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文本内容:
幼儿园庆教师节活动方案幼儿园庆教师节活动方案1活动主题教师节《我爱老师》活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式
2、为幼儿提供相应的材料
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间20xx年XX月XX日上午活动过程
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节为主题,展开谈话活动
二、第一节活动课
1、用儿歌老师本领大引出主题以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她我们大家都爱她
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?请个别幼儿说
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动
1、祝福送老师1爱要大声说出来2大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福1大班幼儿献画活动2中班幼儿献爱心活动3小班幼儿献花活动
3、深情拥抱爱升华1与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师
四、作品展示活动结束后,各班整理作品以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品幼儿园庆教师节活动方案2主题名称当一名快乐的幼儿园老师选题理由我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期她们不管是在生理上还是心理上,对工作都有倦怠,都渴望能在专业上寻求更多更好的突破在繁忙的教学工作的空隙,大家会问自己:你快乐吗如何做一名快乐的幼儿园教师呢?相信只要我们用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的发挥,就一定能成为一名快乐的受孩子欢迎的老师主题目标
1、严谨治学,做一名业务和品德上都过硬的好教师
2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师主题活动时间20--年1月-----20一年1月主题活动形式全园教师集体活动主题活动流程
一、专家引领活动形式讲座?
二、外出参观学习
三、建立与家长良好的沟通方式活动形式讲座
四、开展“快乐沙龙”活动
五、教师征文演讲活动征文演讲主题如何当一名快乐的幼儿园老师活动形式
1、无记名征文
2、征文得奖教师演讲
六、读书活动推荐书目
1、《爬上豆蔓看自己一一辛黛瑞拉得教育日记》
2、《与幼儿教师的对话一一迈向专业成长之路》
七、社区共建
八、工会组织活动(登山)为了使教师尽快度过工作倦怠期,以愉快的心情寻求专业上的.突破,我园于5月上旬在四楼会议室举行“当一名快乐的幼儿教师”演讲比赛参赛教师由陈慧儿、张惜芬等五位征文获奖者组成,在演讲过程中,她们把自己的工作经历和生活感悟汇成朴实的语言,凭借苦中作乐的工作态度深深地感染了在场的每一位教师,赢得大家的阵阵掌声经过翁麦虹园长、党支部书记余凤妹等评委的严格评选,陈慧儿的《以爱换爱,快乐无边》荣获演讲一等奖,张惜芬、林坤凤、江凤敏、陈建芳等老师分别获得演讲
二、三等奖整个演讲赛程严肃、认真,旨在通过“让教师感动教师”的形式让更多的老师知道只有工作地快乐才能有更出色的发挥,才能做一名受孩子欢迎的老师此次演讲比赛作为我园开展“如何当一名快乐的幼儿教师”主题系列活动的一个最重要的活动内容,有力地弘扬了教师良好的精神面貌,进一步加强了幼儿园的师德师风建设幼儿园庆教师节活动方案3我们迎来了教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展
一、主题幸福成长在二幼参加人员延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名活动时间9月9日下午400
二、目标
1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2、结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象
3、结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力
三、活动准备
1、场地凯思酒店四楼大厅,提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等
2、各团队自选统一服装
3、二幼我幸福的家牌子
4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5、摄像郝晓军,照相张利民、王秀红,放音乐白春芳
6、各种音乐喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7、鲜花1束
8、《追求者的足迹》130本
四、活动过程400530第一章二幼我幸福的家开始教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造好的氛围8个人舞蹈,唱完回座位(播放园歌)主持词尊敬的各位领导、全体教职员工们大家下午好!走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞第二章二幼我成长的、摇篮
一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年9月,北京市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩市级骨干教师王秀红被评为延庆名师在县美术评优活动中,张晓雪老师获得了一等奖,闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩每一位教师都不断的自我超越他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词颁奖词人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!主持词有请安辛、王秀红两位老师上台领奖(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言
二、为20一年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词有了沃士就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花综合两个学期的成绩,评选出第一届二幼杯全年一等奖17名幼儿园庆教师节活动方案4活动目标
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义
2、幼儿会用,“老师,您好,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱
3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展(工作照)活动过程:——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》——各班开展主题教学活动《老师,您好!》
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感
2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象从而了解教师节的意义并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长——制作教师节主题墙,活动结束.。