《把一张纸变成传奇的折纸大师》教案 小学劳动 粤教版 三年级

《把一张纸变成传奇的折纸大师》教案教学目标知识与技能学生通过本课的学习，能够了解折纸的基本知识，掌握简单的折纸技巧，并能够根据要求完成一些简单的折纸作品过程与方法学生通过本课的学习，能够了解劳动的意义和价值，了解劳动对个人和社会的重要性，并能够在实践中体会劳动的乐趣和成就感情感态度与价值观学生通过本课的学习，能够培养勤劳、创新和团队合作的精神，培养对劳动的尊重和热爱，树立正确的劳动态度和价值观教学重难点教学重点通过讲解和实践，让学生了解折纸的基本知识和简单的折纸技巧，并能够根据要求完成一些简单的折纸作品教学难点如何让学生在实践中体会到劳动的乐趣和成就感，培养对劳动的尊重和热爱学情分析本课适用于小学三年级学生，学生年龄普遍在岁之间，他们的动手能力和想象力逐渐得到了发展，但是对劳动的认8识-9还比较浅显,对于折纸这种手工活动可能会感到陌生因此，在教学过程中要注重启发学生的兴趣和动手能力，并通过实践让学生体会到劳动的乐趣和成就感，从而培养对劳动的尊重和热爱教学过程、新课导入.教师在黑板上写下“折纸大师”，并请学生猜测本节课要学习的内容1通过提问的方式来引导学生猜测本节课要学习的内容,例如:“大家知道什么是折纸吗？”、“你们听说过折纸大师吗？”等通过引导学生的思考和讨论，让学生产生对折纸的兴趣和好奇心.教师介绍折纸的基本知识，如折纸的历史、种类和用途等，并展示一些2简单的折纸作品教师通过图片、视频等多种形式来介绍折纸的基本知识，让学生更加直观地了解折纸的历史、种类和用途等同时，教师也可以展示一些简单的折纸作品，让学生对折纸有更加深入的认识

二、讲解折纸的基本步骤教师讲解折纸的基本步骤，包括叠、压、折、剪、纸张的选择等L通过图片、视频等多种形式来讲解折纸的基本步骤，让学生更加直观地了解折纸的基本步骤同时，教师也可以对每个步骤进行详细的讲解，例如叠纸时要注意叠的整齐、平整，折纸时要注意折的准确、有力度，剪纸时要注意剪的平直、整齐等.教师示范如何折纸，让学生跟随教师的步骤进行实践3教师可以在黑板上展示一个简单的折纸作品，并现场示范如何折纸同时，教师也可以让学生跟随自己的步骤进行实践，让学生更好地掌握折纸的基本步骤和技巧

三、实践进行折纸教师可以提供一些简单的折纸作品供学生选择，也可以让学生根据L自己的兴趣和想象力自由发挥，选择一种折纸作品进行实践通过自主选择的方式，让学生更加积极主动地参与实践，发挥自己的创造力和想象力.教师可以在实践过程中及时指导学生正确的折纸步骤和技巧,帮助学生4解决实践中遇到的问题同时，教师也要及时给予学生鼓励和肯定，让学生在实践中体会到劳动的乐趣和成就感

四、展示与评价.教师可以让学生将自己的折纸作品展示给全班同学观赏，并让学生进行1互相交流和分享通过展示和分享的方式，让学生更好地了解其他同学的创意和想象力，同时也可以增强学生的自信心和表达能力.教师可以对学生的作品进行评价和点评，鼓励学生发挥自己的创意和想2象力同时，教师也要注意在评价和点评中注重学生的情感体验和价值观的培养，让学生在实践中体会到劳动的乐趣和成就感,从而培养对劳动的尊重和热爱

五、小结.教师让学生回顾本节课的学习内容和收获1教师可以通过提问的方式来让学生回顾本节课的学习内容和收获，例如“你们学会了什么样的折纸技巧？”、“你们在实践中遇到了哪些问题？”等通过回顾和总结，让学生更好地掌握本节课的学习内容和技巧.教师强调劳动的意义和价值，鼓励学生在以后的学习和生活中勤劳劳动2，创造更多的价值教师可以通过讲解和讨论的方式来强调劳动的意义和价值，让学生更好地理解劳动的重要性和意义同时，教师也要鼓励学生在以后的学习和生活中勤劳劳动，创造更多的价值，培养正确的劳动态度和价值观板书设计折纸大师折纸的基本步骤叠、压、折、剪、纸张的选择实践环节自由发挥、指导和鼓励展示与评价交流、分享、评价和点评教学反思本节课通过讲解和实践相结合的方式，让学生了解折纸的基本知识和简单的折纸技巧，并能够根据要求完成一些简单的折纸作品在教学过程中，教师注重启发学生的兴趣和动手能力，并通过实践让学生体会到劳动的乐趣和成就感，从而培养对劳动的尊重和热爱同时,教师也注意到一些问题，例如部分学生在实践过程中折纸不够认真,需要引导他们更加专注和认真在以后的教学中，教师将更加注重学生的实践能力和动手能力的培养，让学生在实践中不断探索和创新,发挥自己的想象力和创造力，从而更好地理解和体会劳动的意义和价值。