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(2)吾闻之日“养其亲者,身更其难”今晏子见疑,吾将以身死白之
14.李密在《陈情表》中表达自己心愿达成后将要报恩的句子是?读罢《陈情表》,晋武帝非但没有治季密的罪,反而称赞并奖赏了他请(3结合本文分析,晋武帝这样做的合理之处分)29
(二)古代诗歌阅读(本题共小题,分)1516阅读下面这首唐诗,完成〜题归故园朱庆馀桑柘骈阑数亩间,门前五柳正堪攀尊中美酒长须满,身外浮名总是闲竹径有时风为扫,柴门无事日常关于焉已是忘机地,何用将金别买山
15.(3下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()分)A.首联与“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”有异曲同工乏妙,都描写了树木繁茂、清幽静谧的田园景象B.颔联写诗人樽中美酒常常盈满,实属人生一件快事,全然不把功名利禄这些身外之事放在心上C.诗歌符合古体诗对仗的要求,颈联中“竹径”对“柴门”,“有时”对“无事”,形式整齐且富有音韵美D.这首田园诗选用“桑柘”“美酒”“竹径”“柴门”等典型意象,渲染了田园生活的清幽、闲适
16.有评论者将朱庆馀的诗风归于“清新雅正”门下,请结合全诗进行简(6要分析分)16
(三)名篇名句默写(本题共小题,分)
17.(6补写出下列句子中的空缺部分分)
(1)《归去来兮辞(并序)》中诗人移情于物,表达自己无意出仕,厌倦官场而归隐田园的两句是“—,—”
(2)从太空俯瞰地球,意大利航天员发帖太空摄影并配以《兰亭集序》“—,—”两句形容宇宙的浩渺和万物的丰富,收获大量中国网友点赞
(3)古人擅长炼字,常着一字,尽得神韵在古诗词中,“自”字既写豪情壮志,如高适《燕歌行(并序)》中的“男儿本自重颜色”;又写伤感无奈之情,如苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中的“—”;还写空寂苍凉之景,如杜甫《蜀相》中的“—(20
三、语言文字运用分)I(311
(一)语言文字运用本题共小题,分)1820阅读下面的文字,完成〜题5央视纪录片《“字”从遇见你》以一字一集、一集分钟的短视频形式,把汉字的前世今生带给观众,展现中华文化的
①与传承发展,让观众感受汉字之美,树立文化自信该片将一个个汉字的源流与演进以及背后的故事向观众娓娓道来“鼎”字不仅透露着古代中国浓厚的祭祀文化色彩,而且在过去一直是权力的象征,被视为立国的重器,直至今天,也仍然有“
②”“三足鼎立”等说法在呈CG现方式上,该纪录片将实景拍摄、动画设计和技术等相结合,综合情景再现、动画模拟等表达方式,用有趣的日常化、个性化、颇具网感的解说词,向观众诠释汉字背后的故事,一改科普类纪录片的枯燥乏味如在介绍“图”字时,用动画的形式演绎了“
③”的成语典故随着进献的燕督亢地图缓缓打开,藏有的匕首最后露了出来,荆轲用以刺杀秦王开头的“哎哟,那个字儿怎么写来着?”与结尾的“今天,你写字了吗?”相呼应,给观众以日常朋友间问候的沉浸与亲切之感18(
3.请在文中横线处填入恰当的成语分)
19.下列句子中的“你”和文中画波浪线处的“你”,用法相同的一项是()(3分)A.从来没有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行B.这是为你,静静地睡着的大堰河所不知道的啊!C.“你的骨头痒了么?”王胡也站起来,披上衣服说D.宋恩子刚才你说“大清国要完”?
20.请你从犬、车、笔三个汉字中任选其一,结合汉字的字形构造,仿照示例,为你所选的字写一个简短的解说词,要求至少运用一种修辞手法,不100(5超过个字分)(牛)(犬)(车)(笔)示例这个字是“牛”,那硕大的椅角,向你宣示着它的身份如果说某人很牛是褒奖,说另一个人吹牛则是鄙视仁人志士谦称自己愿做老黄牛,鲁迅先生“甘为孺子牛”,中国历史上出现过的牛人多如牛毛!H29
(二)语言文字运用(本题共小题,分)2122阅读下面的文字,完成〜题在四季中轮回的风,
①春风、夏风、秋风、冬风但才华横溢的古人,绝不限于使用这么单调的名字春风从东方吹来,夏风则来自南方,秋风从西方吹过,冬风从北方裹着雪花横行大地于是根据方位,四季的风,又有了新的名字东风、南风、西风、北风当风从某些方向吹来,我们知道了大概某一个季节的故事但是这个名字,Y只是从蛋变成了翠花,虽然好了那么一点点,却还不够雅致于是,四季的风,根据本身的特点,又有了别具一格的名字:和风、熏风、金风、朔风
②,而是含蓄的形容就像你的名字,终于从李翠花变成了林徽因读起来,人都变得有了一点儿底气摆脱四季的束缚之后,风还有更加清新别致的名字这些名字,虽不依托于四季,
③比如,依托于“昔我往矣,杨柳依依”的杨柳风,依托于“兼葭苍苍,白露为霜”的霜风从此,每一阵风吹过,都是诗情画意的味道
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴12(6切,逻辑严密,每处不超过个字分)
22.文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的语句,可少量增删词语,(3不得改变原意分)60
四、写作(分)23(
60.阅读下面的材料,根据要求写作分)先有网友吐槽通过高考刷题进入一流高校又缺乏视野和社会资源的“小镇做题家”不断加班内卷,近日又有人因自嘲“学历不仅是敲门砖,也是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”在微博走红从“小镇做题家”到“孔乙己的长衫”,反映了在理想与现实的落差之下,当代部分青年面对职场的内卷、就业的压力转而对读书的意义产生了怀疑甚至焦虑央视网据此发文,指出“一时的困难不等于一生的失败未来属于青年,希望寄予青年孔乙己的时代一去不复返,当代有志青年绝不会被困在长衫中二你如何看待诸如“小镇做题家”“孔乙己的长衫”这类社会现象?请结合自己的学习、生活经验和对社会、时代的理解,写一篇文章,谈谈你的思考和感悟,文体不限(诗歌除外)要求选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作不得泄露个人信息;800不少于字20235年高二月联合测评卷•语文参考答案
1.C【解析】C选项“只要……就”关系不当,根据原文“公民素养涵盖……也是可持续发展之根和文明传承之魂”可知,并无此条件关系
2.D【解析】D选项“社会的开放接纳心态就体现……上”错误,社会的开放接纳心态不只体现于此,还体现在个性色彩鲜明的网络流行语方面,对外来词汇特点的接受度变高,只是其中的一种体现
3.B【解析】材料一“网络治理是社会心态清朗的关键”指的是网络因为其脱域性和匿名性,成为负面社会心态的发泄场,社会心态清朗的关键是进A行网络治理选项语文老师批评的是学生不规范作文,使用网络用B语的问题,不符合;选项指出疫情以来的虚假信息、网络舆情使专家、C媒体失去了社会公信力,亟需网络治理;选项表现了青年面对激烈的社会竞争,一边在网络上宣泄情绪,一边又在现实生活中暗暗努力,不符D合;选项体现了青年人对社会问题的关注,反映民生诉求,不符合
4.材料一侧重分析社会心态的内涵和影响社会心态的因素;材料二侧重分析年度流行语映射的宏观社会心态的体现及不同特点的流行语带来的正反两方面的影响(评分标准材料一侧重“内涵”“影响因素”;材料二14侧重“体现”“正反两方面的影响”;每点分,满分分)
5.
①适应了求新求异的大众表达诉求,体现了个性化和先锋意识词语原本在汉语中早已存在,经引申有新义,适时满足了彰显个性和先锋的心理诉求
②体现了人们期盼美好生活的价值取向疫情放开,人们期盼着恢复到热闹生活的状态,由此将美好愿望寄托于赋予新义的“烟火气”
③体现了当前社会心态的核心要素改善民生是社会心态形塑的基核,“烟火24气”契合人们对生活的更高要求的社会心态(评分标准每点分,满分分,答出任意两点即可;其他符合材料的,也可酌情给分)
6.B【解析】A选项不是“因心疼桌灯而消了气”,而是因为看了时钟C快九点了,感觉自己的身体不错而消气选项“细微、体贴又周到“错,穆D女士决定供给方先生两顿饭是为了减少给方先生的俸禄选项“由衷同情”错,有一点同情,但不是由衷的,主动资助钱更谈不上
7.B【解析】B选项场景不是在对话中切换的,而是通过主人公移女士的行动切换的
8.穆女士的“善”是伪善具体表现在
①自私自利、忙碌空虚自己沉酣睡眠、耽于享受、喜欢表现,却说自己为社会劳累,心疼自己,需要多休息;参加很多会议,为了救世而忙碌
②唯利是图,精于算计明明是方先生来讨钱,却对冯女士说是自己专门送了钱;用提供饭菜来减少方先生的佣金,却觉得自己是考虑到方先生丧妻无人做饭;解雇方先生,请冯女士兼职家庭教师,以减少佣金种种行为都表明她在把自己伪装成一个善良体贴、关心他人、思虑周全的热心好主顾
③好高鹫远、沽名钓誉自恃出国读过书,要救世,提出了不切实际的主张;吝啬给穷人钱,却推脱是为穷人考虑,怕给穷人惹祸不想出席盲哑学校展览会,又想拍照出风头表面关爱他人,实则八面玲珑、故26作姿态(评分标准每点分,满分分;其他答案也可酌情给分)
9.
①反语如“她永远体谅人怜爱人”方先生丧妻却怨“无缘无故死哪门子人”,对方先生、丫环们等穷苦人尤其冷酷无情
②对比对待方先生这样的寒苦人给二十块的月俸都嫌多,对张家这样的有社会地位的人给二十八块礼却怕礼物太薄,讽刺她的精于算计
③反复(重复)反复强调“她是为救世而来的”“她的天职是在救世”,实则道貌岸然、不切实际,极尽讽刺
④漫画式夸张“哪个集会没有她,哪件公益事情没有她“,着意刻画她的两条胖腿,形象生动
⑤自相矛盾给丫环取名“自由”“明白”“博爱”,却对她们诸多要求,随意役使
⑥善用细节描写关于穆女士上下汽车的细节描写极富画面感,一位丰腴的太太拖着两条胖腿赶场2式地奔忙于各种集会的形象呈现在读者面前(评分标准每点分,答6出任意三点即给满分分)
10.D【解析】句意为我在外逃亡十九年,现在就要回国,先生不高兴反而哭泣,为什么呢?难道是不想让我回国吗?断句为文公曰“吾亡也十有九年矣,今将反国,夫子不喜而哭,何也?其不欲吾反国乎?”“也”表AC;句中停顿,不可断开,排除“何也”圆定格式,翻译为“为什么呢?”“不B喜而哭”意思是“不高兴反而哭泣”,中间不应断开排除
11.B【解析】A选项“大夫蔽游”的“蔽”是“抛弃之意”;“谦谄B之蔽明也”的“蔽”是“豪蔽”之意选项“逡巡而退”的“逡巡”是!“从容、不慌忙”之意;“逡巡而不敢进”的“追巡”是“徘徊不前、犹豫不决”C之意选项“遂致之吴赤市”的“致”是“送给”之意;“其致一也”的“致”D是“情趣”之意选项“活”都是“使……活”“救活”之意
12.D【解析】文中是“公闻之大骇”,“大骇”意思是大为惊讶,并不是恐惧害怕的意思
13.
(1)透豆茵席,是用来吃假和休息的东西,却被扔掉了脸色被晒黑,手脚长了老茧,是操持劳苦的原因,却让他们走在后边(得分点第一个“所以”译为“用来……(的东西)”“月井版”译为“长了老茧”;第二个“所以”译为“……的原因”;“后”译为“使(让)……走在后面”14每点分,满分分)
(2)J我听到这样说“奉养过自己父母的人,自己要承担他的危难如今晏子被(景公)猜忌,我将用自己的死为他洗清冤诬(得分点第一个“其”译为“自己”;“更”译为“承担、经历”“见疑”译为“被怀疑(猜14疑);“白”译为“为……辩白(洗清冤诬)”;每点分,满分分)
14.第一问臣生当陨首,死当结草第二问
①君主施恩,臣下信服晋武帝向季密施恩,全天下的人尤其是前朝的降臣都将受到鼓舞
②君子受恩,必图回报像李密一样的士人,接受了皇恩必将想要为皇帝勤勉效力(评分113标准第一问分,第二问每点分,满分分)参考译文施予德泽的人崇尚不求回报,永受德!泽的人崇尚必求报答因此,大臣勤勉劳!苦来为君主效力而不贪求君主的赏赐,君主掌控施恩来驾驭臣下而不求回报晋文公进入晋国,来到黄河边,命令将(出逃途中使用过的)<豆茵席全扔掉,让脸晒黑,手脚长了老茧的人走在后面咎犯听到后,半夜里哭泣文公说“我在外逃亡十九年,现在就要回国,先生不高兴反而哭泣,为什么呢?难道是不想让我回国吗?“咎犯回答说:“转豆茵席,是用来吃饭和休息的东西,却被扔掉了;脸色被晒黑,手脚长了老茧,是操持劳苦的原因,却让他们走在后边我听说,国君抛弃士人,就无法得到忠臣;大夫抛弃交游的朋友,就无法得到忠实的朋友现在回到自己的国家,我竟在被抛弃之列了,禁不住哀伤,所以哭泣”文公曰“祸福利害,我如果不能与您共同担当,河神可以做证”(文公)面向河水祝祷,于是将玉壁沉入河中并盟誓北郭骚登门拜见晏子,乞求奉养母亲的东西晏子派人把仓中的粮食、府库中的金钱拿出来赠送给他,他谢绝了金钱而收下了粮食过了不久,晏子被齐景公猜忌,出逃,北郭骚召来他的朋友,告诉他说“我悦服晏子的道义,曾向他求得粮食奉养母亲我听到这样说:奉养过自己父母的人,自己要承担他的危难如今晏子被(景公)猜忌,我将用自己的死为他洗清冤证”于是北郭强走到国君朝廷门前,找到负责通票的官吏说“晏子是名闻天下的贤人,现在他离开齐国,齐国必定遭受侵犯与其看到国家必定遭受侵犯,不如先死,我愿把头托付给您来为晏子洗清冤诬”(北郭骚)从容地后退,趁机自杀了齐君听说这件事,大为震惊,乘着驿车亲自去追赶晏子,在离国都不到百里的地方赶上了晏子,请求晏子回去晏子不得已而返,听说北郭骚用死来替自己洗清冤诬,他感慨地说“我最不成才,罪过本来就应当如此,但是壮士杀身来彰明我的清白,真是悲哀啊!”吴国的赤市出使智氏,向卫国借道宁文子准备了许多麻布、细葛布,将要作为礼物送给赤市大夫豹说“吴国虽然是大国,(但跟我们卫国)不交界,借道给他,也算是有敬意了,又何必给他礼物呢?”宁文子不听(豹的话),于是把礼物送给了赤市赤市到了智氏,办完事后将要回吴国,智伯下令造船作为桥梁赤市察觉这有违礼制,暗中派人去探看,发现有军队跟在(他们)后面,将要袭击卫国赤市借口身体有病留下来,派人告诉卫国所以说对一个君子施恩德,君子将感谢他的福慧;帮助平民平民将尽自己的力来报答对一个人有恩德尚且能使自己活命,更何况对万人施恩德呢!国君怎么可以不努力爱惜人才呢?
15.C【解析】C选项“诗歌符合古体诗对仗的要求”错误,这是一首近体诗,属于七言律诗
16.
①清新自然的语言语言平易晓畅、清新自然,“间”“前”“总是”“有时”等词读来毫无晦涩艰深之感
②清幽淡雅的景色选择“桑柘”“柳”“竹”“柴门”等田园意象,渲染了田园环境的清幽静谧、闲适淡雅
③闲适高雅的情趣在对田园生活平淡的闲吟中表现了诗人淡泊宁静、忘却世2俗烦扰的豁达心境,以及对田园生活的喜爱之情(评分标准每点分,满6分分;其他答案!也可酌情给分)
17.
(1)云无心以出岫鸟倦飞而知还
(2)仰观宇宙之大俯察品类之盛
(3)16自难忘映阶碧草自春色(评分标准每空分,满分分;有错字、别字、难以辨认的字不得分)
18.示例
①源远流长
②问鼎中原
③图穷匕见(评分标准第一空用以形容中华文化的特点,其他与示例成语意思接近、语法合乎语境的成语也可得分;第二空需填与“鼎”有关且“鼎”表示权力的成语,其他与示例成语意思接近、语法合乎语境的成语也可得分;第三空根据后文的提示,是成语“图穷匕见”13的出处,故只能填“图穷匕见“;每空分,满分分)
19.A A【解析】题干中的“你”是泛指,没有具体指代某人或某物;选B C项是泛指,没有具体指代某人选项是特指,指大堰河选项是特指,指Q D阿选项是特指,指常四爷
20.示例“(车)”这个图像看上去对称平衡,两个圆圈格外引人注目,这是“车”字这些不停转动的轮形工具,诉说着人类已经参悟了机械制造原理的故事古代,车是身份地位的象征如今,车已是“飞入寻常百姓家”的22日常交通工具(评分标准结合字形结构分,合理使用修辞手法分,可从汉字的源流与演变、汉字的故事等方面进行介绍语句连贯,能自圆其说,15分满分分)
21.
①最简单的名字便是;
②不再是直白的语言
③但依托于美好的自然景物(评分标准第一空扣住“名字”、“简单”或者“单调“;第二空扣住“不是”或“不再是”、“直白”;第三空扣住“但是”、“自然”或“自16然景物”;每句两个点,每点分,满分分)
22.当风从某个方向吹来,我们大概知道了某二不季节的某个故事(评13分标准富波液线的句子有三处语病,一处分,满分分一是不合逻辑,“某些”与后面的“某一个”相互矛盾,把“某些“改为“某个“;二是语序不当,“大概”应放在“知道”前面;三是表意不明,“某一个”修饰的可以是“季节”,也可以是“故事”,应改为“某一个季节的某个故事”)
23.【写作指导】
(1)审题本次作文属于时评类的作文“小镇做题家”“孔乙己的长衫”是当下时事热点,立意时应注意结合央视网的发文,持有积极的、正面的态度,结合自身的学习、生活经验和对时代的理解、认识,从读书的意义、理想和现实的落差、时代赋予青年的希望等方面谈思考与感悟首先应对“做题”“长衫”有正确、全面、公允的认识当下“小镇做题家”通过刷题进入一流大学,却在找工作或工作中因为视野和社会资源的缺乏,只能不断加班、内卷,不管是做题还是加班,都是寒门子弟想要证明自己,而做出的不懈努力在就业、择业时,“孔乙己的长衫”“学历”“读过书”成了部分青年放不下身段、眼高手低的挡箭牌应看到“长杉”之论中有着对于尊严与知识的坚守,但其中一部分人的心态更多地是在维护一种无谓的“面子”,为了“面子”而脱不下的“长衫”不仅束缚住了脚踏实地的身姿,更遮蔽了读书的意义无论是“小镇做题家”,还是“孔乙己的长衫”,无不体现了青年人对读书意义的思考多年读书后却成为就业市场上廉价的劳动力,如“拧螺丝”;或者因为没有资源经常碰壁,这种理想与现实的落差导致部分年轻人对读书的意义一时产生怀疑甚至焦虑都是可以理解的但也不应忽视,读书的确可以成为一条较为便捷的进阶通道,也可以为我们提供谋生手段而从读书本身来看,读书为我们带来的基本素养、丰富视野与高远见识,都是其他活动无法取代的就像《送东阳马生序》中所说的“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”青年人之所以用“小镇做题家”“孔乙己的长衫”来自嘲,一方面是宣泄焦虑的情绪,另一方面也反映了当下的社会心态立意时注意联系央视网的发文,“一时的困难不等于一生的失败未来属于青年,希望寄予青年“,当代青年生逢其时,应该满怀希望,不畏艰难,奋力拼搏每个时代的青年人都有困难和迷茫,身处中国百年未有之大变局的我们更需坚韧面对被就业环境困住的青年应该突破专业局限、突破就业偏见,在市场价值与个人喜好中做好平衡当所处之势不利于自己时,可及时做好自我分析和定位,重拾前行的勇气和信心不管是对勤勉“做题”获得名校学历又在工作岗位上不断内卷的青年人,还是对敢于脱下“长衫”予足够的肯定与尊重穿上“短衫”的青年人,都应该给
(2)立意[脱下长衫”,做有志青年;
2.心中有“长衫”,奋斗正当时;
3.做人如做题,奋勇穿“长衫”A.7文公曰/吾亡/也十有九年至今将反国天子不喜/而哭何也/其不欲吾反国乎B.文公日/吾亡也十有九年矣/今将反国/夫子不喜/而奥何也/其不欲吾反国乎/C.文公曰/吾亡/也干有九年矣/今将反国/天子不喜而哭/何也/其不欲吾反国乎/D.文公日/吾亡也十有九年矣/今将反国/夫子不喜而哭/何也/其不欲吾反国乎/
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“大夫蔽游”与“屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也”(《屈原列传》)两句中的“蔽”字含义不同B.“逡巡而退”与“九国之师,逡巡而不敢进”(《过秦论》)两句中的“逡巡”含义相同C.“遂致之吴赤市”与“所以兴怀,其致一也”(《兰亭集序》)两句中的“致”字含义不同D.“天德一人活其身”与“项佰杀人,臣活之”(《鸿门宴》)两句中的“活”字含义相同
12.)(3下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(分)A.晋文公蒋要回国,咎犯听到他的做法后,平夜里奥泣,晋文公对此疑惑不已,最终指黄河水为誓以消除咎犯的顾虑B.北郭骚听说晏子高义,登门拜访晏子并向其乞求用来奉养母亲的东西,晏子慷慨地施以援手后来北郭骚为了报答晏子而自杀C.赤市因为得到卫国的方便,在发现智伯用来送自己回国的船逾越礼数后,他敏锐地察觉其中阴谋并派人通知卫国D.齐景公怀疑晏子,晏子出奔而逃,北郭骚在责通报的人面前杀身明贤,齐景公听后感到恐惧害怕,亲自驾车追回晏子
13.(8把文中画横线的句子翻译成现代汉语分)
(1)转豆茵席,所以资者也,而弃之;颜色黎黑,手足脐月氐,所以执劳苦,而皆后之。