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幼儿园督导检查汇报范文(精选篇)5[篇1]幼儿园督导检查汇报
一、幼儿园概况我园位于河北省承德市承德县第一小学左侧50米,创办于1997年9月,是一所民办的全日制幼儿园;园舍占地面积868nl)建筑面积2604m2,地理位置坐北朝南、日照充分,办学条件优越是一栋砖混结构的建筑,其中室内活动场地200平米、室外活动场地300平米,全部33间房舍,其中11间幼儿活动室,8间寝室以及6间幼儿卫生间等其中一楼4间活动室、二楼3间活动室、三楼3间活动室幼儿活动室均配备监控、电视、空调、紫外线消毒灯等设备,园内设有大型玩具及各种中小型玩具等园内消防设施均依照承德县消防支队要求安置消防设备,每层均设有安全紧急疏散出口、消防标识及设施等消防应急队由园内领导及老师构成现有教职工24人,专业老师9人能容纳300名幼儿就读在教育局领导引导下于20_年4月份批准为准办园自办园以来,本着“一切为了孩子的进展”的办园宗旨和“以人为本”为幼儿终身进展负责的原则,全面实施素养教育,紧紧围绕“和谐进展”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,努力成为社会充足、家长信任、幼儿爱好的幼儿园
二、立足本园实际,努力改善办园条件
(1)20_年,先后投资几十万元改善办园条件,改造完成后环境布局基本符合有关部门要求,为了丰富幼儿的户外活动20_计划将室外活动场地全部铺上适合幼儿身体进展的地胶
(2)同时在基础设施上,配备了保健室、园长室、教职工办公室、值班室、厨房等各类辅佑襄助用房对活动室进行全面改造并配置了适合幼儿特点的桌椅、卫生间、午睡室和体育活动设施,液晶电视、部分寝室配有空调、毛巾架、口杯架、饮用水净化设备等生活和学习用品为幼儿活动和学习供应良好的教育教学和日常活动保障
四、下一步工作
1、进一步改善办园条件认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求,督促和引导各幼儿园进一步端正办园思想,自发依法维护保教人员和幼儿的合法权益树立以人为本的办园理念,促进幼儿身心全面和谐进展力争项目支持,新建汉正小学幼儿园激励民办幼儿园加大办园资金投资,落实幼儿园贫困同学资助督促和引导各幼儿园不绝完善保教设备设施,关注和重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善,细心布置园舍,创设与教育相适应的良好环境
2、进一步完善队伍建设督促和引导各幼儿园依照相关标准完善师资,积极建立完善符合我区实际的老师园本研修和自我培训提高机制,努力提高幼儿老师的专业素养同时加强师德建设,敬重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、羞辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为
3、进一步加强督查引导积极统筹协调,联合相关部门进一步加强督查引导,要求各幼儿园加强园务管理一要强化园内安全管理和安全隐患排查,严防各类安全事故发生,确保师生安全二要规范财务管理,严格执行收费项目和标准,规范收费行为,杜绝乱收费现象三要认真贯彻落实《36岁儿童学习与进展指南》等精神,科学保教,为幼儿后继学习和终身进展奠定良好基础,同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增长家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐进展等我们将以此次督导评估为契机,认真查摆问题,积极加强整改,努力做好督导评估结果的运用,进一步加强对幼儿园的引导和管理,全面提升我区幼儿园的办园水平,规范幼儿园的办园行为【篇4】幼儿园督导检查汇报在20_年春季开学工作中,我园依据河南省人民政府教育督导委员会办公室文件《关于开展20—年春季开学专项督导检查工作的通知》精神,结合我园实际情况,做到缜密布置,细心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下紧要工作
一、开学条件保障情况
1、师生到园情况1老师到园情况我园于2月21日先后召开了班子会、全体老师会进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级老师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了布置部署如,各口做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,布置好各班主题活动内容,准备上好开学第一课2月24日正式上课全园应到教职工人46人,实到46人开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺当开展2幼儿到园情况为确保在园幼儿定时入学,各班老师进行了电访和家访与此同时,为招收新生张贴广告做了宣扬目前已到园幼儿380名,全部幼儿报道结束总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园
2、落实同学资助政策情况我园积极落实国家资助政策,没有显现幼儿因家庭经济困难而辍学的情况
3、教材使用情况我园按教育局的要求,教材符合要求,提前与书店联系,保证幼儿的主题活动教材适时发放到幼儿手中,没有违反本身乐意原则强订购的问题
4、后勤保障情况幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好
5、教育活动开展情况我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动
(二)、规范办学行为
1、收费情况幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映猛烈的问题
2、园务公开情况幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服
3、规范办学行为情况幼儿园依据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大)设有小班,中班,大班和学前班,共计13个班级严格掌控幼儿园班额及班内人数不存在超大班额科学布置幼儿一日活动
(三)、安全管理
1、学校“三防”建设落实情况开学前园里已经配齐必需的安全防护、应急处置装备园里重点部位已安装视频监控
2、重点领域整治情况开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室和办公室及功能室等安全隐患进行了排查对显现的问题进行了适时的处理
(四)、校车安全管理
1、相关制度建设情况园里已经订立《校车安全管理条例》实施方法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制已经健全
2、幼儿上下学交通安全和校车安全管理情况园里未使用拼装车、报废车,严格依照规定使用校车,校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格严格依照路线行驶,校车运营严格依照各项安全管理制度
(五)、食品安全管理
1、食品安全管理情况开学初,园里已经进行了食品安全排查和卫生防疫工作,对各个环节进行安全排查,未发觉安全隐患以上为我园20_年春季开学督导自查报告【篇5】幼儿园督导检查汇报
1、区幼在园本课程构建初具雏形基础上如何做大做强
2、幼儿园要从区域角度规划,考虑从03岁幼儿身心特点启程及早规划环境、储备老师
3、开发区幼儿园需进一步重视园本教研,抓好专业引领、同伴互助、自我反思这三条关键,为园的长远进展注入动力
4、新蕾幼儿园要坚固结实推动园本教研,完善老师培育规划,打造刚强团队精神、构建学习共同体,让老师在良好的教研氛围中最大程度进展
5、柴桥幼儿园要提倡多种教研活动形式,从问题入手、细节入手,开展老师独立性讨论,让老师确立科研就在日常中之感
(3)幼儿园收费均不超过县城公办幼儿园且节假日不休,有稳定的经费来源和充足日常保教工作需要的资金和保障教职工的待遇
三、园务管理日趋合理,努力提高师资建设
(1)我们依照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位本领要求”;保教人员配备基本达到,能充足工作需要;保健老师和保育员受过专业培训,达到上岗要求
(2)严格依照幼儿教育规定办园,无超班额现象我们依照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,重视教学内容的学问性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培育现象全园老师具有良好的职业道德,酷爱幼儿,对幼儿态度不冷不热,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象
(3)我们围绕“一切为了孩子的进展”的办园宗旨,积极探究幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制在内部管理上,我们实行园长负责制、教职工岗位责任制、老师聘用制、考核奖惩制、全部老师参加连续教育每学期,我们都对老师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励老师进步
(4)通过学习《老师职业道德规范》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦研讨,团结合作,为幼教事业无私奉献
(5)搞好后勤工作,保证幼儿合理膳食通过参加政治学习和召开后勤工作会议,帮忙后勤人员明确职责,树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累
四、环境卫生不绝优化,安全意识日益加添
(1)做好卫生保健工作,防止疾病发生我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病防备关、环境卫生关保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范
(2)全体教职工持证上岗,认真做好保教工作,教育目标的订立体现体、智、德、美全面进展的要求每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面进展良好反映幼儿成长过程的幼儿个体进展档案健全
(3)做好安全工作,杜绝一切事故的发生安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全各班平常加强对幼儿安全学问教育,做好防电、防水、防暑降温工作门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园户外活动时,老师定岗定位,认真检查玩具,发觉问题适时维护和修理,除去一切不安全因素
(4)严格依照食谱购买每天的荤素菜,严格依照操作规程操作,把好病从口入关食堂设施齐全、安全卫生,符合C级食堂标准伙食费专款专用,并适时公布,使幼儿花钱少,吃得好,膳食合理,营养均衡
五、以素养教育为核心,教育教学日益规范
(1)每位老师能依照《纲要》精神,细心组织一日活动,圆满完成了教学任务活动中,我们敬重幼儿的个性和意愿,给幼儿供应活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择活动目标明的确在,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动如趣味折纸,讲故事、绘画等方面的活动,培育了幼儿的喜好,丰富了幼儿的学问,陶冶了幼儿的情操开发了幼儿智力,进展了幼儿本领
(2)幼儿进展良好,基本动作正确、协调;语言表达精准、完整;爱好阅读,能正确使用各种学习和劳动工具此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培育,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯
(3)我们认真贯彻执行有关幼教法规,围绕这“一切为了孩子的进展”的办园宗旨,以《纲要》精神为抓手,重视园本教研和学历的提高教职工业务档案齐全,老师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的讨论,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处4我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结激励老师撰写的论文及发表参赛,目前,全园上下形成了人人参加的科研氛围
六、家园携手共育,形成优势推动现在提倡的教育观是学校、家庭、社会的共同教育,在工作中我们深深认得到家园合力的优势互补,真正起到全面促进幼儿进展的作用,因此我园建立与社会、家庭紧密联系的机制,积极参加社区活动做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们放心工作通过“讲、看、听、参加”等形式,帮忙家长树立正确的教育观、儿童观各班建立幼儿个人成长档案,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的
七、存在的紧要问题对比三级幼儿园的评估标准,还存在一些不足
1、专任老师的老师资格证比例达标不够
2、因地理位置偏远,师资来源有限导致师资气力较弱
3、因家长对教学努力探求的表面价值,所以在保教工作中重智轻德,使幼儿的团体意识较弱今后我们将连续努力,进一步深化教育改革,与时俱进,不绝探究,不绝创新,进一步深化办园理念,构筑更高平台,再创辉煌!【篇2】幼儿园督导检查汇报依据教育局文件精神,我园于20xx年2月10日对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下、幼儿园基本情况黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人,本学期开办十二个教学班,共有幼儿410人其中大班3个(56岁幼儿),中班4个(45岁幼儿),小班4个(34岁幼儿),托班1个(23岁幼儿)每班配备两教一保
二、执行课程情况我园于2月10日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面进展的教育合理布置幼儿一日活动,每周按5天布置教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动每天户外活动不少于2小时大、中、小班每天布置2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟托班每天布置1次集体教学活动,活动时间为15分钟
三、规范办园情况我园严格依据《幼儿园教育引导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重敬重幼儿身心进展和学习特点,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,充足他们多方面进展的需要,培育幼儿良好的习惯和喜好在收费上,严格遵奉市物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长的监督
四、老师寒假读书活动情况积极开展“黄陂区中小学读书活动”,要求老师在寒假期间阅读《英才是怎样培育的》这本书,做好读书笔记,并在上班后上交读书笔记和读书心得体会而且,还坚固结实有效地开展教研活动和园本培训活动,切实加强提高老师素养,建立健全一系列保教规章制度,组织老师开展师德师风的讨论活动、学习活动
五、日常管理工作情况我园统一订立了《幼儿一日作息时间表》《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范老师的教学行为我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的紧要手段、反馈工作看法与要求的紧要途径来实施而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和老师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,常常与保教主任沟通达成一致的看法并做反馈;班级组长负责本班级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价后勤部门积极为教育教学供应物质保障
六、安全、卫生工作情况在幼儿正式入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境的安全排查、维护和修理、检修,确保幼儿入园后在园的安全还在幼儿正式入园前,各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园供应一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境而且,以上的工作都由园领导直接参加、考核,做好了认真的记载同时,本学期我园实行封闭管理,全部幼儿必需在园用餐、午睡,定时开锁大门保证了幼儿的安全,也培育了幼儿良好的一日生活习惯【篇3】幼儿园督导检查汇报依据市政府教育督导室及教育局《开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作方案》(x政教督[20)x号)文件精神,为切实规范我区幼儿园的办园行为,—区中心中学于20_年12月6日9日分两个督导组对全区幼儿园的办园行为进行了专项督导评估,现将自查情况报告如下
一、基本情况我区现有公办独立幼儿园1所(即东风小学幼儿园),小学附属园3所(即—小学幼儿园、—小学幼儿园、—小学幼儿园),其他小学均有幼小连接班;民办园17所(均为非普惠性),其中新汉都双语幼儿园、明珠幼儿园、康乐幼儿园、圣巴巴拉幼儿园、星辰幼儿园、笋港幼儿园、汉正古镇幼儿园已注册;珍珍幼儿园、红苹果幼儿园、小天使幼儿园、思桥国际幼儿园、汉正幼儿园、爱心幼儿园、新都国际幼儿园、贝斯特幼儿园、新世纪幼儿园、子德双语幼儿园未注册(思桥国际幼儿园、新都国际幼儿园、子德双语幼儿园正在办理中)目前,我区在园幼儿X人(其中公办园X人,民办园X人)
二、办园行为本次幼儿园办园行为督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,紧要内容包含办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面紧要实行现场察看、座谈访谈、资料查阅和数据统计等方式进行从整体看,总体情况良好
(一)办园条件有所改善
1、办园理念得到提升部分幼儿园能够重视办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件大多数幼儿园都能重视环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境
2、幼儿园保教设施得到较大改善绝大多数幼儿园都能按要求配置活动器械和玩具,配备安全监控录像设备和消防器材多数幼儿园都能严格按要求配备班级各项硬软件设施,配备现代化教学设备
(二)安全卫生切实加强我区对幼儿园的年检工作实行安全工作一票否定制,各幼儿园对安全卫生工作的重视程度进一步提高绝大多数幼儿园订立了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内乾净卫生,室内通风好、阳光足
(三)保教水平明显进步
1、保教质量渐渐提高积极发挥优秀园的辐射示范作用,部分幼儿园还坚持开展“保教开放周”活动目前大多数幼儿园都能够以游戏为基本活动,以集中教学活动的形式完成五大领域的渗透
2、重视环境创设与区角设置部分幼儿园能够在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的进展水平和喜好点,创设与设置水平有所提升
3、高度重视家园合作大多数幼儿园都高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动如学初期末家长会、家长培训、庆六一亲子活动等等以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作
(四)队伍建设有所提高保教队伍建设比以往有明显提高,各幼儿园对师资的重视程度越来越高,支持并激励老师进修学习,参加有关部门组织的各类培训和教研活动
(五)园务管理得到加强
1、办园行为进一步规范大多数幼儿园办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,按要求开具票据,并做好收费公示;伙食费能单独建账,并能按周公示幼儿食谱,按月公示费用使用情况
2、资料整理水平有提高各幼儿园都能重视资料收集和整理,多数幼儿园能严格依照指标体系归类整理,规范装盒
3、主题活动丰富多彩重点节日能开展丰富多彩的主题活动,如在母亲节、妇女节、儿童节、国庆节、重阳节等紧要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等
三、存在问题
(一)办园条件还需进一步改善少数“家庭作坊式”幼儿园,如小天使幼儿园、爱心幼儿园租用居民用房或对自家住宅用房进行改造,园舍建筑不符合办园标准,环境较差,室内活动面积小多数幼儿园教育教学必需的玩教具、操作材料、图书的种类及数量都极少多数幼儿园生均面积及相关指标要求均与标准园还有确定差距,部分园超标准班额,幼儿的活动空间难以得到有效保证
(二)园务管理有待进一步规范
1、保教费用收支管理待加强部分幼儿园财务管理不够规范,存在记流水账现象,收费公示不够规范
2、安全卫生管理待加强紧要表现在一是康乐幼儿园、新都国际幼儿园、小天使幼儿园的部分老师无健康证,二是个别园没有按规定开展幼儿健康体检,个别园未建立传染病防掌控度,部分园安全教育资料收集不全,个别园无每日校车接送登记记载表
3、内部管理有效机制不完善有些幼儿园园务计划和总结不能有效结合园务实际部分园没有园本培训计划,且培训资料收集不齐少数幼儿园的家长参加度不高等
(三)师资水平还需进一步提高全区幼儿园师资气力总体偏弱,且专任老师队伍严重缺乏幼儿老师还普遍存在流动性大,队伍不稳定的现象
(四)保教工作有待进一步提升计划总结的有效性需进一步提高部分幼儿园班务周计划表显现课程表式的重复现象,班务计划总结的撰写不能切合实际,流于形式少数幼儿园玩具品种不够,数量不足,图书也未达到规定要求一些幼儿园专业理论书籍配备不足,全园业务学习不够,教研活动少,教育教学水平还需进一步提高另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高多数幼儿园在环境创设时未能考虑到立体三维空间的整体统一,主题墙创设的季节性、教育性不明显,更新也不够适时,特别是幼儿的参加性不能体现部分幼儿园区角材料投放不足,不能充分发挥实效部分幼儿园同学户外活动时间没有达到两小时除康乐幼儿园外,都有涉猎小学教学内容,紧要体现在学前班的教学内容上。