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部编版小学语文四年级下册期末句子练习精选题■含答案期末句子练习精选题-小学语文四年级下册部编版
1.按要求完成句子练习1我端来一盆水,拿着毛巾,开始擦桌子仿照句子,选一种情况写一组连续的动作蜜蜂采蜜妹妹跳舞小林打篮球妈妈炒菜2体会例句中冒号的用法,照样子,把下面的句子补充完整例班长非常负责任他每天早早地到学校带领同学们晨读,平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动这只小猫真淘气3修改下面的句子2处错误100米短跑比赛时,看到杨阳率先第一个冲线,都大声地欢呼起来4注意例句的加点部分,再照样子介绍一个事物例地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体
2.句子乐园1先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥喝草用加点字词造句2秋天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄悄的心情仿写3有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍运用相同说明手法写一写3你说这些对我没什么用4这本书真好看,真叫人喜欢
10.松脂把两只小虫重重地包裹了起来科学家一直没有把相关化石找到当葵花走进学校时,她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了【详解】这道题考查学生“被”字句和“把”字句互换被字句和把字句的互换方法如下首先,找出“事物1”、“事物2”与“怎么样”;其次,被、把两字互换;再次,“事物1”和“事物2”交换位置;最后,“怎么样”不变,照搬下来4三月的桃花水,是春天的明镜仿照修辞写一写11按要求完成句子练习1这只母鸡难道不伟大吗?改为陈述句________________2每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂改为比喻句________________3在院里,母鸡总是挺着脖儿在院外,母鸡总是挺着脖儿用关联词连接句子12我会照样子把句子写具体例教室里很安静,连同学们匀称的呼吸声都能听清楚1今天真冷,_________________2他写的字很漂亮,3花园里的花真多,—_13按要求写句子1水洼映射着我们的脸改为比喻句2裁缝又补充一句“不过,我指的是明年冬天”改为转述句3仿照例子,用动作描写表现词语例害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,钻进被窝,头着急________________14按要求完成句子练习1小小的天窗是你唯一的慰藉缩句2屋子里黑得像地洞似的发挥想象补充句子妈妈累得________________这棵树高得________________3小小的天窗是你唯一的慰藉改成反问句4是谁来呼风唤雨?当然是人类仿写设问句15按要求完成句子练习1水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈缩句2灯油在油灯里燃烧着将句子写得具体生动3你必须把它刺进王子的心脏改为双重否定句16按要求写句子1张小东打羽毛球发挥想象,续写“张小东”接下来的两个连续动作2德军那几双恶狼般的眼睛都盯着越来越短的蜡烛上仿写一个比喻句3吕东告诉爸爸“我买了一本《爱的教育》,我真的十分高兴”改成转述句4妈妈告诉我,健康身体的拥有,跟是否坚持锻炼有直接的关系修改病句17把下面的句子改为陈述句1这样糊里糊涂地背,有什么用呢2大家的掌声怎能不使我鼓起勇气微笑着面对生活3你说这些对我有什么用呢4这本书真好看,怎能不叫人喜欢呢
18.“被字句”改成“把字句”1两只小虫被松脂重重地包裹了起来2相关化石一直没有被科学家找到3当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了参考答案
1.妈妈熟练的打开燃气阀门,等待锅热了,倒入油,又把菜放入锅中,用铲子来回翻动着菜,几分钟后,香喷喷的菜炒好了,妈妈掂起锅,将菜倒入盘子中它一会儿跳上窗台,把妈妈的花盆打碎了,一会儿又把姐姐准备织毛衣的毛线球给弄得一塌糊涂100米短跑比赛时,看到杨阳第一个冲线,大家都大声地欢呼起来这艘轮船和大操场一样大小,宽敞、高大【详解】1本题考查仿写句子仿照题中所给例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯,内容设计合情合理,表述只要合理即可例句中连用了多个动词,仿写时注意如小林奋力跃起,一把扣在了半空的篮球上,随后落地一个转身,把球传了出去2本题考查补充句子以“这只小猫真淘气”为主题,用上冒号,仿照着写一段话即可如它一会儿在花盆里翻跟头,一会儿爬树,在树上荡秋千,丝毫不怕掉下来,即使掉下来小猫也不怕3本题考查修改病句例句中有两处错误前后重复和成分残缺“率先第一”前后重复,保留一个即可,缺少主语,在“都大声地欢呼起来”前加上“大家”改为100米短跑比赛时,看到杨阳率先冲线,大家都大声地欢呼起来4本题考查仿写句子仿照题中所给例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯,内容设计合情合理,表述只要合理即可例句运用了作比较的说明方法,仿写时注意如松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖锐些
2.做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,然后把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了秋天的早晨,怎样的可爱呢!丰收的田野,飘香的果园,忙碌的身影松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀【详解】本题考查仿写句子1本题考查写句子读句子”先……再……然后”可知这句话用表示先后顺序的词,写出了鹅的特点用加点的词语造句如我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉2本题考查仿写句子读例句,例句抓住秋天的早晨可爱的特点,从风、衣袖、心情三方面写出了秋天的早晨的可爱,仿照例句写出一种事物的特点,抓住事物不同的方面写,如夏天的傍晚,怎样的凉爽呢!美丽的荷花,欢快的鱼儿,活泼的青蛙3本题考查仿写句子观察所给例句,把“碳纳米管”和“钢铁”作比较,运用了作比较的说明方法,运用作比较的说明方法写句子,如我们家种的橘树,到了秋天果实累累,橙黄橙黄的,一个个橘子,比成人的拳头还要大4本题考查仿写句子观察例句,句子把“桃花水”比作“春天的明镜”,运用了比喻的修辞手法,仿照例句,运用比喻的修辞手法写句子,如小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里
3.这只母鸡很伟大每一只鸡雏的肚子都像球一样圆圆地下垂无论是在院里,还是在院外,母鸡总是挺着脖儿【详解】1本题考查反问句改陈述句方法
①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词
②将反问语气词去掉
③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改句号
④将句子梳理通顺本题可将“难道、吗”去掉,把“不”改为“非常、真、很”等,问号改句号改为这只母鸡真伟大
(2)本题考查改比喻句比喻就是打比方把一种事物比作另一种事物两种事物之间有相似地方,但两个事物不能是同类一般而言,比喻句的组成是本体+比喻词(像、好像等)+喻体如每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像装着一两个汤圆似的
(3)本题考查关联词的使用读句子可知“院里”和“院外”,母鸡都是“挺着脖儿”,两个句子之间是条件关系,所以选择表示条件关系的关联词“不管……还是;无论……还是……”等句子连接为不管是在院里,还是在院外,母鸡总是挺着脖儿
4.往地上倒一盆水,马上就变成了冰比刻得还要好看多得像天上的星星,看得人眼花缭乱【详解】考查仿写句子“教室里很安静,连同学们匀称的呼吸声都能听清楚”使用了夸张的修辞,突出教室里很安静
(1)今天真冷,滴水成冰
(2)他写的字很漂亮,同打印的一模一样
(3)花园里的花真多,犹如天上的繁星,数不过来
5.水洼就像一面镜子,映射着我们的脸裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天我急忙扭开盖子,马上仰起头,迫不及待地大口大口地喝了起来【详解】本题考查写句子
(1)本题考查改写比喻句比喻句就是把一个物体比喻成另一个物体它是利用两种不同种类事物之间的某种相似点来进行说明或描写观察所给例句,运用恰当的事物比喻即可如地上有许多水洼,映射着我们的脸,就像有趣的镜子
(2)本题考查改为转述句改写时,掌握“两改一查”的方法,即改标点、改人称,查句子表述是否合理做题时,把说话内容中的“我”改为“他“,再把冒号改为逗号,去掉前、后引号即可如裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天
(3)本题考查仿写句子读题目可知是用动作来表示“着急”的心情,如天黑了,妈妈还没有回来,我在客厅走来走去,不时看看钟表,眼睛紧盯着门口,希望妈妈赶紧回来
6.天窗是慰藉像虾米一样直不起腰来像擎天柱似的小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?是谁在守卫边防呢当然是英勇的解放军战士【详解】
(1)本题考查缩写句子缩写句子时,保留句子主干,删去修饰性词语,本题中“小小的”“你唯一的”均需删去
(2)本题考查仿照例子,补充句子例句把“黑黑的屋子”比作“地洞”,运用比喻修辞手法由此结合“妈妈累”和“树高”的特点,补充与之相似的事物作喻体进行补充作答如妈妈累得像一滩泥一样这棵树高得像一个威武的哨兵
(3)本题考查陈述句改为反问句陈述句改为反问句的方法将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号本题改写时,加上反问词“难道”,“是”改为“不是”,句末加上语气词“吗”,句号改为问号改为小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?4本题考查设问句的仿写设问句的特点是无疑而问,自问自答结合例句,仿写的句式为“是谁……?当然是……”,由此仿写作答如是谁来播种耕耘呢?当然是勤劳的农民
7.水手们跳起了舞蹈芬芳的灯油在油灯里燃烧着你不得不把它刺进王子的心脏【详解】本题考查缩句、扩写句子、改双重否定句1本题考查缩写句子缩句的方法
1.去掉“的”字前面的词语
2.去掉“地”字前面的词语
3.删去“得”后补充说明成分
4.删去数量短语
5.句中否定词不要去
6.抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”,就可迅速地缩句注意缩句时不能改变句子的原意,缩句后仍是一个句子读题可知“水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”压缩时去掉“的”字前面的词语“欢快的”、“在甲板上”,缩句为水手们跳起了舞蹈2本题考查扩写句子扩写时在句子旁边加上合适的修饰词即可如金黄透明的灯油在油灯里慢慢地燃烧着3本题考查改双重否定句把陈述句中的肯定词改为双重否定词,“必须”换成“不得不”,句子改为你不得不把它刺进王子的心脏
8.他用左手拿羽毛球,右手拿球怕使劲一拍,羽毛球便飞向对方月亮就像镰刀似的弯弯地挂在天边吕东告诉爸爸,他买了一本《爱的教育》,他真的十分高兴妈妈告诉我,健康身体的拥有,跟坚持锻炼有直接的关系【详解】1本题考查了学生进行想象写话的能力完成时要注意理解词语含义,结合题目要求,进行合理的想象写话把“小男孩打羽毛球”改写成带有一组连续动作的句子即可示例他用左手拿羽毛球,右手拿球怕使劲一拍,羽毛球便飞向对方2本题考查仿写句子的能力修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法这句话运用了比喻的修辞,把德军比作恶狼,写出了德军凶恶、残忍的特点;例句使用了比喻的修辞,句式为“……就像……似的……”,仿写句要用此句式例子成熟的柿子就像小灯笼似的照亮小院3本题考查的是引述句改为转述句首先要改标点符号,冒号改为逗号,去掉引号,再改人称本题要把第一人称“我”改为第三人称“他二吕东告诉爸爸,他买了一本《爱的教育》,他真的十分高兴4本题考查学生修改病句的能力首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感彩等方面仔细推敲,逐一分析常见的病句有以下几种类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑两面对一面,“拥有”对“是否”,去掉“是否”改为妈妈告诉我,健康身体的拥有,跟坚持锻炼有直接的关系
9.这样糊里糊涂地背,没什么用大家的掌声使我鼓起勇气微笑着面对生活你说这些对我没什么用这本书真好看,真叫人喜欢【详解】1-4主要考查了反问句改陈述句反问句变陈述句方法如下首先,去掉反问词;其次,肯定词变否定词,否定词变肯定词;再次,去掉语气词;最后,问号变句号本句的“有什么”改为“没什么”,去掉“呢,问号变句号1这样糊里糊涂地背,没什么用2大家的掌声使我鼓起勇气微笑着面对生活。