误动作过4停球脚的踝关节没练习方法两人一组,每组一球,本有充分放松,使球一人用脚内侧传地滚球,另一人触脚弹离过远,用脚内侧接球,然后再用脚内侧而失去控制接球,然后再用脚内侧传球,两人反复练习练习队型同上组织集体进行,要求队伍整部齐,认真完成练习
二、柔韧素质练习⑴各关节的伸展性徒手练习2模仿和结合球的大分幅度摆腿,踢侧身凌空球等.组织分成两对进行比赛
四、教学比赛要求认真练习,完成任务要求合理运用所学到的技术
1.放松练习练习队形成两列队形散开学法
2.小结本课组织全班集体进行教法口令听教师口令指挥练习
3.回收器材结束
4.宣布下课t t t t t t ttt fttttttt ftf部分要求归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球个标志18物个10。