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部编版小学语文六年级下册小升初修改病句真题汇编-(含答案)小升初修改病句真题汇编-小学语文六年级下册部编版
1.(2021•4陕西榆林统考小升初真题)修改下面的语段(共处错・误)1000五千米长跑比赛非常热烈,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶,米、20003000米、米——他们一个个满头大汗、咬牙切齿地往前冲,观众席上的《加油》声一浪高过一浪,都希望本班的运动员取得好成绩
2.(2021•陕西榆林•统考小升初真题)用恰当的修改符号修改下面的语段小学时光转瞬即世,六年学习生活就像琼浆的醇厚,无比美味许多美好回忆如放电影般在我脑海里闪耀,令最难忘的还是那场激动人心、扣人心弦的毕业联欢会
3.(2022•上海)修改病句
(1)气象兴趣小组的同学每天记录和观察天气情况
(2)卖火柴的小女孩一双小手几乎完全冻僵了
(3)看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育
(4)我国人口是世界上最多的国家
4.(20226苏州)修改下面的一段话(共处错误)学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步
5.(2022株洲)修改病段下面的语段中有两处语病、一处标
①把书名号改成双引号;
②删去第二句话中任意一个“我”;
③把“硬”改成“应”;
④把“激烈”改成“热烈”;
⑤调换“归心似箭”和“大获全胜”的位置
14.1“……”2“J标点改为“看不清了”后的改为12语病“连续工作十几个小时”改为“连续工作了十几个小时“;34“图片、文字和文章”改为“图片和文字“;“马上”改为“就要”;56“但是”改为“所以”;“爱惜”改为“保护”;“做起”改为“起【详解】本题综合考查修改病句修改病句,要找出病因首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理;最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲,逐一分析题目已说明有几处错误及错误的类型,因此更有针对性地改错标点使用错误的是“要赶紧休息一下了”后面的“……”符号用错,一句话说完用句号,把“……”改为“看不清了”后面的用错,应改为有语病的是
①“连续工作十几个小时”成分残缺,在“工作”后加上“了”;
②“图片、文字和文章”语意杂糅,去掉“和文章”;
③“我马上看不清了”中“马上”用词不当,改为“就要”;
④“因为……但是……”关联词搭配不当,“但是”改为“所以”;
⑤“爱惜……视力”词语搭配不当,“爱惜”改为“保护”;@“从现在做起”句式杂糅,去掉“做工据此整理作答即可
15.天上有无数闪烁的星星和一轮月亮/天上有无数闪烁的星星油菜地里有一片金黄色的菜花,真是鲜艳迷人【详解】本题考查修改病句1本句搭配不当,”无数闪烁的”只能形容星星,不能用来形容月亮修改此题时可删去“和月亮”或在“月亮”前加合适的修饰词2本句前后矛盾,“五彩缤纷”指颜色繁多,非常好看,而油菜地里只有金黄色,“五彩缤纷”可改为“鲜艳迷人”等点符号使用错误和一个错别字,请进行改正“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文学史上也享有盛名书中虽然塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,但是内容生动有趣,让人爱不失手
6.(2022成都)修改病句(共三处错误,修改)一天夜晚,在幽静的小路上散步,听到陆陆续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的恰好正巧是他的曲子
7.(2022西安)修改语段(三处错误)近年来,由于人类滥伐林木,浪费资源的原因,地球的环境遭到了严重的破坏各种环境问题接踵而至森林退化,沙尘暴扬,水土流失、酸雨赤潮……等等空中烟囱林立;河水干涸枯揭;土地污染严重……我们应该从点滴做起,保护我们共同的家园
8.(2022重庆)修改病句
(1)20219年月,第九届中国京剧艺术节在北京举行,大型现代京剧“战士”打动了所有观众
(2)京剧对我特别感兴趣,因为它发扬并继承了中国传统戏曲的精华
9.(2022衡阳)修改病句
(1)我听着朝露酿成的琼浆,饮着小鸟的鸣哨、歌唱
(2)为了拖住敌人,一边痛击追上来的敌人,一边把敌人引上了狼牙山
(3)因为在火星的大气中找到了水汽,但是含量极小,只有地球上沙1%0漠地区的
(4)喷泉的水珠四射,把假山上的小宝塔洗得干干净净一尘不染
10.(20215•陕西渭南)修改下面的语段(共处错误)一年一渡的端午节到了,学校举行了《品粽香话端午》的主题活动校园里,随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影虽然六年级学习很紧张,但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动这次活动,能让我们更加热爱、了解中国的节日文化
11.(202210惠州)这段话有处错误,修改语段,使它变得通顺,准确都说高徒出严师,我们王老师就对同学们要求非常严厉,如果你做对了事,他总是给与鼓厉,如果你做错了事,他是决对不会随随便便轻易放过的,常把你教育得抬不起头来,让你在也不敢范同样的错误
12.(2022•湖南永州)修改病句
(1)《七律•长征》的作者是毛泽东写的
(2)解放军战士保护着祖国神圣的边疆
13.(2022(1•江苏扬州)用修改符号修改下面的语段个错别字,13个错标点符号,处语病)我们班举行了别具特色的《飞花令》比赛我经过层层比拼,我一路过关斩将,终于进入决赛我沉着硬战,和对手你一句,我一句,比赛难分胜负观众席上不时响起激烈的掌声我归心似箭,大获全胜,想和爸爸妈妈分享快乐
14.(2022•浏阳)综合改错(其中有两处错用标点、六处语病)我已经在电脑前连续工作十几个小时,要赶紧休息一下了……要不然,电脑屏幕上的图片、文字和文章我马上看不清了;因为这样,但是我要提醒小学生们,为了爱惜你们的视力,从现在做起,少用电脑,少看电视
15.(2022•岳阳)修改病句
(1)天上有无数闪烁的星星和月亮
(2)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是五彩缤纷参考答案
1.五千米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿在跑道上你追我赶,100020003000米、米、米——他们一个个满头大汗、全力以赴地往前冲,观众席上的“加油”声一浪高过一浪,都希望本班的运动员取得好成绩【详解】本题考查修改病句“热烈”用词不当,应改为激烈热烈意思是具有强烈感情、激情或热情的激烈指的是(动作、言论)剧烈;(性情、情怀)激奋,刚烈“运动健儿二十几名在跑道上你追我赶”语序不当,应改为二十几名运动健儿在跑道上你追我赶“咬牙切齿”用词不当,可改为全力以赴、用尽全力等咬牙切齿意思是形容极端仇视或痛恨,也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住标点错误,“加油”是人物语言,不能用书名号,应用双引号故改为五千米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿在跑道上你追我赶,100020003000米、米、米——他们一个个满头大汗、全力以赴地往前冲,观众席上的“加油”声一浪高过一浪,都希望本班的运动员取得好成绩【详解】本题主要考查修改病句
①错别字,将“世”改成“逝”;
②语序颠倒,将“琼浆”和“醇厚”互换位置;
③用词不当,将“闪耀”改成“闪过”;
④成分残缺,在“令”后面加“我”;
⑤意思重复,将“、扣人心弦”删去
2.气象兴趣小组的同学每天观察和记录天气情况卖火柴的小女孩一双小手完全冻僵了/卖火柴的小女孩一双小手几乎冻僵了我看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育我国是世界上人口最多的国家【详解】本题考查病句辨析
(1)句中词序颠倒“记录”和“观察”应互换位置
(2)句中自相矛盾,“几乎”与“完全”矛盾,去掉其中一个
(3)句中缺少主语,到底是谁看了电影《雷锋》后,受到了深刻的教育因此要加上主语,“我”或者“他
(4)语句含混不清,前后情况的表达,互相矛盾,前面说的是“我国人口”后面说的是“最多的国家”这两种表达互相矛盾,应该为我国是世界上人口最多的国家
4.学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要端正自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,都要努力克服,争取成绩进步【详解】本题考查病句的辨析错处一标点符号使用错误“卖火柴的小女孩”应该用书名号(《》)错处二缺少主语去掉“使错处三缺少主语在“多么幸福啊”前面添加主语“我们错处四用词不当“改变”改为“端正”错处五用词不当“很大”改为“多大二)o错处六关联词搭配不当“也”改为“都二(不管……都……
5.《西游记》是中国古典小说四大名著之一,在世界文学史上也享有盛名书中不仅塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,而且内容生动有趣,让人爱不释手【详解】本题考查修改病句首先认真读原句,弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方,根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理“西游记”是一本书的名称,应将双引号(“”)改为书名号(《》)句子“《西游记》是中国古典小说四大名著”成分残缺,应在“四大名著”的后面加上“之一句子“书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象”与“内容生动有趣……”之间存在递进关系,要用表示递进的关联词“不仅……而且……”,应将“虽然……但是……”改为不仅……而且……二“爱不失手”的“失”是错别字,应改为“释二
6.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正巧是他的曲子【详解】本题考查了修改病句根据题干要求,可知,本句中存在三处错误,解答时,先找出病因,再结合病因来修改
(1)
(2)病因缺少主语,在“在幽静的小路上散步”前加“他”;
(3)病因用词不当,可将“陆陆续续”改为“断断续续”;病因语义的重复,“恰好”与“正巧”重复,删其一
7.近年来,由于人类滥伐林木,浪费资源,地球的环境遭到了严重的破坏各种环境问题接踵而至森林退化,沙尘暴扬,水土流失、酸雨赤潮……空中烟囱林立;河水干涸枯竭;土地污染严重……我们应该从点滴做起,保护我们共同的家园【详解】此题考查修改病句病句是指在语法修辞或逻辑上有毛病的句子,凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误常见的病句种类
(1)
(2)
(3)
(4)有语序不当;搭配不当;成分残缺或赘余;结构
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)混乱;表意不明;不合逻辑;歧义;句式杂糅;
(10)
(11)分类不当;单面性对多面性;或两面对一面、一面对两面;语意重复等语段共有四句话第一句近年来,由于人类滥伐林木,浪费资源的原因,地球的环境遭到了严重的破坏句子中“由于”“原因”都是讲缘由的,二者语意重复,删除”的原因”句子就通顺了第二句各种环境问题接踵而至森林退化,沙尘暴扬,水土流失、酸雨赤潮……等等句子中”……”和“等等”都表示语意未尽,二者语意重复,选其一第三句空中烟囱林立;河水干涸枯揭;土地污染严重……句子中“河水干涸枯揭”的“揭”是个错别字,应改为“竭”,“枯竭”的意思是水源干涸;断绝第四句我们应该从点滴做起,保护我们共同的家园没有语病因此语段应改为近年来,由于人类滥伐林木,浪费资源,地球的环境遭到了严重的破坏各种环境问题接踵而至森林退化,沙尘暴扬,水土流失、酸雨赤潮……空中烟囱林立;河水干涸枯竭;土地污染严重……我们应该从点滴做起,保护我们共同的家园
8.20219年月,第九届中国京剧艺术节在北京举办,大型现代京剧《战士》打动了所有观众我对京剧特别感兴趣,因为它发扬并继承了中国传统戏曲的精华【详解】考查病句修改1标点符号使用有误,京剧剧名用书名号,不能用引号2语序不当,“京剧”不能对“我”感兴趣,两者应互换位置
9.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣嘴、歌唱为了拖住敌人,战士们一边痛击追上来的敌人,一边把敌人引上了狼牙山虽然在火星的大气中找到了水汽,但是含量极小,只有地1%球上沙漠地区的喷泉的水珠四射,把假山上的小宝塔洗得一尘不染/喷泉的水珠四射,把假山上的小宝塔洗得干干净净【详解】本题考查修改病句1病因词语的搭配不当“听着”与“朝露酿成的琼浆”,“饮着”与“小鸟的鸣嘴、歌唱”搭配不当,故把“听着”与“饮着”互换一下2病因缺少主语在“一边痛击追上来的敌人”的前面加上“五壮士二3病因关联词使用不当结合“在火星的大气中找到了水1%”汽”与“含量极小,只有地球上沙漠地区的可知,后一句的意思发生了转折应用关联词虽然……但是……4病因语意的重复“干干净净”与“一尘不染”重复,故任意删除去一个
10.一年一度的端午节到了,学校举行了“品粽香话端午”的主题活动校园里,随处可以听见欢乐的笑声,看见忙碌的身影虽然六年级学习很紧张,但是我们还是积极参加了包粽子、做香囊等活动这次活动,能让我们更加了解、热爱中国的节日文化【详解】本题考查修改病句首先认真读原句,弄清句子要表达的意思然后找出有毛病的地方,根据病因修改其中要注意修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理
①错别字“一年一渡”的“渡”书写错误,应改为“度”;
②标点错误“品粽香话端午”是活动名称,不能用书名号,而是用引号;
③搭配不当,“听见”和“身影”搭配不当,因此在“忙碌的”前面加上“看见”;
④成分残缺,“但是”一句中缺少主语,可在“但是”后面加上“我们”;
⑤逻辑错误,“热爱”和“了解”逻辑顺序错误,应该先“了解”再“热爱”句子修改为一年一度的端午节到了,学校举行了“品粽香话端午”主题活动校园里,随处可以听见欢乐的笑声和看见忙碌的身影虽然六年级学习很紧张,但是我们还是积极参加了包粽子、做香囊等活动这次活动,让我们更加了解、热爱中国的节日文化
11.1高徒出严师——严师出高徒2去掉“我们”3严厉一一严格4与——予5厉一一励6决——绝7“随随便便”去掉8教育一一批评9在--------再10范——犯【详解】本题考查修改段落第一处错误高徒出严师,“高徒”与“严师”调换位置,即严师出高徒第二处错误删除“我们”第三处错误要求应用“严格”形容,把“严厉”改为“严格二第四处错误给与一一给予意思是给、赠送、使别人得到、也作给与第五处错误鼓厉一一鼓励意思是激发;勉励;也指振作精神第六处错误决对一一绝对指没有任何条件限制,不受任何限制而言第七处错误用词不当,去掉“随随便便”第八处错误用词不当,“教育”改为“批评二第九处错误在也不敢只不会再犯错误把“在”改为“再二
12.
3.4第十处错误范一一犯.侵犯冲撞;抵触违背;违反.做
5.
6.7出违法或不应该做的事情罪犯引发;发作多指不好的事.值
8.得落入;落到正确段落为都说严师出高徒,王老师对同学们要求非常严格,如果你做对了事,他总是给予鼓励如果你做错了事,他是绝对不会轻易放过的,常把你批评得抬不起头来,让你再也不敢犯同样的错误
12.《七律长征》的作者是毛泽东/《七律长征》是毛泽东写的解・・放军战士保卫着祖国神圣的边疆【详解】考查病句修改1句式杂糅,”……的作者……”与“……是……写的”只保留一个2用词不当,“边疆”不能用“保护”,可改为“保卫【详解】本题考查病句的辨析。