还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
统编版小学语文二年级下册期中现代文阅读真题汇编
(一)(含解析)期中现代文阅读真题汇编
(一)-小学语文二年级下册部编版一.现代文阅读(共8小题)
1.(2021春萍乡期中)课内阅读妹妹转过头来向爸爸要求爸爸不做声,他放开了我的手,拿出小刀,从路旁一株柳树上,削下一根又长又细的枝Y,把它递给了妹妹说“这是一匹出色的马,你跑不动路了,就骑着它回家吧”妹妹高兴地跨上马,蹦蹦跳跳地向前奔去,等我们回到家里,她早已在门口迎接我们,笑着说“我早回来啦!”
(1)写出第1段中表示爸爸动作的词语
(2)照样子,写词语例蹦蹦跳跳(AABB式)
(3)“一匹出色的马”其实是
2.(2021春定南县期中)短文阅读一天,袋鼠妈妈带着小袋鼠出门买了好多东西,有白菜、萝卜,还买了小袋鼠最爱吃的大苹果篮子装得满满的,可重了天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗小袋鼠看见了,从妈妈的“口袋”里跳了出来,对妈妈说“妈妈,您太辛苦了,我给您擦擦汗”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”,自己提起装着苹果的篮子,和妈妈一起走回家
(1)袋鼠妈妈买了、,还买了小袋鼠最爱吃的O
(2)下列句子中,“特别”的意思与短文中“特别”的意思相同的是OA.小熊滚球的节目特别有趣B.这种水果的味道很特别
(3)从哪些句子可以看出袋鼠妈妈很累?请用横线划出来
(4)小袋鼠是怎样帮助妈妈的?用波浪线在文中划出来
(5)读了文章,我认为小袋鼠是一个的孩子A.爱学习4他们飘呀飘,飘呀飘,飘过了水平如镜的漓江,飘过了碧波万顷的洞庭湖……
8.【解答】1考查了根据短文内容填空的能力完成本题较简单,认真读短文,边读边找出相关的词语填空2考查了对选文内容的理解联系上下文理解,从“地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家”可知,“大大的家”指的是“地球”3考查了仿写句子例句为“哪有谁的家”,结合例句仿写即可4考查了思维拓展结合内容理解,例喜欢因为地球妈妈给所有的孩子一个家,让大家都能幸福快乐地生活故答案为1小鸟松鼠小鱼小虾眼鼠兔子我小狗;2地球;3松软的土地上小草和大树;4喜欢因为地球妈妈给所有的孩子一个家,让大家都能幸福快乐地生活第1页共1页B.讲卫生C.关心妈妈,孝顺懂事
3.2021春郑州期中阅读绘本《小墨鱼》的故事,然后回答问题
①在大海的一个角落里住着一群快乐的小红鱼和一条小黑鱼,这条小黑鱼黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快
②一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又凶又饿的大金枪鱼,他一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了,他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹于是,他又高兴起来了
③他看见了像彩虹果冻似的水母……
④他看见了走起路来像在水中移动的机器似的大龙虾……
⑤他看见了像被一条隐形的线牵着的怪鱼……
⑥他看见了像森林似的海草……
⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗……
⑧后来,他看见一群小红鱼,他们躲在礁石和海草的影子里“来游吧,一起玩儿,到处看看!“他快乐地说“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”小红鱼说“可是,你们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法”小黑鱼说
⑨他想啊想啊,突然说“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼⑩等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说“我来当眼睛”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了1照样子写词语游啊游啊啊啊啊啊____________啊啊2连一连水母像森林大龙虾尾巴有多长连自己都搞不清怪鱼像彩虹果冻海草像在水中移动的机器海鳗像被一条隐形的线牵着3读故事第
②段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面、孤独、、4读了故事,你最喜欢故事中的哪句话抄下来
4.2021春简阳市期中课内阅读我,称中华,山川美,可入画黄河奔bBn ben,长江涌,长城长chGng zha ng,珠峰耸岛,隔海峡1给加点字选择正确的读音2在横线上填上恰当的字3神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧!
5.2021春简阳市期中课外阅读百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没了百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”喜鹊说“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了“百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味1短文一共有个自然段2第段写了喜鹊大姐说的话3从文中找出下列词语的反义词虚心__高兴-----4百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是
6.2021春灵宝市期中读短文回答问题我会飞了有一只还没有长大的鸟宝宝对爸爸妈妈说“嗯,我想要当一只飞鸟爸爸妈妈安慰他说:“时候还不到呀!孩子,你现在还太小啦!”“假如我还太小,当不成飞鸟的话,那么我就去当蚂蚁……”小蚂蚁说“可你不是我们蚂蚁呀!你看你能像我样在高高的树干上走路吗?”“我可以,我可以的,我这就去试试看!”小鸟说着就爬到了树干上哎,讨厌的树干是那么的硬邦邦、直溜溜的小鸟宝宝没办法在树上走路小鸟宝宝又遇到了一只小松鼠”嘿,松鼠,我来学你好不好?”小松鼠说“可你不是我们松鼠呀!你看你能像我一样从这根树枝跳到那根树枝吗?”“嗯嗯,我可以!我可以的!我这就去试试看”哎,可是啊树枝与树枝的距离是那么的遥远,可怜的鸟宝宝一下子就跌落在地下呜呜--呜呜--小鸟伤心地哭了起来“那么你愿意试试来学学我吗?”小蜜蜂邀请说“可是我什么都不会做小鸟宝宝好伤心,“我连飞都不会飞”小蜜蜂鼓励他说“你可以的,你一定可以的,你要再试试看哦!”小鸟听了,努力地扑扇着翅膀向上飞“我要当蜜蜂,我要当蜜蜂……”小鸟宝宝边飞便大声地喊着爸爸妈妈大声地说“哦!不,孩子,你已经是一只飞鸟啦!”原来小鸟宝宝已经会飞啦!1本文共个自然段2填空小鸟在会飞前,要学当、、结果,发现自己已经3想一想,小鸟会飞后,会对爸爸妈妈说什么呢?写一写4仿照句子写一写例句小鸟听了,努力地扑扇着翅膀向上飞,努力地
7.(2021春武侯区期中)阅读白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说“我们去旅游吧!”“好!”“好!”云弟弟和云妹妹都拍手叫到他们飘呀飘,飘过了()的西湖,飘过了()的长江,飘过了满是()的黄山,飘过了()的泰山他们飘呀飘,飘呀飘……啊!他们看到了万里长城!云弟弟说“万里长城真雄伟!”云妹妹说“万里长城像一条巨龙”云姐姐说“中国的风光让我们大开眼界我爱你,中国!”
(1)选择合适的词语填在文中括号里(填序号)
①奇峰怪石
②高大挺拔
③碧波荡漾
④波涛汹涌
(2)写出短文中的一个比喻句
(3)白云看到了、、、以及万里长城
(4)“他们飘呀飘,飘呀飘……”他们还飘过了哪里呢?请仿照第3自然段的内容写一写
8.(2021春许昌期中)地球妈妈地球妈妈真好,她让每一个孩子都有一个小小的家半空中的树杈上,有小鸟和松鼠的家池塘里的荷叶下面,有小鱼和小虾的家地底下的泥洞里,有霰(yan)鼠和兔子的家地上的小房子里,有我和小狗的家……地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家
(1)地球妈妈真好,她讣、、、、、、、都有一个小小的家
(2)最后一段中“大大的家”指的是
(3)读一读,照样子写一写例半空中的树杈上,有小鸟和松鼠的家家4你喜欢地球妈妈吗?为什么期中现代文阅读真题汇编一-小学语文二年级下册部编版参考答案与试题解析一.现代文阅读共8小题1解答】1考查学生对动词的理解阅读句子“爸爸不做声,他放开了我的手,拿出小刀,从路旁一株柳树上,削下一根又长又细的枝丫,把它递给了妹妹说“可知,这句话中表示爸爸动作的词语是放开、拿出、削下、递给、说2考查学生仿写词语的能力“蹦蹦跳跳”是AABB式的词语,类似的词语还有高高兴兴3考查学生对文段内容的理解阅读句子“爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹”可知,“一匹出色的马”其实是一根柳树枝条故答案为1放开、拿出、削下、递给、说;2高高兴兴;3一根柳树枝条
2.【解答】1考查了从文中获取信息填空的能力结合“有白菜、萝卜,还买了小袋鼠最爱吃的大苹果”填空2考查了对多义词的辨析“天气特别热”意思是天气非常热“特别”在这里的意思是很,非常A.“节目特别有趣”意思是节目非常有趣“特别”的意思是很、非常B.“味道很特别”是指味道别致,与众不同特点别致,与众不同故选A3考查了按要求画句子的能力通过阅读可知,从“袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗”可以看出袋鼠妈妈很累4考查了按要求画句子的能力通过阅读可知,第三自然段具体描写了小袋鼠是怎样帮助妈妈的5考查了对人物形象的辨析通过阅读可知,当小袋鼠看到妈妈很辛苦时,主动帮助妈妈,减轻了妈妈的负担,由此可知,它是一个关心妈妈,孝顺懂事的孩子故答案为1白菜萝卜苹果;2A;3袋鼠妈妈边走边喘粗气,累得满头大汗4小袋鼠看见了,从妈妈的“口袋”里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我给您擦擦汗”小袋鼠把白菜和萝卜放进妈妈的“口袋”,自己提起装着苹果的篮子,和妈妈一起走回家5Co
3.【解答】1考查学生仿写词语的能力学生结合所给词语仿写即可即跳啊跳啊、跑啊跑啊、蹦啊蹦啊2考查学生对文章内容的理解阅读句子“他看见了像彩虹果冻似的水母”“他看见了走起路来像在水中移动的机器似的大龙虾”“他看见了像被一条隐形的线牵着的怪鱼”“他看见了像森林似的海草”“他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗“可知答案3考查学生对词语的理解阅读句子“他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹于是,他又高兴起来了“可知,这句话中表示心情的词语是害怕、孤独、伤心、高兴4考查学生对句子的赏析学生找出自己喜欢的句子即可,即于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了故答案为1跳跳跑跑蹦蹦;2水母--像彩虹果冻大龙虾--像在水中移动的机器怪鱼--像被一条隐形的线牵着海草--像森林海鳗--尾巴有多长连自己都搞不清;3害怕伤心高兴;4于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了
4.【解答】1考查了字的读音“奔”是一个多音字,读“ben时意思是奔走;急跑读“bin”时意思是向目的地走去结合语境选择读音“ben”“长”是一个多音字,读“chdng”时意思是两点之间的距离大读“zh6ng”时意思是领导人结合语境选择读音“ch dng”2考查学生对诗歌内容的理解学生结合对诗歌内容的理解填空即可即神州、台湾3考查了学生的思维拓展学生结合生活实际回答即可即万里长城、桂林山水故答案为1ben cha ng;2神州台湾;3万里长城、桂林山水
5.【解答】1考查了数短文自然段的能力每个自然段前空两格即为一段故文章共有3段2考查学生对文章内容的理解阅读句子“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了可知,第2段写了喜鹊大姐说的话3考查学生对反义词的理解“虚心”的意思是不自以为是,能够接受别人意见从文中找出反义词为“骄傲:“高兴”的意思是是愉快而兴奋从文中找出反义词为“难过二4考查学生对文章内容的理解阅读句子“但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了”可知,百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是百灵鸟总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了故答案为13;22;3骄傲难过;4百灵鸟总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了
6.【解答】1考查了对自然段的辨析每个自然段前空两个字的格,每个自然段结束后,另起一行空两格由此可知,本文共有8个自然段2考查了根据故事内容填空的能力完成本题较简单,认真读故事,边读边找出相关的内容填空3考查了学生想象写话的能力结合自己的想法完成,言之成理即可4考查仿写句子的能力结合例句及所给题目,想想谁怎么样,努力地做什么故答案为18;2飞鸟蚂蚁松鼠是一只飞鸟了;3爸爸妈妈,我终于长大了,成长一只飞鸟了!4小明听到发令枪响向前跑去
7.【解答】1考查了选词填空的能力
①奇峰怪石奇怪的山和石头形容非常奇怪也指有艺术的石头和山体
②高大挺拔指某件事物直立而高耸,亦形容高超出众,也是指人或事物刚健有力
③碧波荡漾青绿色的波浪,起伏不定
④波涛汹涌形容波浪又大又急结合语境依次选
③④①②2考查了对比喻句的辨析“万里长城像一条巨龙”中,将“长城”比作“巨龙”,运用了比喻的手法3考查了根据短文内容填空的能力认真读第
二、三自然段,边读边找出看到的景物填空4考查了仿写句子的能力结合对祖国风光的了解,想想他们还飘过了哪里,然后仿写故答案为1
③④①②;2万里长城像一条巨龙3西湖长江黄山泰山;。