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文本内容:
小学科学四年级下册实验教学计划枇诙中小学那M M4
一、教材分析四年级科学教材本学期主要安排的科学实验有七个,其中,分组实验三个是《种子萌发》、《用茎繁殖植物》、《无处不在的力》演示实验四个是《物体运动》、《弹簧和橡皮筋》、《失去光泽的铜镜》、《燃烧的蜡烛》
二、学生分析四年级二班共有学生人,这些学生不仅喜欢学习科学,而且特别21喜欢做实验,从上学期的实验情况看,大部分学生能在教师的指导下进行实验探究,能与他人合作,学会了写实验记录,并能进行自主实验但也有个别学生在实验过程中放不开手脚甚至不敢参与实验本学期还应该加强对这些学生的指导
三、实验目的、教会学生正确的实验方法,体味实验的乐趣
1、使学生有效地掌握知识,主动探索新知识
2、培养学生的能力,包括实验设计、操作、观察、记录和整理资料3等能力、全面提高学生素质,特别是知识素质和智能素质
4、激发学生的学习兴趣,再观察核试验中,充分发挥学生的各5种感官,调动他们的学习积极性
四、实验措施、课前教师要充分准备,备教材、备学生、备教法、备实验过程
1、指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制2作简易科学模型、加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参与观察和实验3活动,从而获得知识,锻炼能力、师生共同开辟科学教学园地,自己搜集资料,自己动手制作教具,4改善实验条件
四、实验计划安排如下序所需仪器实验章实验课题实验类型号材料周次浸泡过的种子、放大镜、1种子萌发分组实验1-11培养皿、镶子已于利用杆插技术繁殖后代用茎繁殖植物分组实验22-13的植物的茎、花盆、枝男橡皮筋、轮子、纸物体运动演示实验3-463无处不在的力分组实验小铁球、木质斜面、条形44-17磁铁硬纸板、剪刀、橡皮筋、5弹簧和橡皮筋演示实验4-28细铁丝铁丝、细砂纸、吸水纸、6小塑料盘、生锈的金属和失去光泽的铜镜演示实验5-213没生锈的金属蜡烛、火柴、烧杯、澄清7燃烧的蜡烛演示实验5-314的石灰水。