文本内容:
《新学期,愿你找到自己的“专业坐标〃》犹记得刚研一时,专业老师一再向我们强调过的一句话做终身学习型教师后来在自己的教学实践中越发体会到这句话的分量终身学习体现在现阶段教育工作实践中,就是要与时俱进,在学习中、钻研中增强自己的业务综合能力,在不断自我更新中实现辩证否定式成长这与本文推荐词中“教师的专业发展是持续自我增进教学专业能力的活动”是不谋而合的,也让我更加深刻认识到自我能力的不断提升对学生学习、对教育发展的重要意义那么,立足思政学科该学什么呢?我认为既有与其他学科共性的内容,也有思政学科个性的内容依据我的教学实践,我认为思政课教师应在以下方面学有所专.专业知识要学深学实马克思主义政治经济学、马克1思主义哲学原理、中国特色社会主义等相关的理论基础知识.综合知识俗话说“文以载道”上好思政课要讲出2好故事好的故事既能使课堂接地气、更有生气,又能体现教师有文气、有正气思政课教师要进行大量的阅读,既要“读原著、学原文、悟原理”,还要看历史故事、英雄故事、道德故事、名人轶事、智慧故事、孝道故事、廉政故事、人文故事等,为丰富课堂积累“佐料”,为阐述道理提供“佐证”,为讲好故事准备“佐餐”.时政知识思政课紧跟时代发展,彰显着党和国家的3各种理论和主张思政课教师只有紧跟时代,勤于学习时政新闻,博览国内外大事,才能把思政课上得更为鲜活和生动思政课教师学有所专,在教学实践中才能教有所长,更好充当学生成长道路上的引路人,增强学生学习思政课的兴趣和爱好,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生顺利成长为新时代奋发向上的有为青年。