江苏省苏州市工业园区九年级下学期月考语文试题（无答案）

江苏省苏州市工业园区九年级下学期月考语文试题无答案2023届初中毕业暨升学考试模拟试卷语文

2023.05满分130分考试时间150分钟注意事项

1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟

2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用

0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合

3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用

0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题

4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效水•生活改编

1.阅读下面语段，完成相关问题苏州的水，是家门口的小桥流水，掩ying在粉墙黛瓦的古城里，流淌在乡间的田野中苏州的水，是三万六千顷的太湖烟波浩渺、横无际yd,远山如在有无间苏州的水，是奔腾不息的长江，滚滚江水翻起清波，“微笑精灵”江豚已成为常客河网密集的苏州，一直是令人魂牵梦y ing的江南水乡河湖纵横的江南水乡，孕育苏州人如水的性格一一温婉融通，规ju中讲灵活，方圆之间尽显苏州人性格和智慧水是苏州的灵魂，是苏州的命脉相关部门应▲1根据拼音写汉字4分掩ying横无际yG魂牵梦ying规ju2文中画线处句子排序正确的一项是2分

①加强河湖水域岸线空间分区分类管控

②打造沿江沿河沿湖绿色生态廊道

③加快划定落实河湖空间保护范围

④保障生态流

17.作文（60分）世界万物皆在变化是顺应潮流，与时俱变；还是坚持自我，处变不惊？古语有云不慕古，不留今，与时变，与俗化（《管子》）以不变应万变，敌变我不变，万变不离其宗（《道德经》）上面两句话，引发你怎样的回忆、感慨或想象？请你写一篇文章,题目自拟要求

①文体不限，诗歌除外；

②不少于600字；

③文中不得出现真实的校名、人名和地名量，畅通行洪通道

⑤实施河湖空间带修复A.

③⑤①④②B.

②③⑤④①C.

②③①⑤④D.

③①⑤④②（原创）

2.综合性学习（10分）九年级

（4）班于近期开展”岁月如歌-我们的初中生活综合实践活动，邀请你和小亭参加

（1）9

（4）班委会拟定了节日方案,请你按照序曲和尾声的主题格式，结合节目内容,概括其余两个板块（2分）序曲忆往昔播放师生学习生活的视频1合唱《每当我走过老师窗前》相声《家访》舞蹈《老师》第二章2诗朗诵《青春》时装秀《春天的色彩》歌曲《青春修炼手册》尾声展未来舞蹈《让梦飞起来》歌曲《奔跑》朗诵《少年中国说》

（2）小亭想送给她喜欢的数学老师一副对联，请你帮她完成（1分）寥寥线条，勾勒智慧人生；小小平面，

（3）班委会淮备制作一本班级纪念册，内含三年来有关班集体学习、活动的照片，教师风采和同学素描等资料，请你为纪念册设计一个封面（提示你打算为班级纪念册取一个什么名字封面绘制什么插图或选择什么照片配一段什么文字简要说明你的设计方案）（3分）

（4）九年级⑷班将于4月28日下午两点在班级召开岁月如歌一我们的初中生活”主题班会，请你以班委会的名义给语文老师徐老师写一份邀请函，邀请她参加（2分）人•情意（原创）

3.请你将有关作者和诗文补充完整（8分）远方是脚的方向王维远赴边地看到了“大漠孤烟直，

①▲”的雄浑奇景；岑参征战塞外见到了“

②▲,千树万树梨花开”的奇妙美景；王湾在北固山下遇到了“

③▲,风正一帆悬”的美好景象；苏轼在黄州欣赏到“

④—▲,水中藻、苻交横，盖竹柏影也”的如水月色故园是心的归宿岑参笔下有“马上相逢无纸笔，

⑤▲”的对亲人的挂念；辛弃疾笔下有“

⑥▲满眼风光北固楼”的喟然长叹；范仲淹词中有“

⑦▲,燕然未勒归无计想家又不甘心无功而返的矛盾心理；《木兰诗》中，有“木兰不用尚书郎，

⑧▲,送儿还故乡”的辞官不就，眷恋家园生活（改编）

4.名著阅读

（1）九年级

（4）班组织《儒林外史》名著阅读辩论会，请根据下面甲、乙两段画线句和你的阅读积累，补全对话（3分）【甲】高老先生道”……诸公莫怪学生说，这少卿是他杜家第一个败类！……混穿混吃，和尚、道士、工匠、花子，都拉着相与，却不肯相与一个正经人！不到十年内，把六七万银子弄的精光……”【甲】迟衡山道方才高老先生这些话，分明是骂少卿，不想倒替少卿添了许多身分.众位先生，少卿是自古及今难得的一个奇人！”小亭杜少卿是个败类，他不善识人，别人有求必应；他不会持察,无生财之道,把祖宗留下的财产随意挥霍，最后背井离乡你

（2）线上学习，邀请你一起走进云端分享厅请你选择下面一个人物，简要介绍其理想和奋斗故事，不超过50个字（4分）

①唐僧《西游记》

②保尔《钢铁是怎样炼成的》

③简爱《简爱》（改编）阅读下面古诗文，完成题目甲生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也——《鱼我所欲也》乙过零丁洋（南宋）文天祥辛苦遭逢起一经,山干戈寥落四周星河破碎风飘絮，惶身世浮沉雨打萍恐滩头说惶恐,人零丁洋里叹零丁生自古谁无死留取丹心照汗青丙文天祥传文天祥字宋瑞，吉之吉水人也，年二十举进士，帝亲拔为第一德佑初，江上报急天祥发郡中豪杰，有众万人其友止之，天祥曰“国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者寻除

①右丞相，如

②军中请和，与元丞相伯颜抗论皋亭山丞相怒拘之，天祥夜亡入真州，泛海至温州至元十五年十二月，趋南岭张弘范兵突至，天祥仓皇出走至潮阳，见弘范，不拜弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰天祥日“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃以所书《过零丁洋》诗与之崖山破，弘范遣使护送天祥至京师天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰“汝何愿？”天祥对日“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣”然犹不忍，言者力赞从天祥之请，从之天祥临刑殊从容，谓吏卒曰“吾事毕矣J南乡拜而死（选自《宋史》，有删减）【注解】

①除授职

②如到，往

5.阅读甲乙诗文，用诗中句子填空（2分）《过零丁洋》中，诗句“,—，可看作是甲文“舍生取义”的具体写照

6.小亭认为“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”出语自然,信手拈来，请你帮他作赏析（4分）

7.为下列句中“乃”字选择恰当的解释（3分）

（1）乃以所书《过零丁洋》诗与之

（2）乃教人叛父母

（3）当立者乃公子扶苏（司马迁《陈涉世家》）A.于是，就B.竟然C.才D.是

8.小亭对丙文中画线语句理解正确的一项是（）（3分）A.至潮阳，见弘范，不拜理解天祥被押到潮阳，见张弘范，他拒不叩拜表现文天祥坚决不向敌人屈服、投降的凛然正气

9.南乡拜而死理解朝南方跪拜而死文天祥在临行前“南乡拜”的行为表现了他向神灵祈求的虔诚举止10你与小亭揣摩元世祖与文天祥的对话，完成小题（7分）“汝何愿？”“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣J

（1）朗读元世祖问话，你觉得适合用怎样的语气？为什么？（3分）

（2）借助甲乙诗文，谈谈文天祥以“愿赐之一死足矣”回答的妙处（4分）碑-文化（改编）阅读下面材料，回答10-11题材料一所谓碑刻，简单而言即是通过技术手段将文字或图镌刻在石质材料上完整的碑刻是碑座、碑身、碑额（有些甚至还包括碑亭）的组合体，兼具造型美和书法绘图艺术，因此碑刻乃是极具艺术性的历史遗迹苏州城内遗有大量碑刻，据不完全统计可达三千余通，这些碑刻类型多样，内容丰富按照内容划分，苏州碑刻大致可分为自然科学知识与社会文化知识材料二苏州碑刻肇始于魏晋时期，尤以明清碑刻居多，但若论名气之盛，当属苏州碑刻博物馆所藏的四大宋碑，即《天文图》《地理图》《帝王绍运图》和《平江图》，简称为“天、地、人、城”四大宋碑四大宋碑特色鲜明，分别多以图表的形式记载自然科学知识,也分别代表了中国古代对于自然科学认识的一座座高峰社会各阶层都可以使用碑刻来传递信息例如《罗君宗常墓志铭》中记载了一个军户经商的故事；《元和县示禁保护沈丹桂堂碑》记载了一件有趣的“商标侵权案”；《苏州府约束踹匠碑》记载了官府和商人镇压出卖劳动力为生的踹匠反抗压迫的经过也因此，这些碑刻也常常被史学界视为江南地区“资本主义萌芽”的最好证据除却商人群体外，王国平主编的《明清以来苏州社会史碑刻集》还收录了大量妇女、儿童、郎中甚至是农民的墓志铭，这些都是我们在正史列传中无法发掘的历史，但却因碑刻的传世而变得活灵活现材料三2022年6月10日至8月28日，在苏州碑刻博物馆明伦堂举办展览“文正本苏人一一范仲淹与苏州文庙府学碑刻拓片展二展厅外是内敛含蓄却别有风韵的苏式园林，展厅内是以文字为素材的展览创作，书法帘随风摆动，仿佛穿越北宋，欣赏了一场大型文化盛宴苏州碑刻博物馆的探索表明，文物不只能是停留在博物馆内的摆件，在博物馆内坐等游客的观赏，不如馆方主动出击，做大传统IP,主动“触网”，通过举办展览进行二次创作激发文化活力，赋予文化新的记忆，并在各大平台做好宣传，赚足了网友的眼球，游客如堵馆方更能抓住游客的需求进行文化创意，碑刻拓片本身可能并没有很大的吸引力，现在又是个拍照打卡风靡的时代，所以馆方就自我升级，营造了非常适合拍古风大片的氛围，在碑刻拓片的基础上增加了与之相关的3D书本模型和垂下来的汉字诗词，发光的字帘和灯笼,随风摆动的书法等等，“新奇的东西”既能吸引游客带动景区经济发展，又能让传统文化得到传播，还能让大众收到潜移默化的影响，如此，一箭三雕苏州碑刻博物馆利用古代著名人物与现代国潮元素结合的思路来举办展览，碑刻拓片为底色，泼墨以范文正公的故事，再加上国潮元素为点染，让文物“活”起来，满足更多公众尤其是年轻群体的喜好，无论是钟爱碑刻和字画的人还是热爱摄影的人，都自然地被吸弓L这也有助于碑刻文化的传承与传播（选自苏州吴文化博物馆公众号）

11.结合三则材料，下列说法错误的一项是（）（2分）A.苏州碑刻历史悠久、类型多样、内容丰富，根据不完全统计共有三千余通B.四大宋碑大多以图表的形式记载自然科学知识，是古代自然科学认识高峰C.在碑刻中，可了解到军人、商人、妇女、儿童、郎中甚至是农民的信息D.碑刻拓片本身的吸引力无法使得无数游人来到了苏州碑刻博物馆明伦堂打卡

11.如何苏州碑刻由“高冷”走向“鲜活”，苏州碑刻博物馆和央视的举措值得借鉴请你和小亭结合材料三和链接材料，说说两者创意的共同之处（3分）链接材料前不久，央视节目“古韵新声一七夕”中的一段舞蹈，运用现代科技，让一幅《天文图》从古时踏光而来，演绎了一番独特的风景舞蹈从世界上最古老的石刻天文图一一宋代天文图碑刻（拓片）中北斗七星的图案引入中国传统“魁星点斗”的动作元素进行提炼，加以创作，用艺术化手段展现出古代读书人拜魁星的风俗节目中引出舞蹈的石刻天文图，正是苏州碑刻博物馆的馆藏事变迁・（改编）阅读下面的文章，回答12-16题第一次出差明前茶

①那是很多年前的盛夏，22岁的我第一次履行出差任务，就从南京去了哈尔滨——27个小时的长途列车

②得知我将一个人走那么远的路，父母再三嘱托“不可把自己的底细随便交代给人”，连我的部门主任都殷殷嘱托不可随便相信旅途上认识的人，不可将自己的电话号码告诉对方

③总之，师长们的交代让我紧张起来，轻松远游的心态一扫而空，为了安全，我特意买了上铺的票一一上铺就像高踞于顶的鸟巢，朝那里一躲，给我莫名的安全感

④谁知，火车开动后，我遇见了极其自来熟的中铺他自称姓翟，与对座的上铺是厂销售科的同事，刚上车那会儿他还是下铺，看到买到中铺的长者腿脚不便，就与他换了铺位姓翟的中铺有着童自荣一样的男中音，他安顿完行李，就将一只烧鸡与两瓶啤酒放在了小茶几上

⑤我冷眼旁观，中铺麻利撕下鸡肉，用嘴接着欢快喷涌的啤酒泡沫，就像电影里的江湖大佬除我之外的四位旅客，人人接过了他热情递上的一只鸡腿，或一个鸡翅膀，而他最后以手腕敲击我的床板，要递给我一大块鸡脯肉，我尴尬地摇头谢绝

⑥他们热热闹闹坐在一起，先是喝酒、吃烧鸡，后来又去列车员那里租了车载DVD在那个没有智能手机的时代，火车上的时间显得格外漫长，两场电影看过，黄昏迟迟没有落幕

⑦为了打发临睡前的好几个小时，中铺建议大家来打牌，每一局，输了牌的人要讲一件自己这辈子最懊悔的事，并请大家吃橘子或香蕉这个建议让疲倦的面孔都兴奋起来

⑧中铺又一次敲了敲我的床板，建议我下去与他们一同打牌，这是他第三次邀请我，他递上来的水蜜桃还端端正正放在我的枕头旁说实话，我已经躺得腰酸背痛为了提防有人来问我详尽的行程，我每次下铺去上厕所，都会在远离自己卧铺的靠窗活动座椅上独自坐一会儿

⑨与其将自己最懊悔的事说给素不相识的人听，不如我一个人待着我装作看书，躲开了中铺的邀请⑩他们围绕小茶几慢悠悠打起了牌，各种各样的故事像一颗颗石子投进了水面，激起涟漪，拒绝与旅伴们的惊叹我靠在高高的上铺，竖起耳朵听他们突如其来的伤感与互相安慰突然，我觉得自己的胸口被懊悔顶得生疼一一我其实是可以加入他们的我生长于一个孤僻又清高的知识分子家庭，父母从来都是矜持又刻板，将我和妹妹管得笔管条直很多青春期的暗恋故事与叛逆情感，还有大学时代选择专业的错误，都淤积在我心里说给旅途上萍水相逢的陌生人听，其实是无伤大雅的一一大家都有卑微、愤慨、不安或忐忑的时候，都有被人误解又百口莫辩的时候我打量旅伴们,从30岁到70岁都有，他们可以将人生中的疤痕展露，我为什么不可以？但是，我显然已经失去机会了，我没有与他们一起喝酒吃烧鸡，我没有与他们一起喝茶看电影，我也拒绝了打牌我就像初次出门的唐僧，带着一个“生人勿近”的保命圈出行，那个保命圈是我自己用戒备画的别提我有多懊悔了，下次与人打牌，我一定要输一局，将心中的故事讲出来第二天下午四点，列车即将徐徐驶入终点站我和旅伴们都提着行李在过道等待，不知为什么，我不顾此时洗手不方便，当着中铺的面，把那只水蜜桃吃了中铺默默递过自己的手帕，我一面揩着手上的桃汁一面说“带着这么精致的手帕，像上海人了”中铺笑道“原来我的身份，一路存疑”我的脸发烫，忙低头道歉中铺下车了，回头微笑挥手“第一次出差都这样没什么判断能力，就不得不提防所有人我也是这样过来的再见！祝你下一段旅程更放松，也平平安安”

12.阅读全文，请你帮助小亭完成下面的情节补充（4分）师长叮嘱，保护自己一一选择上铺，躲避他人一一（）一一假装看书，婉拒打牌一一（）一一主动交流，心结打开

13.按照要求，赏析下面句子（4分）

（1）上铺就像高踞于顶的鸟巢，朝那里一躲，给我莫名的安全感（从修辞角度）

（2）他递上来的水蜜桃还端端正正放在我的枕头旁竖起耳朵听他们突如其来的伤感与互相安慰（从加点词语角度）

14.文中说“我自己画的一个圈”，这个“圈”指什么？（4分）

15.“说给旅途上萍水相逢的陌生人听，其实是无伤大雅的”，小亭不同意这句话，你同意作者这句话吗？说说你的理由（4分）

16.“不要与陌生人说话”这是很多家长嘱咐孩子的话，请结合本文，谈谈你对这句话的理解和认识（5分）思-表达。