幼儿园大班元旦活动策划方案

幼儿园大班元旦活动策划方案幼儿园大班元旦活动策划方案1活动目标

1、为伙伴制作贺卡，加添幼儿之间的友情

2、培育幼儿设计和制作贺卡的本领，提高幼儿的想象本领和制造本领

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达本领和思维本领活动准备

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡

2、《新年好》背景音乐活动过程

一、激发幼儿制作贺卡的爱好

1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了一一新年贺卡，邀请小伙伴赏识贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美

2、引导幼儿给父亲妈妈或好伙伴制作贺卡礼物

二、在老师引导下，幼儿制作贺卡

1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？

2、老师依据构想，示范制作新年贺卡提示老师在示范制作贺卡时，要用简短、精准的.语言说明

五、活动地点

1、亲子活动地点本园户外大操场，场地届时实在规划布置

2、文艺汇演地点xxx大操场

六、活动准备

1、各班主任于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅

2、依据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点

3、班主任依据活动方案准备好活动所需材料

4、重视准备幼儿绘画作品收集材料工作幼儿园大班元旦活动策划方案4活动目标

1.感受新年带来的喜悦，知道本身长大了，乐意表现本身这一年的收获，让家长同伴为本身喝彩

2.通过亲子迎新年活动增长家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增长彼此的感情环境创设

1.幼儿剪纸呈现

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号新年新气象，呈现新风貌我的‘表现好，我的表现棒，我的表现NO.1祝福语口号马年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，苦恼少少少，祝父亲妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小伙伴们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！活动流程

一、我有小巧手晨间活动

（1）幼儿折纸（电话、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）依据班级特色进行区域活动

（2）老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT呈现

二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈呈现1）开场舞一一红绸舞2）儿歌呈现选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行呈现《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3）歌曲呈现《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4）舞蹈呈现《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》幼儿个人才艺及家长才艺

三、我有大智慧趣味问答1）冬天到了，怎样能让本身变暖和？2）请你背诵一首古诗，随机解释名词3）你知道种子是用什么方式传播的？莲子、苍耳、蒲公英、豌豆4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？5）请你说出中国古代四大创造6）小动物的过冬方式有哪些？7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思9）新的一年，小伙伴又长大了一岁，你又加添了哪些本领呢10）小伙伴，立刻就是20xx年了，20xx年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）

四、我是小健将幼儿游戏一一自理本领夹豆子亲子游戏一一你来比划我来猜幼儿、家长PK娱蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品幼儿园大班元旦活动策划方案5

一、活动设计思路以“庆20xx年元旦”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐本次活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会

二、活动目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的‘欢乐

2、让幼儿通过游戏表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、老师和同学情、亲子情

三、活动组织者大地幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于20xx年01月01日上午800开始入园参加活动，幼儿分班在指定区域坐好由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长伙伴们妥当做好布置，感谢支持！

五、活动地点大地幼儿园各班活动室内

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）

七、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由2至3位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体老师

九、有关实在准备工作

1、准备工作

（1）布置活动场地，游艺内容（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并快乐参加）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干（室内）

（3）准备奖品

（4）音响设施

2、人员布置

（1）班级负责各班老师

（2）活动主持人陈园长

（3）摄像师李志

（4）音乐负责人钟秋

（5）催场人员李加

（6）场地负责祝付

（5）奖品兑换处负责人陈园长人员21

（6）大门口安全负责人张涛

（7）后勤人员刘柏

十、注意事项

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴

5、每个表演，由指定老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿注意保管-----活动流程

1、730钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

4、800全部的家长和小伙伴一起连续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）

5、宣布场内秩序

6、830演出正式开始、园长讲话

78、演出节目、亲子游戏

9、颁发新年礼物幼儿园大班元旦活动策划方案6

一、活动目标

1.让幼儿体验过新年的欢乐，加添新年的欢乐气氛；

2.通过创编打鼓的动作，培育幼儿的‘制造本领；

3.通过参加假面舞会的表演，加强幼儿的社会性

二、活动准备蜡笔、鼓、面具；《新年好》背景音乐

三、活动过程

（一）激发幼儿参加“假面舞会”的爱好

1.创设带上面具，向幼儿拜个从前；

2.我们今日要开个“假面舞会”，可好玩了，小伙伴们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

（二）引导幼儿制作面具

1.老师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上本身喜爱的颜色或图案；

2.面具做好后，引导幼儿戴上本身的面具，开火车去参加“假面舞会”

（三）播放音乐，幼儿载歌载舞

1.老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放《新年好》的音乐，老师示范仿照敲锣打鼓的动作用力敲鼓；

2.老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓，体验过新年的欢乐

四、活动结束恭喜的节日歌，感受过年的气氛

五、延长活动在美工区，供给丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品，加添过新年的气氛幼儿园大班元旦活动策划方案7

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增长幼儿园和家长之间的联系

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增长彼此之间的感情

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的快乐

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的.自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历，在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参加其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐

2、幼儿园庆元旦集体表演1请赏识中班带来诗歌朗诵《比大小》；2请舞蹈班小伙伴带来舞蹈《大树和小鸟》；3请赏识歌舞表演《洗脚》

3、元旦节亲子游戏1《我为父亲妈妈剥桔子》每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到父亲妈妈的跟前本身剥橘子给父亲妈妈吃；2《运皮球》每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在父亲的脚上，将皮球放在两个人的中心，一起运到尽头的大篮子里面3《勺子搬豆豆》每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到尽头处父亲妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多4《赶小猪》幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处5《救小动物回家》幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在尽头拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家6《谁是你的宝贝》老师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来本身的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸本身的孩子，摸到本身宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来连续游戏

四、活动结束老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物幼儿园大班元旦活动策划方案8活动时间20X月x日活动地点幼儿园二楼多功能厅活动形式制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚

3、老师将制作好的贺卡呈现给幼儿赏识，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自我制作贺卡的想法

4、老师引导幼儿自由选择制作材料，依照自我的想法制作自我喜爱的新年贺卡

5、贺卡制作好后，向其它小伙伴介绍的贺卡，激励幼儿交流制作新年贺卡的方法，共享成功的喜悦提示

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也能够播放轻音乐，创设良好的制作环境

2、可依据幼儿的实在情景，在贺卡写上自我的祝福语或贺词,并属上自我的名字

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

3、老师和幼儿一齐整理教室，结束活动提示整理教室时，播放《新年好》的音乐

四、延长活动

1、老师能够引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自我的父亲妈妈或亲朋好友幼儿园大班元旦活动策划方案2

一、活动目标亲子同乐活动主持人XXX参加活动班级X班X班X班活动目的

1、通过亲子迎新年活动增长家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增长彼此的感情

2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦活动准备

1、录音机、音乐磁带《Xx》《Xx》《XX》、的士高音乐活动流程

一、主持人开场白（亲爱的父亲妈妈，小伙伴们，大家新年好！由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一每天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的快乐！新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举办“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《Xx》）宣布迎新年亲子活动开始

二、师幼家长表演开高兴心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伙伴邀请父亲妈妈一起来表演《XX》

三、家长才艺呈现为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伙伴和父亲妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺呈现，他们细心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来赏识由XXX家庭带来的精彩节目……

四、放《Xx》歌曲幼儿同唱“新年好”一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《Xx》道出了浓浓的过年情

五、亲子游戏我们的小伙伴和父亲妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌,父亲妈妈想不想来体会一下游戏的欢乐呢？接下来让我们一起进入我们今日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐！

1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）主持人抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和父亲妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来游戏准备易拉罐18个（3个X6组）游戏规定6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面尽头处布置6个仓库“易拉罐”发出指令后，每组的宝宝从起点爬向尽头，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜（注意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人小伙伴们，你们有没有坐过花轿啊？今日，请父亲妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备床单3条游戏规定以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿启程，到尽头后返回起点，第二个家庭启程，依次进行，速度快的一组为胜！幼儿园大班元旦活动策划方案9新的一年，新的祝福，新的期望当小树又加添一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚丽的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门新的一年即将来临，为了让小伙伴们过一个有意义的新年，大一班将举办庆元旦亲子联欢活动活动布置如下

一、活动时间20xx年xx月xx号

二、活动地点XX幼儿园大一班

三、活动主持人XX老师

三、本班特色呈现

1、英文报数，自我介绍

2、珠心算表演呈现

3、选择游戏“健康蔬果的隐秘我知道”

四、亲子游戏活动

1、“我学你做”游戏准备动物或生活物品图片若干游戏玩法老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜

2、“击鼓传花一猜谜语”游戏准备小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令开始老师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜

五、歌曲表演呈现

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐“新年好”

六、结束词欢快的时间总是过得很快，希望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美好！xx幼儿园新年联欢会到此结束，今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小伙伴欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们由衷的祝福大家新年欢乐！也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园大班元旦活动策划方案10

一、活动总目标

1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和老师和同学情

2、感受过新年的

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐

二、活动内容系列活动一红红火火才艺秀系列活动二甜甜美蜜送祝福系列活动三亲密切密游戏乐系列活动四爱我你就抱抱我

三、活动准备

1、召开相关会议，确定活动方案

2、订立活动认真方案

3、布置活动相关工作

4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语、各类音乐带子

7、各种动物头饰

8、为幼儿准备的纯手工小礼物可爱的小包包

四、活动时间20xx年12月31日上午830—1030地点大一班教室

五、活动提纲系列活动一红红火火才艺秀呈现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺呈现，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等系列活动二亲密切密游戏乐邀请父亲妈妈一起参加到游戏中，通过亲自互动游子，增长亲自情感系列活动三猜猜我有多爱你让家长、老师、小伙伴在这特别的节日中感知亲人对我们的挂念、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节第一小伙伴之间相互共享彼此的心爱礼物第二小伙伴向父亲妈妈赠送本身制作的节日贺卡第三父亲妈妈向小伙伴致节日祝福第四老师向小伙伴赠送新年礼物系列活动四爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝

1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动

2.培育幼儿大胆在集体面前表演的本领

3.感受节日的气氛，与家长一起体验迎新年的欢乐

二、活动时间20xx年12月27日上午9:30

三、活动地点大六班教室

四、活动准备

1.布置场地（用幼儿作品及彩带等饰物装饰）、音乐、新年礼物

2.家长坐在幼儿寝室，幼儿坐在活动室两边

3.家长活动前谙习游戏的规定，向家长和小伙伴强调安全事项

五、活动过程准备贺卡，让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参加游戏时，游戏中获胜的小伙伴抽取贺卡作为嘉奖

1.开场舞《左手右手》（全体）向大家拜年祝妈妈、父亲每天高兴，永久年轻祝爷爷、奶奶身体健康，万事如意

2.亲子游戏我是小姚明（共邀请10个家庭参加，游戏分两轮进行）准备沙包25个，篓子5个玩法家长和幼儿面对面站在规定位置游戏开始后，幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去家长搭配接沙包最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者

3.朗读养成教育儿歌（将幼儿分成6小组，分小组进行呈现）西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》草莓队《吃坂安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》全体幼儿《升国旗》

4.亲子游戏揪尾巴（邀请10个家庭参加）准备尾巴若干玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的.屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好本身的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来

5.歌曲呈现女生《茉莉花》《小白船》男生《红公鸡》《小毛驴》合《新年好》

6.亲子游戏我的宝宝在哪里（邀请10个家庭参加）准备布带若干玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻本身的宝宝幼儿不能发出声音，父母通过触摸找到本身的宝宝

7.午间操呈现女生《滴滴答》男生《颜色歌》

8.亲子游戏小熊小熊没椅子（共邀请10个家庭参加，游戏分两轮进行）准备小椅子10张玩法游戏前，先教孩子学会念儿歌五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好游戏者站在椅子旁游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶快找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊先由父亲妈妈家上进行此游戏找出大熊再由幼儿组进行找出小熊最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏附儿歌“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他”

9.家长节目呈现

10.老师、家长、幼儿大联欢在音乐《恭喜恭喜》中，给小伙伴送礼物，并请小伙伴向家长说一句祝福的话活动在轻松快乐的音乐声中结束11园大班元旦活动策划方案3设计思路为庆祝“元旦”，提高幼儿交往本领和自信念，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长伙伴和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始为使活动顺当进行，特订立此方案活动目标使幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身；在活动中得到磨练，体验团结合作，增长友情；激励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样活动内容

一、家长参观庆元旦画展各年龄班以班级为单位各自布置一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版

二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容实在如下

（一）大班游戏活动内容

1、自理本领比赛《叠被子比赛》；

2、体能比赛《跳绳比赛》；

3、体能比赛《踩高跷比赛》；

4、体能比赛《单脚跳比赛》；

5、幼儿游戏《夹球跑》；

6、亲子游戏《蒙眼摸亲人》；

7、亲子游戏《两人三足跑》；

8、亲子游戏《袋鼠接力》；

9、亲子游戏《袋鼠运蛋》；

10、亲子游戏《小脚踩大脚》；

11、家长游戏《抢椅子》；

12、家长游戏《斗鸡乐》

（二）中班游戏活动内容

1、自理本领比赛穿衣比赛；

2、体能比赛呼啦圈比赛

3、家长游戏《两人三足》；

4、幼儿游戏《踩气球》；

5、亲子游戏《开火车》；

6、亲子游戏《看谁摸得对》；

7、亲子游戏《纸杯传水》；

8、幼儿游戏《袋鼠接力》

9、家长游戏《抢椅子》；

10、亲子游戏《全家乐翻天》；

11、亲子游戏《吹泡泡过圈》；

12、亲子游戏《揪尾巴》；

13、亲子游戏《开火车》；

14、亲子游戏《硬币站起来》；

15、亲子游戏《蒙眼贴画》；

（三）小班游戏活动内容

1、自理本领比赛穿鞋比赛；

2、体能比赛拍球比赛、爬行比赛;

3、亲子游戏《投篮》；

4、亲子游戏《抢阵地》；

5、亲子游戏《抢椅子》；

6、亲子游戏《跳圈圈》；

7、亲子游戏《看谁得第一》；

8、亲子游戏《揪尾巴》；

9、亲子游戏《运西瓜》；

10、亲子游戏《看谁摸得对》；

11、亲子游戏《袋鼠运蛋》；

12、亲子游戏《小脚踩大脚》；

13、亲子游戏《你抛我接》；

14、亲子游戏《捞珠子》

三、组织文艺汇演节目参加中心小学文艺汇演

1、组织幼儿四个节目分别为独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个

2、组织老师舞蹈参加汇演

四、参加文艺汇演的幼儿接送要求

（一）为确保活动顺当开展，我园认真订立了幼儿接送方案,确保幼儿往还途中的安全，把每位幼儿送到家长手中全体参加表演的幼儿及老师在幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往最后场地前往的途中，各负责的引导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全

1、舞蹈《七彩画笔》，由XX老师实在负责，XX老师帮助、舞蹈《我在爱里过家家》，由xx老师实在负责，xx老师帮2助

3、幼儿童话剧表演，由xx老师实在负责，xx老师帮助

4、幼儿唱歌表演，由xx老师实在负责，xx老师帮助

（二）明确工作职责，提高责任意识

1、在幼儿园集中点名后，负责节目的.老师及帮助的老师需将本节目的幼儿安全带至表演场地，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场

2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿各处乱跑,不能让任何一位幼儿离开老师的视线活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，适时反映给园长负责老师负责带幼儿上台时，帮助的老师要随时关注台下的幼儿

3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，老师要提示家长路上注意交通安全交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作如还有幼儿未被接走，老师要适时致电家长

4、全部演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否全部的幼儿已被安全接回一旦有特别情况，适时上报给安全领导小组

5、负责的老师要等到全部表演幼儿安全接走，才能离开。