《教师该如何形成自己的教学风格》学习感悟

《教师该如何形成自己的教学风格》学习感悟教学风格非常重要，他不仅对老师本身的教育教学和个人的成长有重要的影响，而且也会影响学生的学习和听课效率通过平时观察、了解，咨询有经验的老师，都有自己独特的教学风格在对待学生问题上，在课堂问题处理上，在课堂结构环节与课堂内容的设计都有自己的经验，在教学实践活动中都会形成自己独特的教学风格那么，如何形成自己的教学风格呢？浅谈一下自己不成熟的看法，希望老师们给予批评指正我正在努力做到以下四个阶段形成自己的风格首先，牢牢抓住课本在教学中要注重基础知识的掌握与梳理，注重知识总结最大限度地发挥一节课的效率，以最短的时间，掌握最大的知识量，不搞花架子每一节课下来，都要梳理一下这节课的要点，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展做到日事日毕，日清日高作为教师，要常常反思自己教学的得与失，闪光点与不足之处其次，高于课本教师的教学活动不应该只着眼于课本，而应与学生的现状和学习基础相融，关注学生成长发展的需要，做到因材施教我的原则，尽最大努力不让任何一名学生掉队，抓尖子生，盯紧后进生，督促中间生，开发各个阶段学生潜能，提高学生观察问题、分析问题的能力，养成合作意识再者，学教互动教学过程是师生交流、积极互动、共同进步的过程在教学过程中要多给学生一些爱与宽容，对成绩优秀的学生是欣赏，对学业基础较差的学生多看到他们身上的闪光点，鼓励他们与自己比，每天有所进步、有所提升教师要以自己的人格魅力感染学生，多站在学生的角度看问题，使学生亲其师信其道最后，掌握知识不是目的，知识必须转化为智慧，才能显示出它的价值也只有在老师教学风格的引导下，才可能有真正意义上的心智活动智慧，能让我们战胜躁动的躯壳，让我们拥有高贵的品质，让我们飞离存在的泥沼，让我们无愧于生命的光辉风格的形成不是一朝一夕，它要在教学实践中一步一个脚印去探索，去创新和发展。