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幼儿园老师工作规章制度在布满活力,日益开放的今日,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则那么你真正懂得怎么订立制度吗?下面是由我给大家带来的幼儿园老师工作规章制度7篇,让我们一起来看看!1)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
一、考勤制度
1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班
2.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特别情形须经领导批准,搞好交接,方可离开
二、值班、交接班制度
1.老师要严格依据幼儿园订立的幼儿作息时间.有目的、有方案的组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿
2.老师带班时间一般不接待亲友,不接电话,值班老师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班老师负责处理,并按时向领导汇报
3.上下班老师和保育员,下班时确定要做好交接班工作才可离开,老师或保育员交接班时必需交待清楚下列情形
(1)幼儿健康情形(打针、吃药、精神情形及特别问题)
(2)幼儿出勤情形
(3)个别幼儿情形及家长联系工作
三、教育教学制度
1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学支配好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟平
11、以双语教学为宗旨,坚持英语学习,不断提高英语水1I
10、严格遵守幼儿《老师行为规范条》和各项规章制
四、副班主任老师职责度
2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任老师共同订好教育工作方案(包括学期、月、周、日方案)
3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替贯彻保教结合的原则,悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活留意幼儿身心冷暖,按时增减衣裳,留意培育幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心欢快,心情稳定
4、对幼儿态度要和气可亲,细心观看幼儿,有方案有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得进展
5、努力研讨业务,乐观参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境认真写好每周教育小结一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结
6、做好家长工作,发觉幼儿问题要按时与正班主任老师、保育员协作,按时通知家长,取得家长的协作教育
7、留意幼儿平安,加强幼儿自我珍惜意识教育做好交接工作,填写交接班记录
8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学
五、英语老师职责
1、严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制度认真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,把握幼儿心理和生理的特点;
2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作认真订立方案,做好效果分析记录喜好孩子,态度和气,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动
3、与本班老师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)
4、努力研讨业务,乐观参加教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结
5、协调幼儿园与外籍老师关系每周共同备课一次
1、严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制
六、专业老师度
2、谙习幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,把握全园设备分布情形,认真做好本职工作
3、搞好专业课及相应功能室的使用
4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品每周检查园内设施一次
6、参加园内各项值班
5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果
七、后勤保障部门职责
1、开展幼儿保育保健、膳食养分工作,落实园务方案及管理目标
2、认真贯彻宣扬“防备为主、加添为主”的方针,常常与保教人员了解分析幼儿健康情形,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度
3、帮忙保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题讨论,总结推广,沟通阅历,互帮互促,挂念保教人员提高业务水平
4、贯彻保教结合方针,引导保育员及后勤工作人员紧密协作教育工作,并常常检查督促,落实岗位责任制
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情形,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,按时督促修理引导,有人员按时加添教学设备、用品,常常进行平安检查
7、与医务人员共同计划病儿和体弱儿童的护理与饮食
8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情形,每周定期检查各班执行卫生制度的情形,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情形4)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
1、喜好幼八,敬重幼儿、对幼儿态度要亲细、友善、公正,禁止任何形式的体罚或变相体罚幼儿,严禁粗骂、打骂孩子,发觉一次罚款30元,以此类推,从当月工资表中扣除师生关系要公正和谐
2、仪表端庄自然,服饰大方,干净,上班时不留长指甲、不染指甲、不穿坦胸露背服饰,不穿背心,裤衩和拖鞋
3、举止礼貌,坐、立、行、走姿势端正,各处为幼儿作表率,在幼儿面前不准腿坐,不准坐着组织活动和照看幼儿用餐
4、安静,说话轻声和气,上班时在幼儿面前语言要规范,语不俗、语不高,自发珍惜每一个幼儿的自信念
5、待人热忱礼貌,自动向客人、家长、幼儿问好,亲切接待来园家长,按时向家长汇报幼儿身心进展情景,虚心听取家长的看法和提议,妥当处理家长的批判和埋怨
6、同事间团结互助,友好相处,彼此均为老师相称,有看法,经过正常渠道提出
7、遵守园内各项规章制度,不迟到,不早退,每迟到或早退一次,扣5元,以此类推,不旷工,每矿工一次,扣50元,以此类推,以上从当月工资表扣除不干私活,不随便串通一班,谈天,不使用幼儿任何物品
8、珍惜公物,讲究卫生,珍惜园内各项设施、玩具、器械和花草,不扔果皮纸屑,勤俭节俭,不将公物归为已有
9、不准孩子在园内发生任何职责事故,如磕伤、碰伤、烫伤、抓伤等,若有上述情景,班主任老师应自动报告园长,若多此消失以上情景,由当班老师自我负责(每一天早上由两名老师在二楼当班,一名老师在一楼当班)
10、当班老师每一天上班前要检查走廊过道的门窗、楼梯通道的门窗、一楼的门窗是否关锁好,如未关好,当班老师应自动将其关好,下班时应将卫生打扫干净,检查课桌上、抽屉里等是否遗留有对幼儿产生危害的物品(如纯子、硬币、铁钉等)存在,如有应将其清除掉,发觉违反一次扣5元,依此类推,从当月工资表中扣除
11、留意平安,提高防火、防盗、防触电意识、维护公德,遵守法纪,乐观参加社会公益活动
12、老师、保育员无特别事情(如婚假、病假等)不得请假,一个月内累计允许请假一天(但老师们不能同时向园长请假),超过一天,按每一天扣40元人民币计算以上扣罚从当月工资表扣除、如遇请假需向园长说明,写出请假条,园长同意,方可请假,无故旷工一次扣除本月工资80元以此类推,从当月工资表中扣除
13、上班期间老师不准擅自离岗或做与班级工作无关的事情,违反一次扣10元下班时园内的水、电、门要顺手关好有意铺张水电一次扣10元
14、班级老师、保育员因自身原因本职工作疏忽造成本班幼儿发生事故,医药费用由班上老师自已处理幼儿园不担当任何职责
15、老师必需写出学期教学方案,每月上交班上幼儿学习、生活等工作总结给园长
16、住园老师必需严格遵守作息时间制度、晚上1030熄灯、周末1100熄灯违反一次一人扣10元
17、住周老师私自动用幼儿园财产为己用,发觉一次扣20元5)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
一、防备烫伤
1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班
2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适合,手摸杯子不烫手为宜
3.冬季取暖期间,保证取暖器的平安
二、防备外伤
1.清除园内房屋、场地、玩教具的挂念全因素拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理大型玩具每一天检查一次,发觉隐患立刻停止使用,按时修复
2.老师组织户外活动要随时观看每个孩子活动范围不要太分散,要在老师的视线内,避开过于疲乏或珍惜不到所造成意外事故的发生小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开
3.幼儿使用的设备要稳固桌椅凳子没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好
4.剪子、刀子、针等锋利物品要放在成人专用材料柜内(贮存室、幼儿摸不到的地方)
5.透过游戏形式,常常对幼儿进行平安教育,加添他们的平安意识,渐渐使他们过渡到自我珍惜阶段
三、严防异物入耳、鼻、气管等处
1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中
2.户外活动时留意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发觉要按时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中
3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,老师不要随便实行措施,弄清情形后,再进行排解如老师解决不了,应按时送往四周医院进行抢救,并立刻通知家长
4.每一天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由老师集中保管
5.幼儿要在心情稳定欢快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管.6推举家长不要给孩子携带各种饰物
1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内
7.培育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故
8.全部药品务必妥当保管每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量服用前,保育员要认真核对,防止误服、错服
9.做好服喂药交接记录工作如幼儿有特别情形和服药反应要有明确记载,按时实行措施
五、防止触电L录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方
2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方
3.常常检查电器是否贴合平安要求
六、防止丢失
1.建立接送制度接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里固定接送人员,家长如遇特别情形需托付他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面托付
2.门卫要坚守岗位,发觉没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门
3.户外活动回班及交接班时,老师要按时清点人数6)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
1、幼儿园老师管理制度中全体教职工必需严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不任凭请假
2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上,上班期间,老师不能任凭换班、替班、串班、要全面照看幼儿,避开发生意外事故
3、幼儿园老师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情形之一,老师本人负责一切费用,如因工作造成重点责任事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,老师必需担当50%的医疗费用因看管不当造成幼儿丢失,造成严峻后果的,属老师严峻失职,老师本人负全责,扣除工资100元/次
4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自发维护老师形象和幼儿园声誉上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避开与家长争吵
5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后,必需在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,干净卫生,保证平安
6、幼儿园老师管理制度中老师有事情必需请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处
7、幼儿园老师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子
8、幼儿园老师管理制度中老师要认真组织好幼儿一天学习、生活大型玩具没有老师珍惜禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到平安地带7)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
1、老师要乐观进行自我培训、自我提高,树立终身学习的意识
2、坚持业务学习制度,有方案地支配业务学习内容,使老师不断获得新的信息,了解幼教进展动态
3、提倡互帮、互学,有阅历的骨干老师要对青年老师进行传、帮、带,做好师带徒工作记录
4、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通,并依据需要有方案的选送老师外出学习
5、每学期进行一次业务素养与气力的竞赛,实施岗位练兵
2.老师应依据《幼儿园教育纲要》要求,每学期订立工作方案(班级方案、学科方案)
3.老师值班时间必需使用一般话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)
4.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有方案、有总结
5.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静
6.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚
7.按课程表上课,组织游戏,无特别情形不得任凭调课
8.按时交备课本,每周五下午检查教案
9.严格按细则把握幼儿作息时间和支配活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫、不吃零食,不消失有损老师形象的言行
10.要精力集中,留意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时摩掌幼儿,如有不正常情形,随时处理
11.利用接送幼儿时间,向家长做宣扬,并了解幼儿情形,不得示意早接孩子
12.上课所需教具、学具,课前确定准备好,不得值班时离岗去找
1312.家长会每学期次,节假日前召开平安保卫会〜、教玩具使用管理制度:
1、教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用便利
2、当班老师需保证教玩具完好无缺失,以防幼儿吞咬、损坏、私藏
五、奖惩制度:
(一)嘉奖每年幼儿园在教职工中,对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评比先进工(年终考核成果)
(1)设考勤奖迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次(早退)考勤奖全部扣除
(3)基本奖
①履行职责,有较强的事业心,喜好幼儿,无体罚和变相体罚
②听从领导,听从布置,团结协作,认真负责,完成任务较好的
③遵守幼儿园各种规章制度
④本月工作中消失事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩
(5)单项奖除以上嘉奖外,每学期依据实际情形设单项奖,如公开课、论文沟通发表、文艺汇演获奖者,认真方法依据实际情形另定
(6)效益奖工作量大,如验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多少等,及儿童出勤率计划当月效益奖的设立1迟到、早退、病事假未经批准,随便休息者(旷O工
(二)惩处
(2)有损老师形象的言行者
(3)体罚及变相体罚者
(4)当班时发生责任事故者
(5)本职工作不能按时完成者7丢失、损坏公物(包括铺张水、电者)
(6)家长有看法经调查情形属实者
六、伙食管理制度:L一月开一次伙管会,每月分析计算一次养重量,一周订立一次食谱
2.做好食物验收制度,变质食物要退回
3.炊事员要研讨烹调技术,谙习幼儿口味,使饭菜色香味形俱全,留意荤素搭配
4.幼儿的伙食费,专款专用,搞好成本核算,帐目清楚要做到一周一次向家长公布
(一)长岗位职责2)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,全面贯彻执行《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育引导纲要》
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度,保证园内各项工作的有序进行
3、负责主持订立全园工作方案,领导教育、卫生、保健、平安保卫、家长工作,定期深化第一线,检查全园各项工作的实施情形,每学期听课达到60次以上学期末对全园工作进行总结
4、做好教职工的思想工作,常常对全园教职工进行职业道德教育,把师德教育和思想道德教育结合起来,提高他们的政治觉悟,为老师的工作、学习制造条件,维护他们的合法权益
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,引导、检查和评估老师以及其他工作人员的工作,定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核,并依据考核情形赐予奖惩
6、定期召开园务会和全园会,了解保教工作情形,加强民主管理和监督
7、负责园所建设的长远规划工作,订立幼儿园进展目标,努力改善办园条件
8、按时了解国内外有关托幼工作的信息动态,关注幼儿教育进展的新动向,不断吸取阅历,改进工作
(二)保教主任岗位职责
1、领导全园教育教学工作,依据《幼儿园教育引导纲要》,结合本园特点订立教育教学工作方案,期末写好工作总结引导各班班长订立好学期、月、周方案,并按时收回存档
2、做好老师的思想和业务培训工作,依据老师实际情形组织实施培训活动,加强青年老师的培育定期对保教人员进行业务考核定期批阅老师的观看记录和备课本,并依据存在的问题对老师进行专题培训
3、负责全园的教研工作,学期初订立全园教研工作方案,学期末写好教研工作总结结合实际有目的、有方案地开展园本教研,引导教研组长开展好教研活动
4、常常深化到各班,了解环境创设、常规培育、教育教学、卫生保健等工作的开展情形,引导老师提高教育教学水平每学期听课达到60次以上
5、负责园内的家园共育工作,督促各班老师做好日常的家园联系工作
6、帮忙园长做好保教人员的思想工作,鼓舞并支持保教人员在教育实践中大胆创新工作中能以身作则,在各方面为老师们起到示范作用
7、依据需要做好教材教具的方案和购买工作,并引导资料员保管好图书、教材、教具等,为老师供应便利
(三)班长岗位职责
1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作,依据《幼儿园教育引导纲要》及实施细则提出的要求,结合本班实际,订立教育工作方案,并认真执行,学期末写出本班保教工作总结
2、带领本班老师认真执行幼儿的一日生活作息制度,科学合理地支配好、组织好幼儿的一日生活,注意幼儿生活常规培育,确保幼儿身心健康成长
3、与本班老师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作
4、主持召开班务会,共同商讨班内存在的问题,订立切实可行的措施,用讨论的态度与两位老师共同搞好班内的各项工作
5、带头坚持正面教育的原则,敬重幼儿,乐观启发诱导,严禁体罚和变相体罚,发觉本班老师有违反师德行为应立刻制止
6、以身作则,有顾全大局、无私奉献的精神,自发遵守并督促老师遵守园内各项规章制度
7、带头乐观参加教研活动及学习,不断提高自身素养及班级管理水平,定期向园长汇报本班各项工作情形
8、树立平安意识,教育和督促班内老师坚守岗位,遵守各项平安制度,防止意外事故的发生
9、自动做好家园共育工作,向家长宣扬正确的教养方法,和老师一起认真填写“家园联系手册”,常常与家长保持联系,争取家长理解和支持3)幼儿园老师工作规章制度(精选篇
一、园长职责
1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》
3、主持订立全园工作方案和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调快捷、反馈按时的科学管理机制
4、定期召开园委会,充分发挥园委会的作用,发扬民主,敬重人格,加强“爱心和谐、团结、向上”的园风建设
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、引导、考核和评估
6、端正办园方向,明确培育目标全面了解教育、教研、平安、卫生保健及膳食管理情形,并依据实际情形按时调整
7、按时了解国内外幼儿教育动态,讨论幼儿教育新成果,关注幼儿教育进展的新动向全面把握教职员工的思想动态,开展常常性的政治、业务学习
8、关怀教职工的生活,维护其合法权益,加添向心力,提高分散力
9、定期召开家长会,呈现教育成果,宣扬家教方法,听取家长看法,提高办园质量
7、负责整理老师业务档案和教育资料,引导保教人员按时添置玩具、资料、教具
二、职责
1、喜好本职工作,模范遵守园内各项规章制度,努力学习专业学问、技能,具有良好的师德,忠于职责,为人师表
2、帮忙园长做好教育管理工作,教研组长应站在全园、全组的角度,认真订立、实施教研方案、并做好记录总结工作
3、要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设
4、组织老师学习有关教育、教学理论和阅历、担当引导教研构成员的业务引导工作定期查看教学方案、跟看半日活动及组织老师沟通观摩、研讨评估等
5、帮忙园长开展全园的科研工作、同时带领教研构成员开展教学科研工作
6、负责全组人员每日日常工作的考核及嘉奖布置、并做好本组资料积累、整理工作
7、依据园务方案、组织大型主题活动(如家长会、主题班会、主题活动等)发动组内老师共同讨论、献技献策
三、班主任工作
110、严格遵守《幼儿园老师行为规范条》和各项规章制度
2、全面负责本班教育和保育工作,依据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,订立教育工作方案(包括观看、分析、记录幼儿进展情形),并认真执行
3、对幼儿态度要和气可亲,做到急躁、关怀、细心、热心,与本班老师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等问题幼儿大小便失禁后由本班老师自行清洗,并安抚幼儿
4、认真执行幼儿的作息制度,做好晨检、晚检工作,合理支配好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作
6、坚持正面教育原则,敬重幼儿,乐观启发诱导,严禁体罚和变相体罚
7、努力研讨业务,乐观参加教研活动及业务学习乐观创编教材,制作教具,不断提高自身素养及水平
8、坚持做好交接班工作,一般情形口头交接,重点情形要作书面交接家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接
9、做好家长工作,向家长宣扬正确的教养方法,每周末向家长公布本周教学成果及下周的教育内容常常与家长保持联系,按时交换看法
10、乐观按时参加教研活动,认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。