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六年级上册期末复习知识点精讲一第一单元回顾一，单孔加积克汇息易读错的字绿毯（14tan）马蹄（ti）衣裳（shang）稍微（shao）羞涩（se）点缀（zhui）幽雅（yGu）笨拙（zhud）参差（cen ci）单薄（bo）花苞（bGo）花蕾（14i）妩媚（wu mei）衣襟（jin）恍然（hudng）烟渚（zhO）旷工（kudmg）惊鹊（qu省）鸣蝉（chan）茅店（mdo）苍穹（qi6ng）坠落（zhui）孕育（y£in）冠冕（guGn mian）摇曳（ye）旖旎（yi ni）馥郁（fti yu）硕大（shud）凝视（ning）婆娑（p6sud）易写错的字绿毯衣裳柔美彩虹马蹄豆腐稍微羞涩礼貌拘束点缀幽雅笨拙单薄妩媚花苞衣襟恍然愁怨惊鹊多音字bao（薄片）meng（蒙骗）cGn（参加）薄b6（单薄）蒙加ng（启蒙）参cQn（参差）bo（薄荷）meng（蒙古）shen（人参）鲜xidn（新鲜）散sdn（散文）结ji（结实）xian（鲜见）san（散步）ji6（打结）形近字陈一阵裳一堂虹一红蹄一啼腐一俯稍一梢微一薇雅一难拙一细襟一禁糊一湖德一得鹊一借蝉一禅明朗一晴朗愉快一高兴柔美一优美勾勒一勾画惊叹一惊奇近义词舒服一舒适奇丽一艳丽洒脱一潇洒忽然一突然大方一慷慨拘束一约束羞涩一害羞响亮一洪亮表演一演出茂盛一茂密朦胧一隐约幽雅一典雅分辨一辨别似乎一好像妩媚一妖娇赠予一赠送傍晚一黄昏硕大一卡硕凝视一注视领悟一领会反义词愉快一难过喜欢一讨厌舒服一难受静寂一热闹热乎乎一冷冰冰拘束一洒脱羞涩一大方茂盛一稀疏朦胧一清晰浑浊一清澈参考答案
1.D【详解】试卷分析考查对修辞手法的辨析项，运用的是拟人修辞，三项运用的都是比喻修辞据此，答案为D ABCD
2.B【详解】〃五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸〃用富有想象力的比喻，写出了红军万里远征，勇敢无畏的革命精神，表现了红军B.的顽强豪迈的英雄气概，所以〃写出了红军战士长征途中难得的轻松欢乐的气氛〃的分析有误；故选Bo
3.D【详解】词的前文写〃路转〃，后文又〃忽见〃，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花D.香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，令人玩味无穷并没有抒发〃对未来路途遥远的焦虑〃之情所以本项理解是错误的；故选Do
4.D【详解】本题考查修辞手法，学生注意平时要多积累从〃岂不是〃〃不然〃可知，运用的是反问的修辞手法A.积雪〃是在冬天出现的现象，联系原文可知作者在这里是把〃白色的丁香花〃比作〃积雪〃，因此运用的是比喻的修辞手法BF诗人把〃芭蕉〃当做人来写，会〃不展丁香结〃；〃丁香〃会发愁，这是人才有的特征，由此可知运用的是拟人的修辞手法C.叙述丁香花开得茂盛，没有运用修辞手法D.故选Do
5.C【详解】柔嫩柔和鲜嫩柔美柔和而优美小丘的线条是柔和优美的，不能用“嫩〃来修饰线条，第一空应选用〃柔美；翠色欲流翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致五彩缤纷指颜色繁多，非常好看根据语意,小丘的颜色就像只用绿色渲染〃，没有别的颜色，因此第二空要用〃翠色欲流〃；构图绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当地组织起来，构成协调的完整的画面境界事物所达到的程度或表现的情况第三空是形容草原的自然环境给人的感受，因此要用境界〃；奇丽奇特而美丽奇妙奇特巧妙吟一首关于草原的小诗，这首诗应该是〃奇特而美丽的〃，因此第四空要用〃奇丽〃；故选Co
6.D【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练勾勒；A.gou Ie迂回；B.yu hui好客；C.hao ke故选Do
7.C【详解】衣禁一一衣襟；A.轻歌漫舞一一轻歌曼舞；B.余音绕粱一一余音绕梁；D.故选Co
8.C【详解】本题考查理解句子的意思”蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！〃是课文《草原》一文结尾的句子，是全文的中心句，也是作者情感的集中体现望着一望无际的草原，太阳已经西斜，用这句话表达出作者在这一碧千里、一望无际的大草原上，夕阳西下，希望蒙古族和汉族人民的友谊天长地久以及不愿离去的心情项中〃希望各民族人民团结在一起〃说法错误故选C C
9.C【详解】本题考查标点符号的运用〃河〃的前面应该是破折号，表示解释说明；A.欢呼着〃后面应该用逗号，带助词〃着、了、啊〃的都用逗号；BF〃欢呼声，车声〃后面都应该用逗号，因为停顿时间较长的都用逗号，不用顿号；D.故选Co
10.D【详解】本题考查课文内容理解老舍作品《草原》主要内容为作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的深厚情谊，表达了作者对祖国边疆的热爱以及对民族友谊的歌颂〃也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放〃不是虚拟想象，是实写，表达出草原人民的纯朴热情故选D.Do（）老舍舒庆春舍予（）苏轼子瞻东坡居士
11.12【详解】试卷分析考查文学常识内容的识记文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的〃名、时、地、评、作〃几个方面来识记（）《草原》的作者是我国现代著名的作家、杰出的语言大师、人民艺术家老舍老1舍本名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，生于北京著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味（）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是北宋时期著名文学家、书法家、画家苏轼苏轼字子瞻，号东坡居士，世称2苏东坡、苏仙汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人为〃唐宋八大家〃之一有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世（）如友谊名言交友心得
12.1⑵管宁华歆⑶可介绍姓名、年龄、籍贯、性格、爱好等【详解】（）此题考查拟写小标题仿照示例，围绕〃新同学，新朋友〃的主题，为黑板报再拟写一个小标题，言简意赅，表达1清晰即可如朋友风采，交友格言，网友利弊等（）此题考查学生的语文知识积累〃割席断交〃讲的是管宁和华歆是一对好朋友，但是他们锄草看到金子之后，管宁选择置之2不理，华歆却将其拾起；读书的时候，看见有坐着有围棚的车、穿着礼服的人经过，管宁专心读书,华歆却出去观看管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事由此可知，〃割席断交〃这个故事中的两位人物是管宁和华歆（）此题考查语言表达自我介绍时首先要向大家打招呼并介绍自己的姓名，然后把重点放在介绍自己的性格特点和兴趣爱好上，3语言要亲切自然，简洁流畅如大家好，我叫很高兴来到这个新的大家庭我性格开朗，喜欢交朋友，我的爱好是看书和打XXX,篮球希望我们以后能一起快乐地学习、玩耍，愿我们成为最好的朋友孟浩然词《宿建德江》借月亮抒发诗人愁苦之情，（或者旅途寂寞、孤独之情）兴奋之情）《西
13.
14.江月•夜行黄沙道中》抒发了诗人陶醉于黄沙道的美景之中时，恬静愉快的心情（喜爱与兴奋之情）【解析】本题考查文学常识《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的诗作这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇〃
13.西江月〃是词牌名，《西江月•夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾的词作本题考查作者情感
14.《宿建德江》中，第一句点题，为下文写景抒情作准备；第二句中〃日暮〃是〃客愁新〃的原因，之所以〃日暮〃会撩起〃客愁新〃，是因为本来行船停下来，应该静静地休息一夜，消除旅途的疲劳，不料在这众鸟归林、牛羊下山的黄昏时刻，那羁旅之愁又蓦然而生；最后两句，因为野旷〃所以天低于树，因为〃江清〃所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点全诗写作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思《西江月•夜行黄沙道中》作于作者贬官闲居江西之时，着意描写黄沙岭的夜景明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣,稻花飘香，蛙声一片词中围绕着夜行的特点，展现出夏夜乡村田野的幽美景色及作者对丰收年景的由衷喜悦全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村田园风光，情景交融，抒发了诗人陶醉于黄沙道的美景之中时，恬静愉快的心情示例:半夜里，明月爬上山头，皎洁的月光掠过树梢，惊飞了树枝上栖息的山鹊，它们惶性地在林子上空盘旋；一阵阵清
15.C
16.风徐徐吹来，幽静的田野里传来清脆悦耳的蝉鸣声【解析】考查对诗歌内容和手法的分析
15.〃稻花香〃是嗅觉，〃说丰年〃〃蛙声〃是听觉，没有视觉C.故选Co考查描绘画面开放类试卷，尊重原意，用生动形象的语言描绘即可如半夜时分，一轮明月高悬，向大地洒下无尽的清辉
16.皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风阵阵吹拂，吹来远处的蝉叫声，清脆悦耳，让人沉醉清鲜明朗柔美惊叹一碧千里翠色欲流郁郁苍苍苍翠欲滴选择其中一句进行赏析即可
17.
18.xuan ying
19.
20.【解析】”.试卷分析考查词语的辨析与选用（）新鲜清新鲜洁清鲜.清新、洁净依据陈述的对象〃空气〃，应该选1用〃清鲜〃（）晴朗没有云雾，日光明朗一般说天气明朗光线充足；明亮根据语境应该选用〃明朗〃（）根据陈23述的对象〃线条〃，应该选用〃柔美〃，不能用〃柔软〃（）〃惊叹〃是惊讶感叹的意思而〃惊讶〃则没有感叹的意思根4据语境应该选用惊叹〃据此选择作答.试卷分析考查字音的识记〃渲染〃的正确诗意是〃筋〃低吟〃的正确读音是〃据此两个字的读音分别是:18xuanr diyinxuanyingo试卷分析考查对词语的理解一碧千里一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色翠色欲流翠绿的颜
19.色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致文章中的这两个词语都能表示绿色表示绿色的词语很多，如碧波荡漾、翠色欲滴、郁郁葱葱、碧波荡漾、葱葱茏茏等试卷分析考查对句子的赏析从语段中找出具有某一特色或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或是表现手法的句子，
20.选择一句分析其特点和作用作答即可如〃羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花〃这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了白色的羊群在草原上形成的美景，表达了作者的喜爱和赞美之情在天底下，一碧千里，而并不茫茫受到欢迎；盛情款待写出了草原美景（写
21.
22.
23.C
24.出了草原景色特点）；表达了我们一行人愉快的心情；奠定了全文情感基调【解析】本题考查文章内容的概括与理解〃这种境界〃位于第
①段，具体指的就是〃我〃到草原上后看到的景象〃那里的天
21.比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际〃，本段话中心句为〃在天底下，一碧千里，而并不茫茫〃，所以〃这种境界〃指的就是〃在天底下，一碧千里，而并不茫茫〃本题考查文章内容的理解与概括解题时，要先分析出文章的行文思路（线索），再结合文章的主要内容或主要人物的活动，
22.采用人+事+结果〃的方法加以概括由第
②段〃忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来这是主人来到几十里外欢迎远客〃可概括为受到欢迎；由第
④段〃不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒我们回敬，主人再举杯，我们再回敬这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌〃可概括为盛情款待本题考查句子含义的理解
23.由〃握手再握手，笑了再笑〃写出了彼此间的热情友好；由〃你说你的，我说我的〃可得出彼此语言不通；由〃笑了再笑〃〃你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助〃可知此时气氛热闹快乐；故选Co本题考查文章首段作用可从结构和内容上分析
24.内容上由〃那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗〃〃在天底下，一碧千里，而并不茫茫〃可知，文章首段写出了草原美景结构上〃使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快〃〃这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服〃既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗〃表达了我们一行人沉溺于草原美景中，写出我们愉快的心情；同时也为下文描写草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面，抒发对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊奠定了感情基调
25.D
26.C
27.C
28.B【解析】有误根据第
⑥段内容〃结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？〃分析，结，
25.D.是解不完的故选D有误根据〃每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪雪色映进窗来，香气直透毫端从外面回来时，最先映人眼帘的，也
26.C.是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的那十字小白花，那样小，却不显得单薄许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗〃分析，第
③段专写了斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香故选C〃星星般的小花缀满枝头〃运用了比喻，把〃小花〃比喻成〃星星〃；
27.A.〃每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪〃运用了比喻，把〃白花〃比喻成〃积雪〃；B.没有采用修辞方法；C.〃小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣〃运用了比喻，把〃花苞〃比喻成〃盘花扣〃；D.故选C〃月光下白的潇洒，紫的朦胧〃运用的是拟人的修辞，〃潇洒〃一词把〃白丁香〃人格化故选
28.B.B笨拙一机灵参差一整齐遮掩一掩盖单薄一结实模糊一清楚傍晚一黎明硕大一渺小高歌一曲一碧千里翠色欲流流入人际久立四望静立不动忽飞忽落群马疾驰襟飘带舞热乎乎团结互助城里城外半树银妆断断续续映入眼帘细雨迷蒙平淡无味苍穹坠落昏昏睡去芬芳馥郁亮晶晶硕大无朋婆娑起舞心驰神往顾影自怜孤芳自赏重点词语词语搭配（无边）的绿毯（白色）的大花（忽飞忽落）的小鸟（远处）的小丘（各色）的衣裳（静寂）的草原（尖尖）的帽子（会心）的微笑（幽雅）的甜香【形容词】
九、常考句型【比喻句】羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花【拟人句】在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣【比喻句】走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河！【比喻句】马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来【排比句】静寂的草原热闹起来欢呼声，马蹄声，响成一片【借代句】是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！【比喻句】有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头【拟人句】从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望【拟人句】在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚【比喻句】小小的花苞雨阿奴俺的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣【反问句】不然，岂不太平淡无味了么？关联词
1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗
2.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花
3.这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌课文重点梳理
1.《草原》是现代作家、诗人老舍，他原名舒庆春，创作的一篇散文文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊
2.《丁香结》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的我们既有赏花的情调，又有解结的心志生命给你芬芳的丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”这就是生活的常态，也是本文给我们的深刻启示
3.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思
4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是北宋著名文学家、书法家、苏轼谪居杭州期间创作的组诗，字子瞻，号东坡居士、铁冠道人，世称苏东坡他与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三苏”苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等
5.《西江月•夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词字幼安，号稼轩居土，人称“词中之龙”，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”此词着意描写黄沙岭的夜景明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作
6.《花之歌》是黎巴嫩的著名作家纪伯伦的散文诗集《组歌》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画W，锦外积米1描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流苍翠欲滴万古长青千山一碧青山绿水
2、描写四季景色的名句1春竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知一一苏轼《惠崇春江晚景》2夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——杨万里《小池》
（3）秋落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色——王勃《滕王阁序》
（4）冬北风卷地白草折，胡天八月即飞雪一岑参《白雪歌送武判官归京》
3、形容景色优美的成语水天一色、山清水秀、繁花似锦、春暖花开、百花齐放娃紫嫣红、鸟语花香春意盎然、春色满园莺歌燕舞花团锦簇三，单孔汇感专栋
一、选择题下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花A.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣C.我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣转，歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌D.对下列语句及课文的分析有误的一项是（）
2.《丁香结》的结尾，作者感慨〃结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？〃一一这段话表A.达了作者从容、豁达、积极的人生态度〃五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸〃一一其中的〃腾细浪〃〃走泥丸〃，用富有想象力的比喻，将连绵不断的五岭高山比作B.江里河里腾起的细浪，将翻阅气势磅礴的乌蒙山比作走过小小的泥丸，写出了红军战士长征途中难得的轻松欢乐的气氛《西江月•夜行黄沙道中》的〃西江月〃为词牌名，〃夜行黄沙道中〃为题目，作者辛弃疾这首词描摹了一幅江南夏天山村月夜C.图，充满了丰收在望的喜悦之情《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是D.一个未解的谜,下面关于辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》的理解与分析，不正确的一项是（）3上片中，作者用〃惊鹊〃〃鸣蝉〃〃蛙声〃以动写静，反衬出乡村夏夜的宁静A.〃稻花香里说丰年，听取蛙声一片〃两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征C.〃七八个星天外，两三点雨山前〃两句巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗D.〃路转溪桥忽见〃，前面路转〃，后面〃忽见〃，既写出词人骤然看出临近旧屋的惊喜，又表达了对路途遥远的焦虑D.下列没有运用修辞手法的一项是（）
4.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？A.每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪B.古人诗云〃芭蕉不展丁香结〃、〃丁香空结雨中愁〃c.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样D.对号入座依次填在下面的空缺处的词语恰当的一项是（）
5.那些小丘的线条是那么,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处,轻轻流入云际这种,既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小诗柔嫩翠色欲流构图奇丽A.柔美五彩缤纷境界奇妙B.柔美翠色欲流境界奇丽C.柔嫩五彩缤纷构图奇妙D.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
6.勾勒（）低吟（）绿毯（）A.Ie yintan•••鄂温克）迂回（）羞涩（）B.1y sV•••好客（俏）骏马（）隐隐（）C.o jun yin•••蒙古包（）马蹄（）衣襟（）D.meng tijTn•••下列各组词语书写全部正确的一组是（）
7.衣禁观测排山倒海跌跌撞撞协商和蔼大步流星轻歌漫舞A.B.忧虑眺望自作自受暴露无遗清幽伶俐余音绕粱斩钉截铁C.D.对〃蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！〃的理解不正确的一项是（）
8.其意思是蒙古族和汉族人民的情谊很深，怎么舍得马上就分别？大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互A.倾诉着惜别之情！这是全文的中心句，也是作者情感的集中体现
8.其表达了希望各民族人民团结在一起，希望大家的友谊天长地久的思想感情C.下面各句所使用的标点符号正确的一项是（）
9.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子，河！A.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着、飞驰着，在汽车左右与前面引路B.太阳已经偏西，谁也不肯走是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！C.静寂的草原热闹起来欢呼声、车声、马蹄声，响成一片车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包D.下列对课文《草原》理解有误的一项是（）
10.本文主要写的是作者的一次访问活动，主题是表现各民族人民的深情厚谊，歌颂民族团结A.文章为了表现各民族人民团结的深情厚谊，描写了草原的美丽景色，以草原之美衬托了草原人民心灵之美，衬托了民族精神之美B.〃汽车走了一百五十里，才到达目的地一百五十里全是草原再走一百五十里，也还是草原〃三个〃一百五十c.里〃形成了一种反复之势，不仅形象地表现出草原的辽阔，而且给读者留下了广阔的想象空间〃也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放〃，运用虚拟的想象，表达出草原人民的纯朴热情D.综合性学习填空
11.（）《草原》作者，原名，字，北京人，满族，作家1（）《六月二十七日望湖楼醉书》作者,字,号,北宋文学家、书法家、唐宋八大家之一2综合性学习一一有朋自远方来
12.七年级某班举行有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与其中，完成下面任务⑴活动之前，班级为此次活动出了一期〃新同学，新朋友〃的黑板报，其中小标题有交友之道，交友故事，请你再拟写一个小标题⑵活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、故事等各组搜集到许多交友故事，〃割席断交〃这个故事中的两位人物是和O⑶活动中要求每位同学要向朋友展示自我，要求至少要向朋友介绍自己两个方面的内容请你写出自我介绍的内容诗歌鉴赏【甲】宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新野旷天低树，江清月近人【乙】西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片七八个星空外，两三点雨山前旧时茅店社林边，路转溪桥忽见【甲】诗作者是唐代诗人，两篇作品体裁不同，【乙】篇是
13.o
14.《宿建德江》《西江月・夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感不同的《宿建德江》表达的情感是;《西江月・夜行黄沙道中》表达的情感是o品读诗歌西江月•夜行黄沙道中辛弃疾（南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片七八个星天外，两三点雨山前旧时茅店社林边，路转溪桥忽见下面对诗歌内容和手法的分析不准确的一项是（）
15.词的上阀写了夏夜特有的声音，一方面渲染了欢乐的气氛，另一方面又表现了夜的寂静A.词的下写星星而不写乌云，只用星星暗示乌云，反而增加了画面的美感B.〃稻花香里说丰年，听取蛙声一片〃通过视觉和听觉来捕捉景物特征，反衬出夜色之静C.这首词表达了作者对丰收的喜悦，对农村生活的喜爱、闲适的心境D..请展开想象，用形象生动的语言描绘〃明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉〃的景象16现代文阅读这次，我看到了草原那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲（）xuGnxudn染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际这种境界，既使人（惊叹惊讶），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（）一道奇丽的小诗在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣y Inyi ng用〃〃在文段中的括号里选择恰当的词
17.V我会划去文段中括号内不正确的读音
18.文中有两个表示绿色的词语，分别是（）和（）我还从课外积累了两个，分别是（）和（）
19.在这个自然段中，你最喜欢哪句话，为什么？
20.阅读下文，完成后面小题草原老舍
①这次，我看到了草原那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快在天底下，一碧千里，而并不茫茫四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既••••愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣
②我们访问的是陈巴尔虎旗汽车走了一百五十里，才到达目的地一百五十里全是草原再走一百五十里，也还是草原草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多了起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响快了，快到了忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来这是主人来到几十里外欢迎远客见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路静寂的草原热闹起来欢呼声，车声，马蹄声，响成一片车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包
③蒙古包外，许多匹马，许多辆车人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的主人们下了马，我们下了车也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散大家的语言不同，心可是一样握手再握手，笑了再笑你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助
④也不知怎的，就进了蒙古包奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒我们回敬，主人再举杯，我们再回敬这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌我们同行的歌手也赶紧唱起来歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑
⑤饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈客人们也舞的舞，唱的唱，并且还要骑一骑蒙古马太阳已经偏西，谁也不肯走是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
21.第
①段中〃这种境界〃是指___________________________________________.根据文章内容，完成下列填空22初到草原热情相见愉快联欢.第
③段画线句，下列理解不正确的一项是23写出了彼此热情友好写出了彼此语言不通A.B.写出了听不懂蒙古话表现了热闹欢乐场景C.D.第
①段在文中的作用是
24.阅读《丁香结》节选文字，完成下面小题
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望
②城外校园里丁香更多最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香月光下白的潇洒，紫的朦胧还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香
③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪雪色映进窗来，香气直透毫端人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的那十字小白花，那样小，却不显得单薄许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想
④古人词云〃芭蕉不展丁香结〃〃丁香空结雨中愁〃在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起
⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣我才恍然，果然是丁香结
⑥丁香结，这三个字给人许多想象再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来所以丁香结年年都有结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？下列有关选文的说法有误的一项是（）
25.本文是作家宗璞写的一篇散文A.作者目睹繁茂的丁香花，联想起了象征着愁怨的丁香结B.选文显露了作者对世事的洞明和对人生的泗脱C.作者认为人生中的〃结〃没有解不完的D.下列有关选文的说法有误的一项是（）
26.第
①段写城里的丁香花的色彩和姿态A.第
②段从花色和花香写城外丁香花的美丽芬芳B.第
③段略写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香C.第
④至
⑥段是对丁香结的思考和感悟D.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）
27.〃星星般的小花缀满枝头〃A.〃每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪〃B.〃从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗〃C.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣”D.选文中作者对丁香花的描写可谓神形兼得，下列赏析有误的一项是（）
28.〃探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人〃这是作者从视觉的角度来写花的色彩和姿态A.〃月光下白的潇洒，紫的朦胧〃这是作者比喻修辞写出了白色丁香的高雅和纯洁B.〃雪色映进窗来，香气直透毫端〃这是作者从视觉和嗅觉的角度来写花的颜色和香气C.〃遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想〃〃照耀〃写出了丁香花如雪如月，表达出了花对作者的鼓舞与慰藉、人对花的依D.赖。
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