靠出色能力塑造不寻常的自己

靠出色能力塑造不寻常的自己能力是领导干部有所作为的基本要素，是自己最大的靠山成功的人都是凭能力创造价值的人有了出色的能力，就不怕没有出色的工作，就不怕没有出色的自己回顾诸多政坛人物的成长变化深深感到，要在从政路上走好、走远，主要靠两条一是凭品德做人，一是凭能力做事能力是领导干部有所作为的基本要素，是立足与发展之本，是自己最大的靠山有了出色的能力，就不怕没有出色的工作，就不怕没有出色的自己在竞争日益激烈的今天，有了出色的能力，才可能得到机遇与成功的垂青成功的人都是凭能力创造价值的人如果将领导干部的能力比作一个木桶，那么他的工作和事业就是灌装的水，其木桶能力有多大，就能装多少水踏上领导岗位的同志，应将不断提高自己的领导能力，作为奋力追求的目标，靠出色的能力塑造不寻常的自己领导能力，简而言之是指领导者率领部属开展工作、推动工作和完成工作的本领领导功能决定领导能力领导功能是多方面的，比如决策指挥、组织协调、号召鼓动、激励沟通、检查指导、服务监督等等发挥和兑现这些领导功能靠领导能力，主要包括思维能力、判断能力、决策能力、运用权力能力、驾驭能力、应变能力、指挥能力、用人能力、组织能力、激励能力、包容能力、沟通协调能力、处理危机能力、创新能力、学习能力等等，这是领导者有效参与领导活动、圆满完成领导工作和顺利实现领导目标的基础与前提对于领导干部来说，不同的职责对其能力有不同的要求上述能力是称职领导者应具备的基本能力、必备能力每个领导干部的能力实际上都是一个体系，在自己的能力体系中，处于本质层面和起关键作用的能力是政治把握力、落实推动力、工作创新力、自我提升力这四项能力也可称为领导者的核心能力其中政治把握力、自我提升力属于“软能力”，落实推动力、工作创新力属于“硬能力”一个领导干部的履职状况，很大程度上取决于其核心能力水平的高与低政治把握力决定领导方向政治过硬是对所有领导干部的一项基本要求实践证明，没有思想的领导是没有灵魂的领导，不讲政治的领导是糊涂的、不称职的领导合格乃至优秀的领导干部，必须具有高标准把握政治方向和宏观形势并履行政治职责的能力，或称政治把握力，包括形势预见力、政治判断力、战略思维力、大局驾驭力等踏上领导岗位的同志要始终保持清醒的政治头脑，善于从政治上思考问题、处理问题，带领部属做正确的事，正确地做事落实推动力决定领导进程从政路上，政绩是硬道理取得良好政绩靠正确决策、靠管理效能、靠领导魅力、靠有效激励等等，还有十分重要的一条是靠落实再好的工作思路，只有落实后才能够显示其价值落实是领导者履行职责的重要基础，是政令畅通的先决条件,是整个组织具有凝聚力和战斗力的关键所在领导者抓落实，不能只开个会，发个文件，做几点指示，提几条要求，不能把任务简单地布置布置了事，而必须躬下身子，沉得下去，心里想事，眼里盯事，手里干事，全力成事要细化目标抓落实，围绕重点抓落实，用对人选抓落实，强化责任抓落实，加强督查抓落实，及时解决工作中的不落实因素，靠强有力的组织推动力，让每一项要求都有一个结果工作创新力决定领导层次创新力是领导能力中最重要、层次最高的一种能力苏格拉底曾说“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用每一个时机去发掘开创的人”工作实践说明，创新是成功之源，是解决领导干部政绩平平的最有效措施,是体现领导价值的最好途径创新，能使工作事半功倍，种“豆”得“瓜”工作创新，体现的是一种对传统思维的挑战，对习惯做法的突破，对现实状况的超越领导干部在工作中的创新能力，就领导者自身而言与三个因素有关一是对工作的熟悉了解程度；二是自身的思维功力；三是主观上是否有主动创新的强烈意识时代呼唤创新型领导者，组织需要创新型领导者，部属欢迎创新型领导者，踏上领导岗位的同志，要立志做一名永远不满足现状、思考在别人前面并能将创新思路付诸实践的创新型领导干部7自我提升力决定领导形象不同领导者的自我提升力明显不同,主要影响因素在于自身的学习力、自省力和自律力学习是一种能力领导者功底越厚，工作中体现的底气越足夯实自己功底的最重要措施是学习知识体现一个人的含金量，知识的分量往往就是领导者的分量，而只有善于学习，才能用知识将自己武装起来学习进步是一切进步的先导，学习力是一切能力之母谈及学习，还要明白，会学比肯学还重要，即既要有好学之心，又要有善学之策，关键在于将真学、思悟、转化、实践有机结合学习之要在于有多少知识能内化为自己的理念，并能以自己的智慧、才干释放出来自省力体现的是一个领导者自我检查、自我剖析的能力古人强调“吾日三省吾身”，是因为自省是认识自己、改正自己、提高自己的有效途径，能够让自己不断走向成熟领导工作中不可能不出现错误、过失、不足一个卓越的领导者，绝不会只陶醉于工作成绩，也不会文过饰非，而是能够及时发现、勇于承认并改正不足真正自省者是大智大勇的人自律力是领导者内在的自我克制和自我控制能力，简单地说，就是自己管理自己的能力在各种诱惑充斥的今天，领导干部的自律能力至关重要，稍有疏忽，就会一失足成千古恨强化自律力，切实管住自己、管好自己，最主要的是管住手中的权力、管住心中的欲望、管住自己的交际、管住侥幸心理、管住自己的情绪，这是无数惨痛教训留下的警示牌每一位领导干部能走到今天都不容易，一定要以严格自律的能力，系紧自己身上的道德之绳、纪律之绳、法律之绳、理智之绳，确保不去做自己打倒自己的蠢事对于领导干部来说，理想状态是上述几项核心能力能够均衡发展,但事实上每个领导干部其核心能力各要素之间总有差异，呈现不均衡的态势要持续提高自己的核心能力，一方面要针对自身能力的弱项和“软肋”，有针对性地进行提升，改变自己能力结构的不均衡态势，防止由于自己的“短板”制约自己的整体能力水平；另一方面，要善于充分发挥优势能力的作用领导干部核心能力各要素之间，具有相互影响、相互作用、相互促进的显著特点，充分发挥优势能力的辐射、引领、带动作用，就能够实现扬长补短，这是领导者实现领导效能的最佳选择领导能力总是体现于业绩，业绩的获得取决于正确的决策行为，正确的决策行为取决于正确的思想，正确的思想取决于正确的思维在学习与实践中不断地反思、升华，优化思维，是提高能力的前提和基础为此，要有意识地锤炼自己的科学思维能力科学思维是个大概念，它包括辩证思维的全面，系统思维的缜密，直线思维的简洁，逆向思维的睿智，发散思维的灵活，和谐思维的包容等，以及它们的综合运用登上领导岗位的人都是有一定基础的人，只要严格要求自己，积极奋发努力，就一定能成为具有科学思维能力的“高手”作者河北省人民检察院原检察长（责编/张立新）。