还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
考场作文如何巧用表现手法主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,而表现手法则是展现“灵魂”“血肉”的手段出色的文章需要运用一定的表现手法,以显其独特所以,考生如果在作文时能够巧妙地运用表现手法,便能使文章异彩纷呈,锦上添花下面笔者浅谈几种“巧用表现手法,为文增辉添彩”的技法,以期为广大考生提供一点帮助
一、巧用欲扬先抑,彰显文章的波澜美文章贵有波澜,俗话说文似看山不喜平这就需要考生在行文中借助不同的表现手法来一层一层地展开内容欲扬先抑,是造成波澜的一个有效方法欲扬先抑,是一种塑造人物形象的技巧作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔用这种方法,可使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象如年高考江苏卷满分2014作文《青春万岁》的片段那是多么动人的一幕旧书里的碎屑逆着光纷飞,老爸不知疲倦地,一首一首地读着朦胧诗,像演讲的青年老妈蜷着腿,抱膝,目不转睛地盯着老爸,像听吉他的姑娘他们的赘肉和皱纹,都被光影模糊,我只看见两双清澈闪亮的眸子这室束缚不了他们,这凌乱的物什束缚不了他们,门口探头探v脑的邻居惊奇的目光束缚不了他们他们心中的火还没熄,他们从未被生活磨平虽然时光不能倒流,但是这一幕却能证明青春万岁,青春不朽这是一篇成功的考场作文,文章起笔欲扬先抑,先从老爸老妈“都老了”写起,然后紧扣材料主旨,叙写“他们心中的火还没熄,他们从未被生活磨平”,最后点出“青春万岁”的主题
二、巧借虚实相生,彰显文章的丰富美虚实相生,也称虚实结合,是指写文章时有的地方实写,有的地方虚写,虚虚实实,相辅相成的一种写作技巧所谓“实写”,是指对描写的对象进行具体、翔实的描摹,或直接从正面加以叙述实写,可以将人物形象刻画得细腻入微,把事物或事物的发生过程交代得明明白白,有利于读者全面了解文章中刻画的人物及表述的事物或事情所谓“虚写”,则指下笔时不是“直言其事”,而是绕个弯从其他一些方面采用烘托、暗示、合理夸张等方法进行叙写,让读者去展开想象和联想,补充和丰富描写对象采用虚实相生法写作,不仅能使景中出情、事中出理,还能为读者留出一个较为宽阔的阅读空间,增强其对读者的吸引力运用虚实相生法写文章,其中很重要的一种手段是“化虚为实”如优秀作文《越过那深深的涧谷》的片段我看到窗台上一只死去的茧,厚厚的一层,没有任何的美丽我捧着那只茧看了好久父亲的怀抱就如同这只茧,给我温暖,却也让我失去了飞翔的勇气我对父亲摆了摆手,转身登上驶往远方的列车我知道,人生的路需要自己去走我将独自越过那深深的涧谷,去实现化蝶的梦文章采用虚实结合的手法行文,实写茧,虚写我、父亲,以片段的形式、散文化的格调,将茧、我、父亲几个形象巧妙地联系起来,反映了作者对“依恋”的认识
三、善用妙语寄象,彰显文章的灵动美“象”指物象、事象、景象等具体可感的东西妙语寄象是一种形象化的表现手法,是形象思维在写作中的运用古人论写作,认为“得象者活,无象者死”妙语寄象可采用各种修辞手法、类比推理、概念具象和设置情景等来实现考生倘若在写作中能善于运用妙语寄象法,不仅能使语言灵动,有意蕴,而且能使抽象的概念或道理形象化、图景化,使议论文的枯燥语言变得灵动而有文采如优秀作文《断线的风筝》的片段我,在风雨中飘摇风,无情地扯断了牵引我的人生之绳;雨,无情地划伤了我的身心于是,我如灌了铅似的,猛地往下坠突然,我感觉自己已静止了,我不敢睁开眼睛我想,难道我已经花落人亡两不知了吗?难道我已经落回地面,再无法展示风筝的功能了吗?难道我不能再遨游天际、追梦未来了吗?我瑟瑟地抖了几下,满身的凄凉,好冷不,我不能这样,那片片白云我还没有追逐到我睁开眼睛,原来我被一枝傲雪的寒梅钩住了,俯视地面,仅有几米于是,我抖动一下,顺着微弱的风,鼓足勇气往上冲我脱离寒梅枝头,回头一看,满树的梅花都在冲我微笑是啊!我脱离了让我暂时安定的寒梅枝头,缓缓地移动尽管畅飞的道路多磨难,但阳光不总是在风雨后吗?作者巧妙地运用妙语寄象法,全文以“断线的风筝”比喻不畏艰险、勇敢面对挫折的高中生作者借助风、雨、傲寒的白梅、太阳等这些具体可感的形象,化虚为实,来诠释什么是不畏艰险,勇敢地面对挫折
四、善鉴卒章显志,彰显文章的内涵美赵彦材说“一篇之妙,在乎落句”意在强调结尾的重要性文章的主旨隐含于行文之中,而归于落笔之处行文时,考生在写景、叙事或对论点进行论证之后,结尾处可运用抒情、议论的语句收拢笔势,笔酣墨饱地点旨,归结出中心论点这种“当止于不可不止”的结尾方法会给读者留下深刻的印象如优秀作文《荒野有灯》的片段老计的人生从来都不壮烈,他也不能使人感到震撼;但老计是个英雄,是荒野中追寻灯光的英雄,是寂寞中寻找意义的英雄,是有信仰并为之坚持的英雄今后当我觉得自己置身于黑暗的荒野,承受着无措的寂寞时,我都会想起老计,点一盏灯,点亮自己的坚持,点亮自己的信仰让荒野有灯,让独行富有意义!文章的标题“荒野有灯”给人以耳目一新之感行文思路清晰,脉络分明尤其是文章末尾“点一盏灯,点亮自己的坚持,点亮自己的信仰”,语言富有内涵和诗意荒野和灯,如同诗歌的意象,巧妙地连缀全文,虚实结合,耐人寻味“让荒野有灯,让独行富有意义”卒章显志,让人久久地回味
五、巧妙绘像画魂,彰显文章的形象美要塑造人物形象,考生可以采用渲染来写人物所处环境,可以用正面描写和侧面描写来写人物形象,可以通过直接或间接抒情来赞扬和批判人物对于作者要批判或赞扬的对象,皆可用绘其像、画其魂之法,把其本质内里展示出来,让读者从形象中去领悟自己的观点在行文中,考生要善于结合自己的写作水平和特长,选择恰当的表达方式恰当的表达方式不仅能使文章流畅自然,更能为文章增辉添彩如优秀作文《瞬间的选择,永恒的坐标》的片段乌江畔,乌雅马嘶鸣不已,四面楚歌一把青锋剑横在颈前,刹那间,鲜红鲜红的血流过青白青白的剑刃,那珍珠般的一滴滴的血染红了伤痕累累的盔甲,也染红了落日的余晖乌雅悲鸣他,就是项羽,乱世中的英雄说“不可沽名学霸王”,说项羽沽名钓誉,可是,我却看到了他的英勇刘邦是帝王,而项羽,是一个实实在在的英雄,因为他不像刘邦那样“明修栈道,暗渡陈仓”项羽是一个君子,当他兵败乌江的时候,他选择了“死亦为鬼雄”也许,正是由于项羽在乌江自刎的一瞬间,才成就了他英雄的千古名作者在开头用精美的语言描绘出项羽踏上不归路时的形象这段描写使“项羽”的形象呼之欲出,他瞬间的选择,成就了永恒的声名。