还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
部编版小学语文三年级下册第五单元精选题检测卷■(含答案)第五单元精选题检测卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
1.下列加点字字音正确的一项是()A.诗篇(bi Gn)B.流淌(t ang)C.鳄鱼(Or)D.陈醋(c u)
2.下列字形全部正确的一项是(相遇A.星空玲声楼梯牛奶
8.思绪万物乖法担心C.形状狐狸背包秘蜜D.丁零香肠继续
3.下列句子中,加点词语意思相同的一组是()A.我很喜欢糖果的味道这个故事读起来真有味道B.骄傲的铁罐看不起陶罐我为我们的祖国如此富强而骄傲C.竹片做的书使用起来很不方便这个书架用起来真方便
4.下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的是()A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子
8.当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦D.树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来
5.将下列关联词语填入“鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家”中,恰当的是()A.如果就B.一边一边C.虽然……但是……D.不仅……还……
6.下列句子中标点符号使用无误的一项是()A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切B.孟子说“斧斤以时入山林:其意思就是,伐木要择时,不能乱砍滥伐C.“家园”这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系D.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西
二、填空题
7.同音字组词)序_ch eng]法功实)珑[11ng]声巧分香ch ang]还经娥攻[ke]苦人本尚泌蜜练弟
9.在括号里填上适当的量词
8.比一比,组词语淌秘密栋梯)树一()苹果一()刺猬T)香肠一()牛奶一()面包一()花生一()排骨
10.读一读,把词语补充完整()地跳着()的声音()地垂下()的鸟窝()的饭菜()地啃着n.照样子,写词语白茫茫(ABB式)飞啊飞(X啊X)咕噜噜(拟声词)
12.查字典,填空“绪”用部首查字法,应先查部,再查画;用音序查字法,应先查大写字母,再查音节“绪”在字典中的解释主要有
①丝的头,也引喻为开端;
②前人留下的事业;
③指心情、思想等;
④残余在“思绪”一词中,“绪”应选第种解释;在“绪言”词中,“绪”应选第种解释
三、语言表达
13.照样子,用带下划线的词语写一句话
(1)小方奇怪地看了小红一眼,又低头继续写作业
(2)天边的朝霞红彤彤的一片,好像着了火似的
四、现代文阅读课文片段阅读正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音“你在想什么呢?”我有些尴尬但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞呀飞,飞得越高,习作的分数就越高……
14.写出选文中加点词语的意思尴尬______________________________
15.写出下面词语的近义词思绪()穿梭()一瞬间()
16.用自己的话回答选文中老师的问题“你在想什么呢?”
17.读选文中画线的部分,选择你认为正确的理解(A.这里指在宇宙的另一边,自己能变成风B.这里是说写关于风的习作要展开丰富的想象把自己想象成风C.这里是说写关于风的习作就要把自己变成风课外阅读拓展温暖旅店“哦!这就是温暖旅店的入口”这又像山又像岩石的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道隧道里面黑乎乎的,什么也看不见可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字隧道里面黑得什么也看不见“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊地吞了一口口水只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的……还有小花儿的和条纹的,多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树原来这就是温暖旅店啊,真漂亮!达达一会儿站直了身子,一会儿弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里面老鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面睡觉达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字小狐狸看了他一眼,说“实在对不起,这里没有适合你的拖鞋”“不,我不是来睡觉的”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋我是来要回拖鞋的”“那更对不起了那只拖鞋已经被最后一个客人订走了它正在里面睡觉呢”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子睡得正香达达说“算To拖鞋我不要了可是我要怎样才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门
18.达达是怎样进入温暖旅店的?请你把他的路线写出来
19.“温暖旅店”实际上是()A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵小树D.一个隧道
20.除了文中提到的,你觉得“温暖旅店”的顾客还可能有谁
21.达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里可以看出达达是个怎样的孩子?
五、书面表达
22.习作表达电影《流浪地球》中,为了自救,人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划,即在地球表面建造上万座发动机,推动地球离开太阳系如果有一天,地球即将遭受灭顶之灾,你有什么好办法拯救地球呢?写一写你的大胆的想法,题目自拟参考答案
1.D【详解】本题考查的知识点为字音A.诗篇(pi Gn)B.流淌(t ang)C.鳄鱼()
2.C【详解】本题考查的知识点为字形A.玲声一铃声B.乖法一乘法D.秘蜜一秘密
3.C【详解】本题考查的知识点为词语辨析A我很喜欢糖果的味道(滋味)这个故事读起来真有味道(情味;意味)B骄傲的铁罐看不起陶罐(自高自大,看不起别人)我为我们的祖国如此富强而骄傲(自豪)C竹片做的书使用起来很不方便(便利的、省事的)这个书架用起来真方便(便利的、省事的)
4.C【详解】本题考查的知识点为修辞手法ABD三项运用了比喻的修辞手法;C项运用了拟人的修辞手法
5.D【详解】本题主要考查学生对关联词的理解和运用“鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家”中,前后部分是递进关系,所以应该用关联词“不仅……还……”“如果……就……”表示假设关系;“一边……一边……”表示并列关系;“虽然……但是……”表示转折关系故选D
6.C【详解】考查标点符号解答此题要先分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误A.引号应改为书名号B.第一个句号应放到后引号内D.问号改为句号
7.乘程成诚铃玲灵零偿常肠嫦刻客克课【详解】本题考查看拼音写同音字同音字音同,形、意不同,组词不同解答时要依据字义注意比较从结构、字义两方面加以区别,然后再填空要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后结合词组再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确本题“零”“偿”“乘”“刻”笔画较复杂,易写错,需注意
8.流淌秘密秘密几栋梯子和尚分泌甜蜜练习弟弟【详解】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,结合所给的字组词淌流淌、淌下;尚秘时尚、高尚秘密、神秘;泌密秘分泌、泌腺密、私密;蜜栋一栋、蜂蜜、甜蜜几栋;练梯梯子、楼练习、训练梯;弟
9.棵个弟弟、兄弟【详解】量词通常用来只根表示人、事物或动作的数量单位的词,量词同名词相搭配,有一定的规律,有的量词只同两三个词搭配,有的量词却是相当百搭平时学习中,要注意多积累,同时要结合事物的特点与生活经验,选择恰当的量词
10.高兴巨大高高形状奇特香喷喷大口【详解】本题考查词语搭配本题考查词语的搭配,词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”和“形容词(或限制词)+地+动词”的形式,应按照语言习惯合理搭配即可
11.热乎乎黑漆漆软绵绵摸啊摸想啊想爬啊爬轰隆隆哗啦啦淅沥沥【详解】本题考查词语仿写注意平时多积累,不要出现书写错误ABB式亮闪闪、香喷喷、亮晶晶、黑沉沉、金灿灿、静悄悄、黑压压、水汪汪、沉甸甸、胖乎乎、气冲冲、笑哈哈、孤零零、白茫茫、急匆匆、绿油油、黑乎乎、兴冲冲、绿葱葱、白皑皑、绿茵茵、暖烘烘、红扑扑、笑盈盈、火辣辣、齐刷刷、乱哄哄、凉飕飕、懒洋洋、慢吞吞、明晃晃、黑糊糊、空荡荡、冷飕飕、黑越魅、黑黝黝、热剌剌、好端端等x Tx摸啊摸、想啊想、爬啊爬、走啊走、追啊追等拟声词扑通通、哗啦啦、噬溜溜、轰隆隆、骨碌碌、呼噜噜、哧啦啦等
12.28X xu
③①【详解】本题考查了字的笔画和查字典如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,音节必须带有声调选择字义,要结合词语的意思来思考“绪”拼音xu,偏旁r”,共ii画;思绪思想的头绪;思路绪指心情、思想等绪言发端的话;绪论绪丝的头,也引喻为开端
13.相信只要我继续努力,一定可以取得优异的成绩!荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样【详解】考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字1继续完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始2好像是比喻词故答案为1相信只要我继续努力,一定可以取得优异的成绩!
14.选文中指处境困难,不知道如何面对老师的问题
15.思路穿行一刹那
16.“我”在想宇宙的另一边是什么样的
17.B1解析】
14.考查词语解释结合上下文可知尴尬指的是不知道怎么面对老师的问题,因此意思是处境困难,不好处理
15.考查近义词弄懂一个词的意思,才有找到词的近义词的基础,加上很多近义词有一个显著的特点,就是含有相同的语素,用共同词素去组词,结合两者就能准确的找出词语的近义词
16.考查课文内容理解结合前后文可知,老师提问时我在想象宇宙的另一边是什么样子的
17.考查句子的理解A项错误,我想象在宇宙的另一边,自己变成风,而不是真的能变成风B项正确C项错误,是指在写关于风的作文时,想象力越丰富,习作的分数就越高
18.入口一黑黑的隧道一温暖旅店
19.B
20.还可能有刺猬、蛇等
21.因为达达看到有小松鼠在自己家的拖鞋里睡觉从这里可以看出达达是个善良的孩子【解析】
18.考查课文内容理解文章第一段可知达达从入口进入黑黑的隧道就到了温暖旅店
19.考查课文内容理解从文章第二自然段可知“温暖旅店”实际上是一棵挂满五颜六色的拖鞋的大树
20.考查课文内容理解从文章内容可知,温暖旅店的顾客都是小动物,解答时写文章未提及到的小动物都可以
21.考查人物形象分析为了不打扰小松鼠,达达不要自己的拖鞋,说明他是个心地善良的孩子
22.范文拯救地球妈妈天神正在召开大会,无意中,看到了这一幕,派了两位美丽的仙女去拯救地球妈妈仙女们拿着莲花洗盆,瑶池浴液、夜幕洗澡巾等洗刷用品和容光焕发丸,腾云驾雾,很快就来到了地球妈妈的身边她们一个扶老妈妈坐稳,一个倒水一口一口的喂老妈妈容光焕发丸看着老妈妈渐渐地有了精神,两位仙女伸手一变,端来圣水,一边为她洗澡,一边哼着曲儿为她解闷“哎吆……”“洗刷刷洗刷刷……”两位仙女特地编了一个“生发花环”,给老妈妈戴在头上一会儿工夫,地球妈妈就长出了茂密的头发,真是草地变森林哪!很快,地球妈妈就象变了个人似的,衣服新了,脸色红润了,身子挺拔了,呼吸顺畅了,走路也轻盈起来与此同时,天神也忙着给地球上生活的人类、动物们写信,呼吁大家共同关注地球随后,他还在地球各个部分都发了告示地球是大家共同生存的家园,请所有有良知的人们赶快行动起来,保护地球【详解】这道题考查学生写想象作文的能力学生需要开动脑筋、大胆想象,描绘出自己心目中理想的拯救方法来但是,需要注意条理清晰想象的时候注意联系自己熟悉的事情,让想象与生活联系得更加的紧密另外,想象作文要新奇大胆的同时,还要有一定的科学知识同时还需要把事情写具体,把人和物是怎么说的,怎么做的写具体。