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人教版英语七年级下册重难点笔记［名校内部资料］UNIT1重难点笔记
一、重点短语（方法第一遍中英文一起读，第二遍盖住中文，第三遍盖住英文）在敬老院
1.at theold peopleshome善于唱歌
2.be good at singing善于游泳
3.be good at swimming跳舞
4.be goodat dancing与老人相处得好
5.be good with old people参加我们学校的音乐节
6.be in our school music festival来给我们展示一下
7.come andshow us来学生运动中心
8.come tothe StudentsSports Center表演中国功夫
9.do Chinesekung fu说英语的学生
10.English-speaking students在运动方面提供帮助
11.help withsports她会弹钢琴吗？@Can sheplay the piano
④他们会干什么？What canthey do重难点笔记UNIT2
一、重点短语
1.大量;许多a lot of/lots of吃过早饭后
2.after eatingbreakfast在下午三点一
3.at a quarter pastthree in the afternoon刻在晚上
4.at aquarter toten in the evening9:45在早上
5.at half past sixin the morning6:30在晚上
6.at night对健康有益
7.be good for health上学迟到
8.be latefor school上班迟到
9.be latefor work刷牙
10.brush onesteeth扫房间lie cleanones roomfl做作业
12.do oneshomework吃早饭
13.have breakfast午饭
14.have lunch晚饭
15.have dinner…要么要么
16.either...or从周一到周五
17.from Mondayto Friday穿上衣服
18.get dressed从学校
19.get homefrom school到家从学校
20.get homefrom work到家到校
21.get to school起得早
22.get upearly晚睡
23.go to bed late半小时
24.half anhour有健康的生活
25.have ahealthy life有一份有趣的工作
26.have aninteresting job散步
27.take awalk在上学的晚上
28.on school nights洗淋浴
29.take ashower在电台工
30.work at a radiostation二,重点句型你通常
1.——What time/When do you usuallyexercise什么时候锻炼？我通常在点锻炼—I usuallyexercise atfive oclock.
5.他什么时候2——What time/When doeshe go to work去上班？一.他总是在He alwaysgoes towork ateight oclock点去上班8!多么滑稽的早餐时间
3.Thats afunny time for breakfast啊！学生们通常什
4.—When dostudents usuallyeat dinner么时候吃晚饭？—They usuallyeat dinnerataquarter toseven in theevening.他们通常在晚上吃晚饭6:
455.I dont have muchtimefor breakfast,so I usually eatveryquickly.我没有太多时间吃早饭，所以我通常吃得很快
6.In theevening,I eitherwatch TVor playcomputergames.在晚上，我或者看电视或者玩电脑游戏
7.She knowsits notgood forher but it tastes good!f她知道这对她来说没有好处，但是它尝起来是美味的！
8.He/She isnever latefor thefirst classin themorning.他/她从来不在上午第一节课迟到9•After school,I sometimesplay basketballfor halfanhour.放学后，我有时打半个小时的篮球三,词法精选到学校
1.get to school意为“到达〃，后面跟名词时要加跟副词不加（七get to,t年级下册难点）如从学校回至家，:get homefrom schoolU get to myhome到达我家，到这儿,到那儿get hereget there到达小地方，到达城镇等大地方+地点arrive atarrive inreach到达某地为不及物动词，可单独使用arrive如:When youarrive pleascall me.f.我想要变得健康
2.I want to behealthy意为〃健康的〃，修饰名词作定语或作表语，反义词是healthy名词是如:.unhealthy,health@I have a veryhealthy life我拥有十分健康的生活.我们必须锻炼身体@We mustdo exerciseto keephealthy来保持健康
③做早Doing morningexercises is good forour health.,句法精析!1!操对我们的健康有好处一1•What timedo youusually get up=When do youusually getup你通常什么时候起床？我通常六点半起床—Iusuallygetup at sixthirty.为频率副词，意为“通常，一般放在动词前面或者助动词usually之后其他的频率副词还有总是；经常；有always oftensometimes时候；从不never那个时间吃早饭真有意
2.Thats afunny timefor breakfast.思相当于What afunny timeforbreakfast!
3.In theevening,I eitherwatch TVor playcomputergames.晚上，我要么看电视，要么玩电脑游戏（）作“或者”讲,常构成短语……，意为要么……要1either r么……；或者……或者……”使用时如果连接两个主语，谓语动词要与后面的主语保持一致，这就是我们通常所说的“就近原or则”（重点）如在这个问题上，要Either youor I am righton thisquestion.么你对，要么我对，（）作“也”讲用在否定句句末加强语气如2她也不喜欢用舞She doesntlike dancing,either.E（）还可以表示〃（两者中的）任何一个“（易错点）3either如这条路的两边都可You canpark oneither sideof theroad.以停车她
4.She knowsits notgood forher,butittastesgood!知道这对她身体不好，但它（冰激凌）很好吃！意为“对……有益；对……有好处；其反义短语为be good for意为“对……有害；对……有坏处”如be badfor,
①多吃蔬菜对你有Eating morevegetables is goodforyou.好处
②.在日光下看书Reading in the sunis badfor your eyes B对你的眼睛有害五■语法精讲时间的表达对时间的提问几点Whats thetime/What timeis itT答可用多种方式如〃五点钟〃可说It sfive./Ifs fiveoclock./Its5rOO./Its5:00a.m./Its5p.m./Ifs aboutfive oclock./Its aroundfiveoclock.“几点几分〃可用两个基数词表示，也可用或者表达时past to间如6:05six ofive/five minutespast six7:10seven ten/ten pastseven8:15eight fifteen/aquarterpast eight11:30eleven thirty/half pasteleven12:35twelvethirtyfive/twentyfive toone在钟点前用介词如在六点半at athalfpastsix重难点笔记UNIT3一.重点短语
1.地铁/公共汽车/火车站a busstation
2.崎自行车大约十五分钟about15minutes by bike
3.一个岁的男孩an8-year-old boy
84.害怕be afraid
5.像be like
6.不确定be notsure
7.在和之间between…and…
8.实现；成为现实come true
9.过河cross theriver
10.开车去上班drive towork
11.每个上学的日子every schoolday滑索道
14.go ona ropeway崎自行车去上学
15.go to school bybike对许多学生来说
13.for manystudents坐我父亲的车去上学
16.go to school inmy fatherscar
17.go to school on the schoolbus
18.go toshcool ona smallboat度过愉快的一天
19.have agood day在一个村里
29.in avillage一百九十九
21.one hundredand ninety-nine骑自行车去学校
22.ride abike to school公共汽车去学校
23.take the bus to school乘地铁去学校
24.take thesubway to school乘火车去北京
25.take thetrain to Beijing谢谢你上次的邮件
26.thanks foryour lastemail在音乐室
12.in the music room在校音乐俱乐部
13.in the school music club在学校汇演中
14.in the school show加入游泳俱乐部
15.join the swimming club喜欢画画
16.like drawing/like to draw
17.和某人交朋友make friendswith sb.
18.招聘音乐家musicians wanted
19.需要帮助去教音乐need helpto teachmusic
20.（在）周末on theweekend/on weekends
21.下国际象棋play chess
22.与人玩游戏play gameswith people
23.敲鼓”play thedrums
24.弹吉他play the guitar
25.弹钢琴play thepiano
26.拉小提琴”play the violin
27.（乘）公共汽车的路程thebusride
28.1村民们的梦想the villagersdream
29.认为;想起think of
30.步行去学校walk toschool二,重点句型一1•How doyou get toschool你如何去学校？—I ridemy biketo schooL/I gettoschoolbybike.我崎自行车去学校她如何去学校
2.—How doesshe gettoschool她通常坐公共汽车—She usuallytakes thebus.（）（你）
3.—How longdoes ittake you to gettoschool到学校要多久？（考试热点）.大约分钟—It takesabout15minutes15你家离学校
4.—How faris itfrom yourhome toschool有多远？（重点）大约只有两公里—Its onlyabout twokilometers.走路大约只有分钟路程/—Its onlyabout5minutes walk.5（易错点）一简乘公共汽车去学校
5.Does Janetake thebus toschool吗？不她是步彳亍去学——No,she doesnt.She walkstoschool.f校的乘公共汽车需要大约
6.The busride takesabout20minutes.分钟
207.He livesabout eightykilometers fromschool.距离学校约公里远的地方80他大约需要一个
8.He needsabout anhour to gettoschool.小时到学校马丽
9.Mary wantsto know what hethinks ofthe trip4想知道他对这次旅行的看法对于许多
10.For manystudents,it iseasy to gettoschool.学生来说，去学校是容易的
11.There isno bridgeand theriver runstoo quicklyforboats.（河上）没有桥梁，而且河水湍急，不宜小船摆渡拥有一座桥是他们的
12.It is their dream to havea bridge.梦想
三、词法精选离开村庄
1.leave thevillage意为离开”，后面跟表示地方的名词，如离开leave leavehome家表示“离开去某地，要在名词前加如for,“eave for启程去上海（易错点）Shanghai恐怕；害怕
2.be afraid是形容词，意为“害怕的；惧怕的〃afraid害怕某事；be afraid of sth.be afraidof doing sth.=be害怕做某事；afraid to do sth.恐怕……因为要说不受欢迎的话而用的客套be afraidthat…语
①.我害怕蛇I amafraidofsnakes
②Im afraidof havinga test.=Im afraidto havea test.我害怕考试
③.我恐怕不能和你一起Im afraidthat I cant go with you去从家到学校
3.from home toschool…意为〃从……到……〃，连接两个相同的成分，如from…to从杭州到上海，from Hangzhouto Shanghai从九点到^一点from9:00to11:00f从吉姆到玛丽from Jimto Mary四.句法精析做某事是
1.It is+adj./n.+to do sth.
①对大多数学For manystudents,its easyto gettoschool.生来说，到达学校是容易的
②拥有一座桥是他们的梦想Its theirdreamtohaveabridge.感谢你（做）某事
2.Thanks for+n./v.ing.如
①感谢你最近的电子邮件Thanks foryour lastemail.
②谢谢你帮助我Thanks forhelping me.他们的梦想能实现吗？
3.Can theirdream come true意为“实现“，是不及物动词短语，因此不能说cometruecome如:true thedreamo我想我的梦想一定能实现I thinkmy dreamcan cometrue.
4.I want to knowwhere Boblives.我想知道鲍勃住哪里后面跟一个句子作宾语，叫宾语从句，要用陈述语序，不know能用疑问语序如
①你知道他叫什么名字吗？Do youknow whathis nameis
②我知道你的感受I know how you feel.
③.我想知道他对I want to knowwhat hethinks ofthe trip这次旅行的看法五.语法精讲引导的特殊疑问句用来对做某事的方式进行提问如How1？你怎样去学校—How doyou gettoschool走路去—On foot.意为〃多远〃，用来询问距离或路程的远近常用2how far句型有“How faris itfrom AtoB=How faris Bfrom〃，意为〃从到有多远？〃A AB ljlt^.e-meters/kilometers/milesaway.数词+1扣分点2Its about+minutes walk/ride.数词+3Its about+minutes onfoot/by bus.意为“多久”，用来对时间长短进行提问，通常指某3how long个动作所持续时间的长短如—How longdoes ittake youto finishyour homeworkevery day你每天需要多久完成家庭作业？大约两个小时—About twohours.还可对物品的长度进行提问，意为“多长如how long这把尺子多长—How longistheruHr大约厘米—Its about20centimeters.20意为“多久”，主要对一段时间进行提问，用于将来4how soon时中如你多久会—How soonwill youcome back两个星期后—In twoweeks.意为“多久一次”，表频率如5how often—How oftendo你多久去那儿一次？you gothere一星期两次—Twice aweek.重难点笔记UNIT4
一、重点短语（方法指导第一遍中英文一起读，第二遍盖住中文，第三遍盖住英文）上课迟到arrive latefor class早饭后after breakfast在那之后after that在图书馆保持安静be quiet in the library在某方面对某人严格be strict with sbin sth把音乐播放器带到学校来bring musicplayers toschool清洗餐具do thedishes在外面吃eat outside感到/是很糟糕的feel/be terrible和某人打架遵守规则fight with sb follow the rules点之前睡觉go tobed before10:0010有更多规则必须打扫教室have morerules have to clean the classroom必须穿校服have to wear aschool uniform有太多规章制度帮他妈妈做早饭have toomany ruleshelp hismom makebreakfast在餐厅in thedining hall在音乐室in the music room留短发keep myhair short知道你的感受学会弹钢琴know howyoufeellearn to play thepiano铺床make onesbed制定规章制度在上学日在上学晚上make ruleson schooldays on school nights练习弹吉他practice playing the guitar读书read books/read abook在走廊上跑run inthe hallways其中一些规章制度some ofthe rules二,重点句型在你们学校有什么规
1.—What arethe rulesat yourschool章制度？——We cantarrive latefor class./We mustbe ontime forclass.我们上课不能迟到/我们必须准时上课我们能在教室里吃东西2•—Can weeat inthe classroom是的我们可以/不，我们不—Yes wecan./No,we cantff能你在学校
3.—Do you have towear auniform atschool必须穿校服吗？为学校演出招募学生
27.students wantedfor theschool show讲故事
28.tell stories讲故事俱乐部
29.the storytelling club和某人谈论某事
30.talk withsb.about sth.
二、重点句型
1.—Can youplay theguitar orthe violin你会弹吉他还是拉小提琴？我会弹吉他—I canplay theguitar.
2.—Can youplay theguitar andtheviolin你会弹吉他和拉小提琴吗？—Yes I can./No,I cantf是的，我会/不，我不会他会干什么？
3.—What canhe do.他会下国际象棋—He canplay chess是的,我要/不,我不用—Yes,I do./No I dont•f你们必须做什么
4.——What doyouhave to do我们在书馆里必须—We have tobequietinthelibrary.保持安静不要在上学期间的晚上出去
5.Dont goout onschoolnights.不要在教室里听音
6.Dont listen to music inthe classroom.乐上课不能吵闹难点易漏掉
7.Dont benoisy in class.be放学后我不能打篮球
8.I cant play basketballafter school.看过一本书后你
9.You canwatch TVafter youread abook.可以看电视你可以做很
10.There area lotof thingsthat youcan do.多事情11•We cantlisten tomusicinthe hallways,but wecanlisten toit outside.我们不可以在走廊里听音乐，但在外面可以听.晚饭后我也不能放松
12.After dinner,I cantrelax,either三■词法精选有更多的规定
1.have morerules是和的比较级，意为“更多”，可修饰可数名more muchmany词，也可修饰不可数名词如更多水，more watermore friends更多朋友练习吉他
2.practice theguitar意为〃练习〃，可作动词，后面跟名词或者动名词，practice也可作名词，不可数如练习practice playing theguitar弹吉他，做很多练习do a lotofpractice铺床也可以说但
3.make onesbed makethe bed,make a意为〃制作一张床二bed严格的4•be strict.对某人严格要求，.在某方be strictwithsbbe strictin sth面严格要求如我们的Our teacheris verystrictwithus inour studies.,句法精析U!老师在学习上对我们严格要求规章制度是什么？
1.—What arethe rules—We mustbe on.我们必须守时time意为〃必须；一定〃，是情态动词，后面接动词原形如must果后面是介词短语或者形容词，则需加（难点）如:beo
①.我们必须遵守规定We mustfollowtherules
②.他一定是在教室里He mustbe intheclassroom
③.你一定是饿了You mustbe hungry.我不得不学习弹钢琴
2.I have to learn toplay thepiano.意为〃学会做某事〃动词不定式作宾语learnto do sth用动词充当宾语、状语等，可用动词不定式，即+动词原形t本单元中出现的还有go tothe kitchentogetfood for去厨房为爷卷拿食物，最好做某Grandpa itsbest tod sth.，（）事帮助我妈妈做饭,help mymom tomake dinnermake制定规章制度来帮助我们rules to help us五.语法精讲祈使句
1.通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气它的主语you（听话人）通常省略通常有以下几种形式）型（即动词原型表语+其他）如l Bebe+请安静Be quietplease.f否定句f表语+其他如Don t+be+不要生气Dont beangry.）型（即:实义动词原形+宾语+其他）如2D
①ISI.请打开Open thewindow,please©Remember theymake rulesto helpus.记住他们制定规章制度是为了帮助我们否定句实义动词原形+宾语+其他如DoiVt+不要在课堂上讲话Dont talkinclass.）型（即宾语+动词原形+其他）如3Let Let+
①.让我帮助你Let mehelp you
②我们六点回家吧Lets gohome atsix oclock.否定句一般在宾语后加如not.不要让他看电视Let himnot watchTV）型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为4No+v.ing）〃禁止做某事〃o严禁吸No smoking!J不许停车No parking!的用法
2.have to意为〃必须；不得不，它侧重于客观上的必要和外界的权have to威）结构主语+动词原形+其他1have to+一般现在时，主语是第三人称单数时，用如:has too
①在体育课We havetowearsports shoesfor P.E.class.上我们必须穿运动鞋汤@Tom hasto practiceplayingtheguitar everyday•姆每天必须练习弹吉他
③在上学I havetogetupat6:30a.m.onschooldays.的日子里，我不得不早上点半起床6否定形式主语++动词原形+其他2donthaveto一般现在时，主语是第三人称单数时，用如doesnt havetoo
①尼克不必穿制服Nick doesnthavetowear auniform.@We donthavetoclean ourclassroom inthemorning.我们不必在早上打扫教室疑问句主语++动词原形+其他？3Do Does+haveto如周末你必须待—Do youhavetostay at home onweekends在家里吗？.是的,我必须/不,我不必—Yes,Ido./No I dontf重难点笔记UNIT5
一、重点短语好运的象征
1.a symbolof goodluck对某人友好
2.be friendlyto sb.处于危险中
3.be ingreat danger也能画得好
4.can alsodraw well来自南非
5.come from South Africa砍伐许多树
6.cut downmany trees忘记去做某事
7.forget to do sth.忘记做过某事
8.forget doingsth.迷路
9.get lost为获取象牙捕杀大象
10.kill the elephants fortheir ivory有点害羞
11.kind of shy让某人做某事
13.let sb.do sth.
14.make sb.do sth.
15.like…alot失去某人的家
16.lose oneshomes我最喜欢的动物
17.my favoriteanimals在国旗上
18.on theflag泰国的象征之一
19.one ofThailands symbols多于十万
20.more than=over100,000有食物和水的地方
21.places withfood andwater拯救大象
22.save theelephants整天睡觉
23.sleep all day来自泰国的学生们
24.students fromThailand由象牙制成的东西
25.things made of ivory步行很长时间
26.walk fora longtime用两条腿走路
27.walk ontwo legs想看狮子
28.want to see the lions
二、重点句型我们看狮子去吧
1.Lets see thelions.？你为什么喜欢熊猫
2.—Why doyou likepandas因为它们很可爱—Because theyare verycute.你为什么不喜欢
3.—Why dontyou liketigers老虎？因为它们真的很可怕—Because theyrereally scary.？一你喜欢什么动物
4.What animals doyou like我喜欢大象—I likeelephants.我们想拯救大象
5.We want to save theelephants.你家养宠物吗？
6.Does yourfamily havea pet他能用两条
7.He canwalk ontwo legs.He candance,too.腿走路他还会跳舞
8.—Where arelions from/—Where dolions come from狮子来自于哪里？—They arefrom SouthAfrica./—They comefrom South它们来自南非Africa.难道她不漂亮吗？（难点，
9.—Isnt shebeautiful也是易错点）叫做否定疑问句，相当于语文的双重否定句，用于加强语气.不,她是漂亮的/是的,她不漂—Yes,she is./No,she isnto我们是来自泰国的学生
10.We arestudents fromThailand.
11.Elephants canwalk fora longtime andnever getlost.大象能步行很长时间且不会迷路
12.We mustsave thetrees andnot buythings madeof我们必须拯救树木和不买象牙制品ivory.
三、词法精选有点；稍微
1.kind of如:考拉有点害羞Koala bearsare kindofshy.也有“种类”的意思，如各种各样的花kind allkinds offlowers,一种动物什么种类的这种a kindof animal,what kindof,thiskind of
4.—What clubdoyou wantto join你想参加什么俱乐部？我想参加游泳俱乐部—I wantto jointheswimmingdub.
5.Bill cantell stories,but hecant writestories.比尔会讲故事，但是他不会写故事6•Then youcan beinourschoolmusicfestival.那么你可以参加我们学校的音乐节
7.We cansing Englishsongs well.我们可以把英文歌唱得很好
8.1can speak English and Ican also play soccer.我会说英语，我也会踢足球9•Lisa wantsto jointhemusicclub,but shecant playtheguitar.莉萨想加入音乐俱乐部，但她不会弹吉他
10.1am intheschoolmusicclub.还可作形容词，意为〃和蔼的；好心的〃，如kind akind woman一个和蔼的妇女来
2.be from=comefromg如:®They arefrom England.=They comefrom England.他们来自英格兰
②他来He comesfrom theUSA.=He is from theUSA.g美国，和和是一对反义词表示白天或一
3.day nightday nightday，天表night示夜或夜晚通常说如:by dayduring theday atnightf f©Koala bearsoften sleepduring theday andeat leavesatnight.考拉经常在白天睡觉，在夜里吃树叶
②.他们在冬天整They sleepalldayand allnight inwinter日整夜睡觉泰国的象征之一
4.one ofThailands symbols名词的复数形式，意为……之一如one ofthe+.其中一个学生来自非洲One ofthe studentsisfromAfrica友好的；和蔼可亲的
5.friendly adj.它是名词的形容词形式，常常和动词连用，friend bebe相当于如:friendly bekindo
①.这里的人很友好The peoplehere arevery friendly
②格林小姐对我们很友好Miss Greenis friendlyto us.我们先去看熊猫吧
1.Lets seethe pandas first.开头的句子是祈使句中的一种，其中的包含了说话人和听Lets us者双方而.中的只包含Let usseethepandasfirstus说话的一方，不包含听的一方（易混知识点）
2.We mustsavethetree andnot buythings madeof我们必须挽救树木，不买象牙制品ivory.是一个过去分词短语，修饰名词，作后置定madeofivory things语
3.Do youknow howto savethem你知道怎样挽救它们吗？这个句子中的“疑问词+动词不定式“作的宾语，类似的句子还有know我不知道该做什么®I dontknowwhatto do.
②我不知道该怎么做Idontknowhowtodoit.
五、语法精讲特殊疑问句的用法（七年级难点）难在英汉语序不同，被中文干扰特殊疑问句是由“特殊疑问词+一般疑问句”构成的，不能用或者答，而应根据实际情况答开头的疑问句，yes nowhy用引导的句子答；开头的疑问句，用地点because where答；开头的疑问句，用相应的名词答如what
①一你为什么喜欢熊猫？Why doyou likepandas.因为它们很聪明—Because theyrevery clever？
②一你为什么不喜欢考拉Why dontyou likekoalas.因为它们懒惰—Because theyrelazy
③你为什——Why doyouwanttoseethe monkeysfirst么想要先看猴子？.因为它们友好又聪明—Because theyrefriendly andclever
④——Where arelions from=Where dolions comefrom狮子来自哪里？—They arefrom SouthAfrica.=They comefromSouth.它们来自南非Africa
⑤一你还喜欢其他什么动What otheranimalsdoyoulike物？我也喜欢狗—I likedogs,too.重难点笔记UNIT6
一、重点短语
1.any othernight其他任何一个晚上一样
2.cleanthehouse打扫房子
3.drink tea喝茶
4.eat out出去吃饭
5.every night每个晚上
6.go tothe movies去电影院
7.his hostfamily他的寄宿家庭
8.inthemornings在（每天）早上
9.join mefor dinner和我一起吃晚饭
10.listentoa CD听唱片
11.live withan Americanfamily和一个美国家庭住在一起
12.make soup估攵汤
13.miss hisfamily想念他的家人
14.not much没什么事
15.on Mondays在每周一
16.read anewspaper看报纸
17.read astory toher youngchildren念故事给她年幼的孩子们听
19.shop atthe supermarket在超市购物
20.study fora test为考试而学习
21.study inthe UnitedStates在美国学习
22.swim ina river在河里游泳
23.talk onthe phone打电话
24.the nightbefore thefestival节日前的晚上
25.think about考虑
26.use the/a computer用电脑
27.wash thedishes清洗餐具
28.watch theboat racesonTV看电视上的划船比赛
29..wish todo sth.想要做某事
30.wish sb.todosth.希望某人做某事
二、重点句型
1.一Whats hedoing他在做什么？Hes usingthe computer.他在用电脑
2.一Is theman swimmingintheriver那个男人正在河里游泳吗？—Yes,he is./No,he isnt.是的，他在游泳/不，他没在游泳
3.—Are you doing yourhomework你在做家庭作业吗？—Yes,Iam./No,Im not.Im cleaningmy room.是的，我在做家庭作业/不，我在打扫房间
4.My parentsarent athome.我父母不在家
5.一Hello This is Jenny.你好我是珍妮一Hi,Jenny.Its Laurahere.你好，珍妮我是劳拉
6.Do youwanttogo tothe moviesnow你现在想去看电影吗？
7.Hes nowstudying inthe UnitedStates.他现在在美国学习
8.Its likeany othernight forZhu Hui.对朱辉而言就像其他任何—晚上一样
9.Zhu Huimisses hisfamily andwishes tohave hismomsdelicious zongzi.朱辉非常想家并盼望着能吃到妈妈包的美味粽子
10.Theres stillno placelike home.仍然〃没有哪个地方像家一样〃三■词法精选
1.reading anewspaper看报纸newspaper是可数名词，意为〃报纸〃，它是由news和p叩er构成的复合名词如I likereading newspaperseveryday.我喜欢每天看才艮2氏lnews为不可数名词,意为〃新闻；消息〃，作主语时，谓语动词用单数形式易错点如The newsis veryimportant.这个消息很重要2paper作不可数名词时，意为〃纸;纸张〃，〃一张纸〃为a pieceof paper;也可作可数名词,意为试卷；卷子如
①Can yougive mea pieceof paper你能给我一张纸吗©Please handin yourpapers.请上交你们的试卷
2.onthenight of May1st在五月一日的夜里英语中表示某一天介词用on,某一天的上午、下午和晚上也用ono如:on Monday,on Mondaymorning,on April1st,on themorningofMay12th（扣分点）o
3.join mefor dinner和我一起吃晚饭join sb.意为加入某人的行列，这个词组还可以说join meto havedinner或have dinnerwith meo（）
1.一Whos thatspeaking（电话用语）你是谁（）—ThisisMary speaking.我是Mary.（电话用语,一般不说Who areyou/Im Mary.易错点）
2.—Do youwanttogotothe movies你想去看电影吗？—Sure.Id loveto.当然了，我很想去
3.—What areyoudoing你在干什么一Not much./Nothingmuch.Im justwashing myclothes.没什么事，我只是在洗衣服Not much相当于There isntmuch todo.或There isnothing（）much todo.难点o
五、语法精讲现在进行时态现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也表示现阶段一直持续的活动或是正在进行的动作现在进行时态的结构为am/is/are+动词现在分词（易错点）3个漏掉be动词，加错ing,漏加ing现在分词的构成规则如下（必须默写多次）a.一般在动词原形末尾直接加上ing,如read—reading;b.以不发音的字母e结尾的动词，去e再加ing如live—living;see我在学校音乐俱乐部
11.Come andshow us!来展示给我们看吧！
12.We aregoodwitholdpeople.我们跟老人相处得很好
13.We needyoutohelp withsports forEnglishspeakingstudents.我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动
14.Please callMrs.Miller at
5553721.请拨打与米勒夫人联系
555372115.Please talkto Mr.Zhang afterschool.请放学后与张先生联系
三、词法精选
1.themusic/art/English club音乐/美术/英语俱乐部c.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词（3个条件同时符合，缺一不可）先双写这个辅音字母，再加ing，如run—running;d.少数动词的现在分词属于特殊变化,如die—dying0beginpreferopen肯定句Lucy iswatching TVnow.否定句Lucy isntwatching TVwith herfamily.一般疑问句及回答一Is Lucywatching TVathome—Yes,she is./No,she isnt.选择疑问句及回答一Is Lucywatching TVor cooking一She iscooking.特殊疑问句及回答？!—What isshe doing她在干嘛—She sreading anewspaper.她在看报除了用now以外，还可以通过上下文判断是否用现在进行时，如:these days,look,listen等如
①What isLucy doingthese days这些天露西在干什么？
②Its8oclock Thestudents arehaving class.现在是/l点钟，学生们正在上课
③Look!They areplaying basketball.瞧，他们在打篮球©Listen!The birdsare singing.听，鸟儿们正在唱歌
⑤一Wheres yourfather你爸爸在哪里Hes cookinginthekitchen.他在厨房做饭如运动俱乐部the sportsclub the唱歌/跳舞/游泳俱乐部singing/dancing/swimming club.帮助某人做某事
2.help sb.todsth还可以说help sb.with sth.如She helpsus tolearn English.=She helpsus withour她帮助我们学英语English.
3.be goodwith/to/at/for⑴意为“与某人相处得好如:be goodwith She isgoodwith她和我们友好相处us.意为“对某人好如:2be goodto sb•Our teacheris goodtous.我们的老师对我们很好意为“擅长.”如:3be goodat sth./doingsth.她擅长英语@She isgoodatEnglish.
②.她擅长弹钢琴Sheisgoodatplayingthepiano意为”对……有好处如:4be goodfor sb./sth.健康的食物对我们有好处©Healthy foodisgoodfor us.玩电脑©Playing computergames isntgoodforoureyes.游戏对我们的眼睛没有好处!1!1•Icanspeak EnglishandIcanalsoplaysoccer.我会说英语，而且我也会踢足球与的区别是并列连词，连接词与词或者句与句；and,but orand表示转折；表示选but or择或用于否定句和疑问句中的连接如
①我喜欢苹果和梨I likeapples andpears.
②吉姆会Jim canplay theviolin,but hecantplayit welL拉小提琴，但是拉得不好你会唱歌或跳舞吗@—Can yousing orda nee.我不会唱歌和叔舞——I cantsing ordance B2•Lisa wantstojointhe chessclub.丽萨想要加入国际象棋俱乐部是动词，意为“要；想要“常用结构想要某物;want wantsth.想要做某事；想要某人做某事wanttodosth.want sb.todosth.如我想要一个生日蛋糕®I wanta cakefor mybirthday.
②他想让我跟他一起走He wantsmetogowithhim.
③他想要帮助我He wantstohelpme.
3.We wantstudents fortheschoolshow.我们想要学生来参加学校的演出作名词时，意为“演出；表演”，是可数名词还可意为“展lshow览〃，常构成短语,意为“在展览”如on show
①你喜欢这场才艺表演吗？Do youlike thetalent show
②我喜欢在那里展出的I likethe thingson showover there.东西作动词时，意为“展出；给……看”，常见的结构有:2show给某人看某物如lshow sb.sth.=show sth.to sb.给你看看Let meshow youthis newbook Ivejust bought.我刚买的这本新书带领某人参观...如:2show sb.around我会带你参观我们的学校I willshow youaround ourschooI.
五、语法精讲情态动词的用法小结can作情态动词时，意为“能；会，表示能力，没有人称和数的lcan变化，即不管主语是第几人称，是单数还是复数，都用,其后的can动词用原形其疑问句经常用来询问对方做某事的能力或表示请求如他会说英语He canspeakEnglish.含有情态动词的句子有不同的句式:肯定句主语++2can1can动词原形+其他否定句主语+动词原形+其他2cant+一般疑问句主语+动词原形+其他？，其肯定答为3Can+Yes,主语+;否定答为,主语+can.No cant”特殊疑问句特殊疑问词++主语+动词原形+其他？如4can
①.她会弓单钢琴She canplay thepiano.她不会弹钢琴@She cantplaythepiano。
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