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小学六年级班主任家长会发言稿尊敬的各位家长大家好!首先对您百忙之中抽空来开家长会表示真诚的欢迎!这让我们感受到了家长们对学生的关心今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师和家长携起手来在教育孩子时,能站得高些,看得远些,想得深些,做得实些首先让我们穿越时光的长廊,回到小一,找找您们的娃,那时的他们刚进小学,是那样的天真活泼,转眼间,孩子们都健康快乐地长大了不知不觉成长为小伙子和小姑娘了作为孩子们的班主任,我了解孩子们在这个阶段的心理特点,也想跟大家谈谈我的想法与建议,下面我将就这五方面进行展开
一、六年级学生特点这个年龄段的孩子,生理和心理方面都发生了变化:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不得直接批评教育,往往有顶撞老师、家长的行为由于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓这种情况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己的心思,不再什么话都与父母、老师说了,有了自己的世界和小秘密,如果把心事写在日记里,还会仔细地锁起来,不愿意什么事都与家长、老师沟通这段时间的他们情绪也会比较容易受波动我们可以对照一下现阶段的孩子是否很容易躁动?说重一点就很激动?说两句话就嫌父母烦?有时还会发呆?面对孩子的情绪问题,我们要学会正确看待第一意识到叛逆不是坏事很多孩子对于父母的谈话都会理解为责骂,但很多时候家长可能只是表达自己的意见,这就有可能是我们的说话语气和态度的问题,孩子也会敏感地察觉到父母对他的情绪,所以我们如果沟通方式不当的话也要就是调整第二冲动是魔鬼任何时候情绪上头,都很容易做出一些错误的事或者让自己后悔的事,当意识到自己有情绪的时候建议不要在孩子的面前发泄,因为无形中我们的一言一行都会影响到孩子,很多时候都有一种感觉,孩子跟父母真的很像,因为父母就是孩子的一面镜子,我们更要做好榜样示范第三是培养孩子解决问题的能力孩子已经有自己的主见,当他遇到问题的时候,我们要有意识地引导让孩子自己去处理,这也是培养孩子的解决问题的能力,他要怎么去沟通、怎么去处理,父母可以适当地给予建议,尽量避免介入或者直接代孩子处理,因为孩子不能一直站在父母的背后,他也需要慢慢成长,我们要学会放手第四是思想引导很重要,我们要给孩子传递正确的价值观,边让孩子过早接触到与年龄不符的信息,这里更多指的是孩子接触到的网络信息问题、孩子在玩游戏、看电影都会受到一定的影响,所以这也需要一个正向的引导
二、班级的基本情况我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象学生们在近一段时间的学习中也取得了许多优异的6成绩例如(根据班级情况举例表扬)上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,获得了学校领导和老师的一致好评这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如班上到现在还是有少数同学的学习态度不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋如(学号)等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩优良的学生还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如(学号)等还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管如(学号)等还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合
三、班主任对小升初的建议孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的下面我就谈谈我个人的想法、让孩子不留遗憾作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,1是没有遗憾的,是没有羞愧的也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的、为孩子进入中学奠定基础孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受2到老师和同学的欢迎孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好态度决定一切另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始好的开始是成功的一半,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础、持之以恒关注学习习惯家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学3习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养)要教育孩子学会合理安排时间1)要教育子女养成独立完成作业的习惯做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他2解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯家长可以跟孩子做作业〃约法三章〃、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
1、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理2解,说清自己在哪个具体地方不理解家长的辅导主要在〃导〃通过对疑难问题的〃诊断〃,3从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理、那么在这一阶段家长们可以帮助孩子做什么准备呢?我们有这几点建议(-)帮助孩子做好心理准备4
(二)帮助孩子做好知识准备
(三)帮助孩子做好能力准备关于心理准备,主要讲清三个问题第一,小学和初中的学习有什么关系,又有什么区别;第二,升入初中后,他在学习上要面临哪些变化;第三,初中阶段在一个人成长中的重要作用榜样影响为孩子找一个比他大
一、二岁,现在正在初中读书,在学习、思想、行为诸方面,都能给他以正面影响的伙伴,向他介绍一些初中生活的体验提前了解会给孩子一些憧憬和期待第二个是知识上的准备把小学阶段学过的知识系统地、扎实地学好学精,让孩子对升入初中后的学习有信心举个例子,例如孩子们在学古诗时学的是单首,品的也是单首,但到知识归类的时候,孩子就可以将古诗进行归类赏识,例如边塞诗,都有哪些意象,诗人通过这些意象表达什么,知识不再是零散的,而是系统的,就好比小学学的知识是散落的一颗颗珍珠,我们要做的就是把这些珍珠串起来,同样,其他学科也是如此第三个是帮助孩子做好能力准备生活自理能力方面了解初中快节奏学习•行为自控能力方面增强孩子对时间的管理和情绪的把控能力
1..学习自立能力方面2()要让孩子学会制订学习规划,确定奋斗目标3()要让孩子学会对自己的学习进行自我总结和评价1()要让孩子学会科学支配时间,合理安排作息2这些虽然是老生常谈,但是要孩子养成习惯是一个长远的过程,一旦孩子能在这些方面做好,他3自己在学习上得心应手
四、班主任对教育子女的几点建议以上想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议、多关心,少溺爱给子女多一点引导六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非家长就要学会引导,学会沟通,学会1解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的2害处是我们所不敢想象的所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态、关于安全教育由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往在学校里,我们每天都会关照学生,反复强3调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望、给子女多一点安宁我们认为,大多数孩子学习是认真的他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好但4是,有的家庭往往没有安静的学习环境子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力有的学生一边听电视,一边在做作业这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩三心二意做作业,效果肯定不好因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每天的作业吧、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不5踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的现在我们的新课抓得很紧,争取早点进入了全面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大的多但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有进步,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法(表扬负责的家长)、做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应6该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪我们要正确看待孩子的分数我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的
五、毕业季的相关活动六年级的孩子们即将迎来毕业季,这对孩子们来说也是特别有意义的一个学期!本学期六年级进行有关毕业的一系列活动,为了给孩子们的小学生活留下一段美好且难忘的回忆,我们需要提前筹划相关事宜,其中一些活动需要家长们的配合,在这里先给大家做一个提前解读,希望大家能继续支持学校,开展相关活动毕业季目前四大板块就是毕业照的排着,毕业相册的制作毕业礼物毕业典礼等等,这些活动也欢迎家长们出谋划策第一项是毕业拍摄,愿此去繁花似锦,再相逢依旧如故毕业之际最有仪式感的一件事就是拍毕业照毕业照能够留住每个人对小学美好时光的珍贵回忆第二项是毕业典礼转眼间,已经与大家相伴六年,尽管从孩子们一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当辞别的日子终于成为现在进展时的时候,我们难免不明所以的感慨万千时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西却永远难以忘记正因为如此,我们需要给孩子一个特别的毕业典礼,让他们可以在多年后回想起:六年母校的生活是多姿的,六年母校的记忆是甜蜜的,六年母校的恩情是难忘的,六年母校的一草一木与他们一起成长,六年母校的一桌一凳伴他们扬帆起航……第三项是毕业小礼物可提前筹备孩子们的毕业礼物可以是有纪念意义的,辛苦家委会筹备在这里再次感谢我们的家委成员!教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才以后我们可以通过多种方式多联系,及时了解孩子的近况总之,希望在我们共同的努力下,我们的每一位学生都能健康地成长,都能学到更多的知识,最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生谢谢大家的聆听!。