“青蓝工程”师徒结对协议书

“青蓝工程”师徒结对协议书为加速培养青年教师，使新教师尽快熟悉业务，入格上路，老教师不断更新教学理念和方法，形成“以老带新，以新促老”的良好教学氛围，学校决定开展“青蓝工程”师徒结对活动，为使本项活动开展的扎实有效，特订立本协议

一、师傅（老教师）职责

1、关心爱护新教师，热心帮助新教师加强师德修养和提高业务能力

2、率先垂范，以高尚的师德影响人、鼓舞人心从教学常规入手，对徒弟（新教师）的教学要严格要求向徒弟（新教师）介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实

3、每学期听徒弟（新教师）课总课时不少于8节，听课要在专用听课本中认真记录，按照一节好课的标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见，期末上交备查

4、精心指导徒弟备好课，认真查教案每学期重点审阅徒弟3篇以上教案，给予悉心的指导，并上交教研处存档备查

5、认真审查徒弟批改作业是否认真，批改是否规范，批改是否有针对性，提出改进意见

6、结对第一学年的第1学期，师傅开出一节示范课;第2学期，指导徒弟上一堂校级汇报课师徒上课的教案均上交教务处存档备查

7、每学期至少向徒弟上8节课示范课，供徒弟学习

8、每学年度写好一篇带徒心得或体会

9、指导徒弟参加教师职业能力竞赛或带领徒弟指导学生技能竞赛

二、徒弟（新教）师职责

1、尊重老教师遵守学校规章制度和教学常规，虚心、主动地向老教师学习坚持理论联系实际的原则，不断改进课堂教学

2、勤于思考，敢于创新，积极充当教学改革的排头兵

3、认真备课，主动请教，每学期至少上交3篇教案让师傅给予指导

4、每学期至少向师傅上8节以上公开课，请师傅给予指导

5、平时加强学习并注意积累资料，围绕自己教育教学研究专题写好读书笔记

6、主动听课，每学期至少向师傅听课8节，听课要在专用听课本中认真记录，并写出体会或个人见解，期末上交备查

7、积极参加各级各类教学竞赛或指导学生技能竞赛

8、上一堂水平较高的汇报课，组织评委进行评比

三、学习指导形式问题探讨、教案辅导、相互听课、教研教改交流等

四、新老教师签字老教师（师父）新教师（徒弟）年月日（本协议一式三份，师徒（新老教师）各一份，学校教研处存档一份）。