部编版小学语文二年级下册现代文阅读真题特训卷（一）（含答案）

部编版小学语文二年级下册现代文阅读真题特训卷

（一）（含答案）现代文阅读真题特训卷

（一）-小学语文二年级下册部编版一.现代文阅读（共8小题）

1.（2021春增城区期末）阅读守株待兔春秋时期，宋国有一位农夫，以种地为生有一天，这个农夫正在田里劳动，忽然看到一只兔子从草丛里冲出来，撞在了田边的一个大树桩上农夫赶紧跑过去，一看，兔子已经死了就这样，这个农夫一点儿力气也没花，就白白捡了一只又肥又大的野兔农夫心想要是天天都能捡到野兔，那该多好啊，那我以后的日子就好过了从此，他再也不肯出力气种地了每天，他都躺在树桩跟前，等着再有兔子撞死在树桩上但是，那天以后再也没有兔子撞到树桩上，而他的田地却因为长时间没有人打理而长满了野草

（1）从文中找出下列词语的近义词突然一_马上_一

（2）根据文章内容判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打“X

①这个农夫一边种地一边等兔子撞死在树桩上

②农夫捡到野兔后，以为以后还会有野兔撞死在树桩上

（3）如果请你跟这位农夫说几句话，你会说些什么呢？请写下来

2.（2021春越秀区期末）阅读短文，完成练习小乌龟谈长大几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么乌龟姐姐说“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（1du）!3认真诚实；4布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要认真，要细心5小绵羊好像在说“小孩子不能说谎，要诚实”

6.【解答】1考查学生对文章内容的理解阅读文章可知，这篇短文写了四季的风，春天的风叫和风，夏天的风叫热风，秋天的风叫金风，冬天的风叫寒风2考查学生对文章内容的理解阅读文章可知，春风能够唤醒万物故选C3考查学生的语言组织能力学生结合文章内容回答即可如我最喜欢春风，因为春风非常和煦，不冷不热，吹在人身上很舒服故答案为1和风热风金风寒风；2C；3我最喜欢春风，因为春风非常和煦，不冷不热，吹在人身上很舒服

7.【解答】1考查了对内容的理解与概括从“想换更豪华、漂亮的小汽车、换成自行车”可知答案2考查了对内容的理解与概括从“我高兴地想、我很失望”可知答案故依次选高兴、失望3考查了对内容的理解与概括从“自行车无尾气，无噪音，无污染，还能锻炼身体”可知答案，故选ABCD4考查了对内容的拓展

①②都属于低碳生活方式，故说法正确

③不属于低碳生活，夏天尽量不开空调故说法错误故答案为1豪华漂亮自行车；2高兴失望；3ABCD；4

①J；

②J;

③X

8.【解答】1本题考查对文章内容的理解通读选文可知，共有4处写到了“喜欢二分别是“我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它”“枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了”“是的，我喜欢站在枫树下，拾头看喜鹊的窝”“我真是喜欢极了上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了二2本题考查对代词和比喻句的理解根据前文可知，“它”指的是枫树“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着”是一个比喻句，把“枫树”比作“太阳伞”3本题考查语言表达能力开放性试题，答案不唯一，符合题意即可故答案为14我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了是的，我喜欢站在枫树下，拾头看喜鹊的窝我真是喜欢极了上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了2枫树枫树太阳伞；3它会说小朋友，你好啊，很高兴看到你，我们做朋友吧！乌龟妹妹说“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳”乌龟哥哥说“我不想这么卑bei微地在地上爬行我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国小动物们都以我为王，只有我说了算！”他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响他在想你们为什么乌龟姐姐忍不住问他“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”乌龟弟弟说的话出人意料“我觉得做乌龟挺好的我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸”1根据短文内容连线乌龟姐姐要变成兔子美丽自由乌龟妹妹要变成大象威武有力乌龟哥哥要变成金鱼动作敏捷2用“”画出文中乌龟弟弟说的话3请把乌龟弟弟的想法填在文中的“”上4乌龟姐姐问乌龟弟弟的话，要用的语气来读;乌龟弟弟说的话，要用的语气来读A.坚定B.轻松C.疑问D.难过5我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是A.失去自信B.失去自己C.失去面子D.失去面具6你赞成哪只乌龟的说法？写写你的理由我赞成的说法因为O

3.2021春增城区期末阅读《一匹出色的马》片段一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步我们一条小河走河水碧绿碧绿的，微风吹过，层层波纹河岸上垂下来的柳叶，妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了1将下面的词语填入文段中的括号内，只填序号

①泛起

②拂过

③沿着2根据文段内容判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打“X

①我们一家一共有三口人出去散步

②我们一家是将近晚上的时候出去散步的

③我们一家是在郊外的一条小河边散步

4.2022春雁江区期末一分钟能干什么一分钟的时间虽然很短，但可以干的事很多一分钟，我可以读150个字，可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好一分钟，妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油，弟弟可以读一首很长的儿歌……你们看，一分钟可以做的事有这么多，我们千万不能小看它每一天，每一个人，都浪费了很多个一分钟；每一天，每一个人，也可以挤出很多个一分钟做点有用的事所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事1短文共有个自然段2读短文，填一填一计算题-纽扣一皮鞋一儿歌3读短文最后一个自然段，找出下列词语的反义词浪费一一马虎一一少——4短文主要告诉我们一个什么道理？A.每一天，每一个人都浪费了很多个一分钟B.一分钟可以做一些不同的事情C.我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事

5.2022春南乐县期末课外阅读小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的每当我做作业马虎时，布娃娃的两只眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要认真，要细心每当我说谎时，小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎，要诚实”1短文共有个自然段2我的大布娃娃是为我买的，布做的小绵羊是____________买的3从文中找出下面词语的反义词马虎一说谎一4每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“—”画出来5每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么？用“------------”画出来

6.2022春泾阳县期末四季的风一年四季都有风，人们常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风,把秋天的风叫金风，把冬天的风叫寒风春天，和风轻轻吹过，唤醒了万物，草儿绿了，花儿开了夏天，天气闷热，树叶一动不动，蝉不停地叫大滴大滴的汗珠从人们险上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，吹来的都是热风秋天，金风送来了凉爽，也吹来了金色的世界，稻子熟了，果实挂满枝头冬天，光秃秃的树枝在寒风中摇摆人们戴着帽子，围着围巾，在大街上赶路1这篇短文写了四季的风，春天的风叫,夏天的风叫，秋天的风叫,冬天的风叫2阅读短文，我们可以知道春风能够oA.让人感到暖烘烘的B.给人们带来丰收的喜悦C.唤醒万物D.让人们穿上厚厚的衣服3你喜欢哪个季节的风？为什么？

7.2022春衡水期末换车爸爸妈妈都有小汽车，每天开车上下班，又快又方便一天，爸爸妈妈在商量“换车”的事情换车？我高兴地想爸爸妈妈一定是嫌现在的车太低档、太普通，想换更豪华、漂亮的小汽车这样的车送我上学，带我旅游，多神气呀！第二天，我放学回家，看见门口摆着两辆自行车旁边的车库里，还停着原来的小汽车没有换？我问爸爸妈妈“新车在哪儿？“爸爸指着自行车说“在这儿呀！“我很失望”换成自行车？太落后了吧？”妈妈笑着说“自行车无尾气，无噪音，无污染，还能般炼身体…好处多着呢！”哦，这就是低碳生活1“我”认为爸爸妈妈想换、的小汽车,结果换的是2爸爸妈妈商量换车时，“我”的心情是的看到爸爸妈妈换的车后，“我”的心情是的3自行车有什么好处多选A.无尾气B.无污染C.能锻炼身体D.无噪音4下面哪种做法属于低碳生活方式？用“选出来

①日常生活多使用节能灯照明

②少用一次性塑料袋

③夏天很热，把空调调到最低温度16度，比较凉快

8.（2022春新洲区期末）枫树上的喜鹊（节选）我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着它的绿荫遮蔽了村里的渡口枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了是的，我喜欢站在枫树下，拾头看喜鹊的窝我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨我真是喜欢极了上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了

（1）文中共有处写到了“喜欢”分别是喜欢什么？用“”画出来

（2）“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着“一句中的“它指的是o这个句子把比作O

（3）“我”常常觉得喜鹊会跟“我”说话，喜鹊会跟“我”说什么呢？现代文阅读真题特训卷

（一）-小学语文二年级下册部编版参考答案与试题解析一.现代文阅读（共8小题）

1.【解答】

1.本题考查学生文中找近义词突然在很短时间里发生，出乎意料地故近义词为“忽然”马上意思是立即故近义词为“赶紧二

2.考查了对选文内容的理解

（1）通过“有一天，这个农夫正在田里劳动“可知，农夫原本只是在劳动，没有想到会捡到兔子，此说法错误

（2）通过“农夫心想要是天天都能捡到野兔，那该多好啊，那我以后的日子就好过了”可知，农夫捡到野兔后，以为以后还会有野兔撞死在树桩上，此说法正确

3.本题考查学生的语言表达能力结合内容想象合理即可故答案为

1.忽然赶紧；

2.1X；2Vo

3.种田人应该老老实实种田，不能因为意外捡到一只野兔就放弃了自己的庄稼野兔不是天天都往树墩上撞的，能捡到是运气，不能把偶然当成必然要通过自己的劳动得到收获，不能只想不劳而获

4.【解答】

1.本题考查对文章内容理解通读第

②段到第

④段的内容，我们可以知道乌龟姐姐想变成美丽自由的金鱼；乌龟妹妹想变成动作敏捷的兔子；乌龟哥哥想变成威武有力的大象据此连线即可

5.本题考查找关键句最后一段是乌龟弟弟的回答，乌龟弟弟说的话是我觉得做乌龟挺好的我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸

6.本题考查语言表达从第

⑤段的“只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响”和乌龟姐姐的提问“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”可以知道乌龟弟弟不理解乌龟姐姐它们的想法，很想了解他们为什么会想变成其他动物同学们要根据这个方向来补充内容如都想成为其他动物呢？

7.本题考查阅读策略与方法从第

⑤段的“乌龟姐姐忍不住问他”可以知道乌龟姐姐对乌龟弟弟的想法十分感兴趣，问乌龟弟弟时应该是带着疑问的语气；从乌龟弟弟的回答可以知道它并不觉得做乌龟很丢脸，还想为乌龟家族争气，回答时的语气应该是坚定的

8.本题考查理解词语的含义丢脸指失去体面、好感或荣誉从乌龟姐姐、乌龟妹妹和乌龟哥哥的想法可以知道它们只看到乌龟的缺点，觉得成为乌龟是一件体面的事情从乌龟弟弟的回答可以知道乌龟弟弟并没有觉得做一只乌龟很没有面子的事情“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是失去面子故选Co

9.本题考查语言表达同学们要理解清楚每只乌龟的想法，再根据自己的想法来回答问题乌龟姐姐、乌龟妹妹和乌龟哥哥只看到了做乌龟的缺点，没有想到做乌龟的优点，这是很片面的想法，因为每件事物都有好处和坏处，并不能只看一面乌龟弟弟认为做乌龟也是很不错的，没有嫌弃做乌龟的缺点，觉得做好自己就是最好的选择所以我赞成乌龟弟弟的说法故答案为

1.

2.我觉得做乌龟挺好的我希望长大后能够成为一只真正的乌龟,不给我们乌龟家族丢脸

3.你们为什么都想成为其他动物呢？

4.C A；

5.C；

6.乌龟弟弟与其想成为其他人，不如做最好的自己

7.【解答】

1.本题考查学生对课文内容的识记根据背诵可知，完整选段为一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步我们沿着一条小河走河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了

8.本题考查学生对文段内容的理解与辨析

（1）通过“一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步”知道我们一家有我、妹妹、妈妈、爸爸有四口人，此说法错误

（2）通过“一个春天的傍晚”知道我们一家是将近晚上的时候出去散步的，此说法正确

（3）通过“我们沿着一条小河走”知道我们一家是在郊外的一条小河边散步此说法正确故答案为

1.

③①②；

2.

（1）X；

（2）V；

（3）Vo

4.【解答】

（1）本题考查自然段自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格因此，本文共有4个自然段2本题考查词语搭配由句子”可以做20道计算题，可以跑200米，还可以把被子叠好一分钟，妈妈可以钉一颗纽扣，爸爸可以给一双皮鞋擦好油，弟弟可以读一首很长的儿歌”可得出答案3本题考查从文中找反义词的能力注意要从文章最后一个自然段去选择答案浪费对人力、财物、时间等用得不当或没有节制它的反义词是“珍惜二马虎草率，粗疏不细心它的反义词是“认真二少不多它的反义词是“多二4本题考查对文章主旨的把握由文末句子”所以，我们要珍惜时间，认真做好每一件小事，积少成多，就可以做很多大事”可得出答案故选C故答案为14；2道颗双首；3珍惜认真多；4Co

5.【解答】1考查了对自然段及整句话的辨析每个自然段前空两格，一个自然段结束后，另起一行，空两格开始所以短文共有3个自然段2考查对短文内容的理解从文中“我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的”可知答案3考查了对反义词的辨析马虎指漫不经心；不介意；疏忽；轻率与文中“认真”或“细心”反义说谎不诚实，说谎话与文中“诚实”反义4考查对文章信息的提取从文中“每当我做作业马虎时，布娃娃的两只眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要认真,要细心”可知答案5考查对文章信息的提取从文中最后一段可知答案故答案为13；2阿姨妈妈；。