还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
《试飞纸飞机》教案教学目标知识与技能学生能够了解纸飞机的基本构造和飞行原理,掌握试飞纸飞机的基本方法和技巧过程与方法通过试飞纸飞机的过程,培养学生的观察力和分析能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力情感态度与价值观通过试飞纸飞机的过程,培养学生的耐心和细心,鼓励学生勇于尝试,敢于创新,培养学生的合作意识和团队精神教学重难点教学重点让学生了解纸飞机的基本构造和飞行原理,掌握试飞纸飞机的基本方法和技巧教学难点如何根据纸飞机的飞行效果调整纸飞机的重心和翼型,使其能够更好地飞行学情分析本次教学对象为小学一年级的学生,他们的年龄较小,学习能力和动手能力还比较欠缺因此,在教学过程中需要注重培养学生的观察力和分析能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力同时.,由于学生的年龄较小,他们的注意力比较难以集中,需要通过丰富多彩的教学活动和趣味性的教学方法来吸引他们的注意力,提高他们的学习兴趣在教学过程中,还需要注意学生的安全问题,确保学生的安全教学过程
一、新课导入.教师向学生介绍本节课的主题如何试飞纸飞机1教师同学们,今天我们要学习的是如何试飞纸飞机你们对纸飞机有了解吗?学生有教师那你们能告诉我纸飞机的基本构造和飞行原理吗?学生纸飞机是由一张纸折成的,通过空气的流动来飞行教师很好,你们已经了解了纸飞机的基本知识接下来我们要学习如何试飞纸飞机.教师让学生回顾纸飞机的基本构造和飞行原理,让学生了解纸飞机的基2本知识教师同学们,我们先来回顾一下纸飞机的基本构造和飞行原理请你们跟我一起说出来学生纸飞机是由一张纸折成的,通过空气的流动来飞行教师非常好那你们知道如何让纸飞机飞得更远、更高吗?学生不知道教师没关系,我们今天就要学习如何试飞纸飞机,让纸飞机飞得更远、更高
二、试飞纸飞机教师向学生介绍试飞纸飞机的基本方法和技巧,例如选择合适L教师同学们,试飞纸飞机需要注意哪些问题呢?首先,我们需要选择一个合适的场地场地应该是空旷的,没有障碍物,而且风力不宜过大其次,我们需要调整纸飞机的重心和翼型,使其能够更好地飞行.教师让学生在教室里试飞纸飞机,观察纸飞机的飞行效果,并记录下来3教师同学们,现在我们来试飞纸飞机首先,我们在教室里试飞请你们把纸飞机扔出去,观察它的飞行效果,并记录下来学生们纷纷拿出自己的纸飞机,试着扔出去教师同学们,你们观察到了什么?学生有的飞得很远,有的飞得很短教师是的,这就是因为纸飞机的重心和翼型不同,导致飞行效果不同接下来,我们要学习如何根据飞行效果调整纸飞机的重心和翼型.教师引导学生分析纸飞机飞行的原因,让学生探究纸飞机的飞行原理4教师同学们,你们知道纸飞机为什么能够飞行吗?学生因为空气的流动教师非常好那你们知道纸飞机的飞行原理是什么吗?学生纸飞机的翼型和重心的位置会影响它的飞行教师非常好接下来,我们要学习如何根据飞行效果调整纸飞.教师让学生在教室外试飞纸飞机,并记录下来飞行距离和飞行时间5教师同学们,现在我们到教室外试飞纸飞机请你们把纸飞机扔出去,观察它的飞行效果,并记录下来飞行距离和飞行时间学生们跑到操场上,试着扔出自己的纸飞机,观察它的飞行效果,并记录下来飞行距离和飞行时间.教师让学生根据飞行效果调整纸飞机的重心和翼型,使其能够更好地飞6行教师同学们,你们观察到纸飞机的飞行效果了吗?现在,我们来根据飞行效果调整纸飞机的重心和翼型,使其能够更好地飞行学生们根据自己的飞行效果,调整纸飞机的重心和翼型,试着再次扔出去,观察它的飞行效果
三、总结.教师让学生分享自己的试飞纸飞机的经验,交流彼此的心得体会1教师同学们,你们试飞纸飞机的经验是怎样的?有什么心得体会?学生们纷纷分享自己的试飞纸飞机的经验和心得体会.教师总结本节课的教学内容,让学生回顾本节课的学习收获2教师今天我们学习了如何试飞纸飞机你们掌握了试飞纸飞机的基本方法和技巧,了解了纸飞机的飞行原理通过试飞纸飞机的过程,你们培养了观察力和分析能力,激发了学习兴趣,提高了自主学习能力希望你们能够在以后的生活中多多尝试,勇于创新,发挥自己的想象力和创造力,创造更多的精彩板书设计试飞纸飞机的基本方法和技巧.选择合适的场地
1.调整纸飞机的重心和翼型2教学反思本节课的教学目标是让学生了解试飞纸飞机的基本方法和技巧,掌握试飞纸飞机的基本技能在教学过程中,我采用了许多趣味性的教学方法,例如让学生在教室里和教室外试飞纸飞机,并根据飞行效果调整纸飞机的重心和翼型通过这些教学方法,我成功地吸引了学生的注意力,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的观察力和分析能力在教学过程中,我还需要注意学生的安全问题,确保学生的安全同时,由于学生的年龄较小,他们的注意力比较难以集中,需要通过丰富多彩的教学活动和趣味性的教学方法来。