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年中考作文指导含佳作欣赏两篇2024选材恰当,中心突出中心,是一篇文章的灵魂,一篇文章必须有中心,如何中心突出?选材与剪裁很重要选材,指写作时材料的选择;剪裁,是一种比喻的说法,指写作中材料的取舍我们知道,写文章必须有一个鲜明的中心思想,然而,用什么表现这个中心呢这就要谈到材料〃了正像砖石、钢筋之于高楼大厦一样,材料之于文章是基础,在一定程度上,可以说材料的选择与取舍直接决定着文章的质量只有平时注意从生活和书本中积累材料,作文时又能从丰富的积累中精选出最恰当的材料,文章才能写得好那么怎样恰当选择和取舍材料呢
一、选材要围绕中心一般文章涉及的内容很多,但它的中心思想只能有一个,众多的内容都是围绕着一个中心的
二、选择典型的,舍弃非典型的选用最具代表性、最能反映事物本质的材料,也就是人们常说的典型材料.这样的材料最有说服力和表现力魏巍同志创作《谁是最可爱的人》初稿题目是“自豪吧,祖国〃,文中用了20多个事例来表现志愿军战士的爱国主义、国际主义精神这些事例虽然都能围绕中心,但由于〃例子堆得太多,好像记流水账〃,所以效果不好于是作者对材料作了果断取舍,集中笔墨只写了三个最有代表性的例子,即“松骨峰战斗〃马玉祥火中救小孩儿〃和小战士防空洞吃雪〃,从不同侧面表现出中心思想,于是《谁是最可爱的人》成为传世佳作
三、选择新颖生动的,舍弃陈腐呆板的要选用新颖的、有特点的材料材料不落俗套,才能给读者耳目一新之感也才能使文章富有创意具体来说又包括两层意思一是材料本身是新颖鲜活的.具有时代感的,“像刚从海里抓上来的鲜鱼,带着它即时的新鲜〃这就需要我们带一双慧眼,去观察,去发现二是旧材料新用法,即鲁迅先生用过的“故事新编〃能做到使用新鲜材料当然最好,但我们的阅历、视野有限,不可能掌握太多,因此,赋予旧材料以新的含义也是较为明智的选择总之,我们在写作中要力求在选材时多下功夫,做到别人说过的话,我不照原样说;别人用过的材料我不照搬来用套用唐代大文豪韩愈的一句话:唯陈“材〃之务去
四、选择具体的,舍弃空洞的要选用具体的、“有血有肉〃的材料,而不能选用空洞的、“有影无形〃的“材料〃写作上,尤其是记叙性文章的写作,通常提倡“以小见大〃,因为具体的小事才能给人深刻的印象,使读者产生感情上的共鸣,这一点在记叙类文章的写作上尤为重要知道了材料的重要性,好的材料从哪里来〃来自生活,来自读书,来自观察,也来自积累我们的名字叫坐在“最后一排”的人“最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣所以“好学生”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐在了“最后一排”暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞辞长作岭南人”的妙句当老师宣布这消息时,顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕目眩,真的快要支撑不住了抬头举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”窗子在我左手边,凉风习习,吹散了我眼前的雾霭,若隐若现,几个“捣蛋鬼”对我眉目传情,挤眉弄眼,“本地土著”送来独有的问候“嘿,小黑,不要垂头丧气,这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”阿蔡用辩证法安慰我“是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一个嘛!”老陈的精神胜利法,听听,蛮有道理他们表面嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没有个人样,可暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”、“我成功了”的声音看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容,我又有了信心在一节物理课上,物理老师用他不太标准的普通话说出了一道题,可全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,不止举手还拼命摇动着,可老师却说“唉,怎么没有人回答呢?我失望了,不!不是老师没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出,更何况“坏学生”呢?我久久未放下举着的手……一个学期过去了,我也离开了“最后一排”,同时离开的还有特铁的阿蔡和老陈,当然,同样数量的人也“中箭落马”“要不要劝劝他们?”“好的,我们不仅仅是过路人,更是经历沧海桑田的同路人”我们走到唉声叹气的同学面前“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”别了,我的流放地,你让我委屈,经历风雨我想有永远的“最后一排”,却永远没有坐在“后一排”的人!【作文训练】请以“走近”为题,写一篇文章,先将题目补充完整,然后作文要求
①有真情实感,内容具体;
②文体不限,不少于600字;
③不得出现真实的人名、地名、校名【佳作欣赏2】走在历史的画廊里蒙胧中,我被带到了一条长廊里,两边挂满了图画我迈开步子,观赏起这些多彩的图画来第一幕人声鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把声嘶力竭地喊着“烧死他!烧死他!广场中心竖着一个十字架,一位青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛里跳动着火苗“说!地球才是中心!”一个黑长衫教徒朝他威胁道“不!太阳才是中心!”青年没有丝毫畏惧“点火!”那黑衫教徒气急败坏,一声令下火焰顿时在青年脚下燃起,广场上一片欢呼烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,为历史添上了一道火红的风景第一幕白色的病床上,一个小女孩艰难地用小木棒翻着书由于高位截瘫,她只能通过镜子吃力地看书,字是反的,她会因此不停地流着眼泪但她并没有抱怨,她坚持了下来,她为此露出了多少次发自内心的微笑当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时,她已经懂得了生命的真谛张海迪,一张苍白的脸,却为历史添上了一道五彩的生命之景第三幕烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着低头,弯腰,又站起他一遍又一遍地重复着这一连串动作,观察着那一株株水稻突然,他眼睛一亮,笑容顿时写在了他的脸上“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天终于让我找到了!”说着,他弯下身去,小心翼翼地将那株水稻连根挖起,欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去他就是袁隆平,养活了几亿中国人民的伟大农民,坚持了十年,他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景尾声睁开眼,天已大亮,枕头旁放着的书仍翻在第一页,上面赫然写着只有坚持到底,才能欣赏到最美丽的风景,才能创造出最美好的风景。