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第21课《古代诗歌五首》知识梳理及检测-部编版语文七年级下册21《古代诗歌五首》知识梳理及练习(含答案)班级姓名登幽州台歌陈子昂,O,O【了解写作背景】通天元年,契丹攻陷营州武则天委派武攸宜率军征讨,参谋陈子昂随同出征次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允陈子昂又进言,武不听,反把他降为军曹诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼,慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》等诗篇【理解诗句意思】往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君只有那苍茫天地悠悠无限,止不住满怀悲伤热泪纷纷【理解思想情感】诗歌以慷慨悲凉的基调,表达了诗人生不逢时、壮志难酬I、怀才不遇的惆怅与孤寂和对贤明君主的渴望【根据语境默写】
1.表达陈子昂怀才不遇的诗句是—,O
2.抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是,
3.俯仰古今,写出时间的绵长,诗人无缘拜会那些求贤若渴的古代贤主,更为不能生逢旷世明君的愁苦的句子是,
4.屈原《远游》中有句云“惟天地之无穷,哀人生之生勤”本诗中与此意思相似的诗句,【选择题】
5.对本诗理解有误的一项是()A.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主的气概B.后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论C,诗人说“落红”实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会D,这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度
5.下列对《已亥杂诗》的赏析有误的一项是()A.吟鞭东指即天涯”流露了诗人挣脱束缚之后的轻松愉快之感B.后人常用“落红不是无情物,化作春泥更护花”来比喻老一代甘愿为下一代牺牲自己的决心C.这首诗将抒情和写景有机结合,表现了诗人辞官离京的复杂感情D.这首诗给我们的启示是无论身处何种逆境,都要不敢自弃,继续奋斗,做出自己应有的贡献参考答案浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯
2.落红不是无情物,化作春泥更护花
3.D本诗表达的是诗人积极乐观的态度和忠心报国的信念
4.C诗人辞官归隐,是个人选择,不是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会
5.C.这首诗将抒情和议论有机结合B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝,空间的寂寥D.“幽州台”即“蓟北楼”,是当时燕昭王礼贤下士的处所,诗人因此有感而发
6.下列对这首诗歌的理解,不正确的一项是()A.这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的人生悲歌
8.一二句的“古人”和“来者”都是指礼贤下士,任人唯贤的明君和贤臣C.诗人通过书写登楼远眺,凭今吊古的感慨,抒发了乐观积极的思想感情D.第三句登楼远眺,写空间的辽阔无限和感叹生命的短暂
7.下列对这首诗的理解,不正确的一项是()A.
一、二句俯仰古今,既写出时间的绵长,又表现了诗人要承前启后干一番事业的抱负
8.前两句缅怀古人,感慨自己生不逢时,期待来者,感慨自己怀才不遇C.第四句用一个“独”字,渲染了诗人心中不可名状的孤独悲凉之感D.后两句把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,个人显得渺小孤寂,从而营造出一种苍茫孤独的意境参考答案前不见古人,后不见来者
9.念天地之悠悠,独怆然而涕下!10前不见古人,后不见来者11念天地之悠悠,独怆然而涕下!12C”怆然而涕下”是因为没有贤能的君主赏识自己,怀才不遇,内心感到悲凉和苦闷13C这首诗表达的是诗人悲伤、苦闷的情感14A没有表现出“干一番事业的抱负”,表现的是诗人怀才不遇的失落和悲伤15望岳(唐杜甫)・•o,oO9,O【了解背景】唐玄宗开元二十三年
(735),诗人到洛阳应进士,结果落第而归,开元二十四年
(736),二十四岁的诗人开始过一种不羁的漫游生活作者北游齐、赵,这首诗就是在漫游途中所作【理解诗句意思】泰山有多高大?从齐到鲁都可以看到泰山苍翠的峰峦绵延不断大自然将神奇秀丽都集中在泰山,山的南北两面,一面明亮一面昏暗,截然不同山中升起层层的云气,看后使人心胸开阔激荡;睁大眼睛远望,归巢的飞鸟都尽收眼底有朝一日,我一定要登上泰山的顶峰,看到众多的山都显得低矮渺小【理解思想感情】这首五律诗,描绘了泰山神奇秀美的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,抒发了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的的雄心壮志以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志【根据语境默写】
1.总括泰山的全貌,突出它的雄伟高大的山势的句子是
2.充分表现诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概,成为千古名句的句子是,
03.描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子是
4.写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量的诗句是—,0【选择题】
5.对这首诗理解不恰当的一项是()A.诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情C.“会当凌绝顶,一览众山小J这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下二D.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”上句写泰山是实写,下句是虚写A,由近望到远望B.由远望到近望D.由仰视到俯视赏析C.由俯视到仰视错误的一项是(
7.选出对《望岳》字来写,望的角度由远而近,最妙的是“处A.全诗紧扣“望”
6.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是()处无望处处望”足见杜诗之匠心B.诗中“钟”字为“聚集”之意,借大自然对泰山偏爱有加表作者喜爱之情;“割”字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势,表诗人赞美之意C.“荡胸生曾云”写作者志随山高,“决眦”写作者细望之态,喜爱之情溢于言表D.结尾一句写作者登临泰山极顶,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志参考答案岱宗夫如何?齐鲁青未了
2.会当凌绝顶,一览众山小
3.造化钟神秀,阴阳割昏晓
4.荡胸生曾云,决眦入归鸟
5.D“造化钟神秀,阴阳割昏晓”上句写泰山是虚写,下句是实写
6.B“望”的角度是由远及近
7.D此时作者还没有登临泰山极顶
8.登飞来峰(北宋王安石)・【了解背景】公元1050年宋仁宗皇祐二年夏天,诗人在浙江邺县知县任满回江西临川故里,途经杭州时,写下此诗此时诗人只有三十岁,正值壮年,心怀壮志,正好借登飞来峰一抒胸臆,表达宽阔情怀【理解诗句意思】飞来峰上的应天塔高入云端,听说在上面可以听见天鸡破晓,看见太阳初升我不害怕漂浮的云把眼遮住,只是因为我身处最高处【理解思想感情】这首诗通过描写登飞来峰的所见所感,含蓄而深刻地表现了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰险,立志革新的雄心壮志【根据语境默写】
1.王安石在《登飞来峰》中“,o”两句用夸张手法写古塔之高,并写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象
2.王安石在《登飞来峰》中“—,o”两句反用李白“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”句意,寄寓“站得高才能望得远”的哲理【选择题】
3.下列对《登飞来峰》这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题
4.下列对王安石《登飞来峰》一诗的赏析,不恰当的一项是A.诗的第一句,概括了峰和塔的高度古代八尺为一寻,“千寻塔”,极言塔的高峻B.诗的第二句,写了登飞来峰的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升C.诗的第三句中的“浮云”就是指天空中飘浮的云彩,我们能够从中体会到“站得高才能看得远”的哲理D.诗的最后两句表现了作者变法革新的政治理想和远大的抱负,以及大无畏的精神
5.下列对《登飞来峰》这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志B.“浮云”之眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力C.诗人登高望远,似觉天地万物尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙D.这首诗既抒发了作者希望革新政治的雄心壮志,又表现出其渴望归隐山林的矛盾心理参考答案飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升
2.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
3.C浮云指的是困难和阻碍社会进步的顽固势力
4.C浮云此处采用比喻义,指的是困难和阻碍社会进步的顽固势力
5.D此时诗人初登仕途,意气风发,并没有渴望归隐山林的渴望
4.游山西村南宋•陆游,O,O,O,O【了解背景】此诗作于宋孝宗乾道三年1167初春,当时陆游正罢官闲居在家,他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里【理解诗句意思】不要笑农家过年的酒不好,丰收年请客人宰鸡又杀猪翻越一座座山,趟过一道道水,好像没有了路,穿过柳荫,走过花丛,又是一个村庄箫声鼓声此起彼伏,春社日临近,穿衣戴帽,简单朴素,古风犹存从今以后,假若允许乘日夜游,拄着拐杖随时也会敲响你的家门【理解思想感情】本诗用凝练的笔触,围绕“游”字铺开,勾勒出江南农村一幅幅色彩明丽的风景画和意趣浓厚的风情画,赞美了农村优美的风光和淳朴的民俗,表达了作者对田园生活的热爱和向往【根据语境默写】
1.陆游《游山西村》中“,两句写农家盛情待客,民风淳朴,渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象
2.陆游《游山西村》中“,J两句出既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,另一方面它又富于生活的哲理
3.陆游在《游山西村》中以“—,两句描摹了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人热爱传统文化的深情
4.陆游在《游山西村》中“,两句从白天写到夜晚,一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上【选择题】
5.对《游山西村》赏析有误的一项是()A这首诗是南宋爱国诗人陆游被罢官隐居山乡所作,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好B颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后来成为充满哲理的千古名句C颈联写乡俗民事,展现村民勤劳俭朴的品质,也批判了他们宣扬迷信的陋习D全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言质朴自然,意境清新
6.下面对《游山西村》分析和理解正确的一项是()A诗歌首联写衣家拿鸡和猪招待名人,“足”字可见其热情好客B颈联中的“春社”和鲁迅笔下的“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民对丰收的祈求C.“拄杖”说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月叩门叨扰人D这首诗记叙村行沿途风光,充满了浓厚的生活气息,流露出诗人对农村生活的热爱
7.对《游山西村》理解不恰当的一项是()A.本诗既是一首记游抒情诗,又是一首七言律诗
8.首联一个“足”字,表达了农家款客倾其所有的盛情C.颈联既写出了春社欢快,又表现了民风的淳朴可爱,描摹了南宋初年的农村风俗画卷D.本诗笔调低沉、抒情,全诗无一“游”字,而处处切“游”,游兴十足,游意不尽参考答案莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚山重水复疑无路,柳暗花明又一村
9.萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存10从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门11C颈联是对当地风土民情的写实,并无批判之意12D A,诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人,错,泛指菜肴B,颈联中的“春社”和鲁迅“社戏”一样,都是一种庆祝活动,表达了农民丰收后的喜悦错,是一种缭祀活动C,挂杖说明诗人已年迈,加之去职回乡后的郁闷,所以诗人不愿乘月即门叨扰人错,无去职后的郁闷,农家热情好客,随时来13D本是笔调是轻松愉快的,不是低沉的14己亥杂诗(龚自珍清)O9,o【了解写作背景】诗人辞官离京返回杭州,又北上迎接眷属,往返途中深有感触【理解诗句意思】浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,化成了泥土,还要报效国家,为国家尽自己的一份心力【理解思想情感】这首诗抒写了诗人愤然辞官告别寓居多年的京城,回归故里时的复杂心情既有离别的忧伤,更有积极的人生态度和忠心报国的信念【根据语境默写】抒写诗人辞官告别寓居多年的京城,回归故里时,既有喜悦又有离愁别绪的句子是,表达作者虽然年老,但仍然关心国家命运的无私奉献的句子是:【选择题】
3.下列对《已亥杂诗》赏析不恰当的一项是()A.诗的前两句真实地反映了诗人当日复杂的心境离别的愁绪和回归的喜悦相互交织B.诗的后两句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神C、诗人用“落”作为自然现象和象征韶光易逝的双重手法来显示别离之苦D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同
4.下列对《已亥杂诗》的赏析有误的一项是()A.头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放酒脱。