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文本内容:
年安化县东坪镇三校期中科学素养评价2023四年级上册（时间分钟、满分分）3050学校:姓名班级考号
一、选择题（10分）
1.拉奏的同学发现小提琴的弦发出的声音偏低，他可以采取的方法是（）oA.把弦调紧一点B.把弦调松一点C.把弦放长一点
2.吃完早餐后，小丽去洗手，发现手指有脱皮现象，她需要补充摄入（）类食物A.维生素B.油脂C.淀粉
3.口腔是食物消化的第一站，口腔健康十分重要，其中有利于保护口腔健康的是（）oA.吃很烫的食物B.经常咬很硬的食物C.定期去医院检查口腔健康
4.小丽的气球小车在行驶中总是偏离赛道，原因可能是（）oA.气球太大B.车轴不正C.车轮与地面摩擦力小
二、填空题（10分）
5.悦耳的鸟叫声通过外耳道，到达,这部分结构很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动
6.将火腿肠放在白纸上划，发现白纸上出现,说明火腿肠中含有o
7.为了解馒头在口腔里发生了什么变化，小科做了如下实验将一小块馒头慢慢咀嚼2分钟并吐出一点，然后滴入几滴稀释的碘酒，看到颜色变蓝；继续咀嚼3分钟，又吐出一点，发现滴入碘酒后变浅蓝；再咀嚼3分钟，发现滴入碘酒不变蓝了这个实验说明馒头中淀粉，咀嚼很长时间的馒头中淀粉这说明口腔对食物具有初步作用
8.如下图所示的弹簧测力计，每一小格表示的力是牛，现在的读数是O
三、判断题（10分）
9.能发出声音的物体都是在振动的（）
10.我们在吹竖笛时，用手指按住不同的笛孔，产生振动和共鸣的空气柱的长短就会发生变化，使笛管内空气振动的频率不同，就产生了高低不同的声音（）
11.蛋白质是构成头发、指甲和血液的主要成分（）
12.小鸟在天空中飞翔时，不会受到阻力，也不会受到重力的作用（）
四、实验题（20分）
13.班级音乐会上，架子鼓表演给同学们留下了深刻印象为了研究架子鼓的声音强弱与哪些因素有关，同学们设计了以下实验
（1）第一步用鼓槌在敲击点上轻轻敲，小鼓发出的声音（）（强/弱），观察到绿豆跳得（）（高/低），说明鼓面振动幅度（）（大/小）
（2）第二步用鼓槌在敲击点上重重敲，小鼓发出的声音（）（强/弱），观察到绿豆跳得（）（高/低），说明鼓面振动幅度（）（大/小）
（3）实验过程中，同学们发现鼓面上的小绿豆总是滚来滚去，影响观察请你帮他们想个解决办法（）o
14.滑下来的人具有能量，它的大小和什么因素有关？小明进行如下图实验研究（小球a比b轻，乙、丙坡度一样）a b..\ii\n nLJI甲乙丙
（1）小木块被撞击的距离越远，说明小球具有的能量越_______O为了研究运动小球的能量与质量的关系，他应该选择和组实验；比较甲、乙实验可知，坡度越，小球滑到底部的能量越大⑵根据
（1）实验可知，从A顶端滑到平面B起点时能量最大的是（）oA.小明B.小明的爸爸C.爸爸抱着小明一起参考答案
1.A【详解】声音高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高，振动越慢，声音越低物体振动的快慢受物体自身大小、轻重、长短、粗细、松紧等相关弦类乐器是琴弦的振动发出声音，调整琴弦的松紧、粗细会影响振动得快慢，从而改变或调整音高，通常琴弦细、琴弦紧，振动快，发出的声音高，反之声音低所以把弦调紧一点，会把声音调高
2.A【详解】食物种类及所含营养成分较多，食物所含的营养成分非常丰富，通常分为糖类、蛋白质、脂类、维生素和无机盐以及水，不同的食物营养成分对人体各有不同的作用小明最近运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物
3.C【详解】口腔是重要的消化器官，要保护口腔根据保护口腔卫生的认识，定期去医院检查口腔健康，不吃很烫的食物，上排牙齿往下刷，下排牙齿往上刷，有利于保护口腔；吃很烫的食物、经常咬硬硬的东西，对口腔有危害
4.B【详解】小车的快慢与拉力、阻力、接触面粗糙程度都有关系的拉力越小，小车运动越慢；阻力越大，小车运动越慢；接触面越粗糙，小车运动越慢反之，越快A、气球太小只是让小车行驶的较近，不会引起小车在行驶中偏离赛道，说法错误；B、车轴不正造成小车在行驶中总是偏离赛道，说法正确；C、赛道不平会引起小车在行驶中偏离赛道，赛道太宽不会引起小车在行驶中偏离赛道，说法错误
5.鼓膜【详解】耳朵的解剖结构分外耳、中耳和内耳为三个部分外耳包括耳郭和耳道，具有收集声音的作用悦耳的鸟叫声通过外耳道，到达鼓膜，这部分结构很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动，鼓膜产生的振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的感觉细胞，再通过听觉神经传给大脑，我们就听到了声音
6.油渍脂肪【详解】食物中的主要的营养物质有蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、糖类、水将火腿肠放在纸上压一压，划一划，白纸上会出现油渍，说明火腿肠中含有较多的脂肪
7.含有不含有消化【详解】馒头在我们咀嚼的过程中，变得有甜味了，这是因为馒头中有一种叫淀粉的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化-淀粉变成了麦芽糖淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝色，产生了一种蓝色的新物质利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉我们吃馒头的时候，细细咀嚼后会感到有些甜味，这是因为馒头中含有淀粉，和唾液反应变成了麦芽糖咀嚼很长时间的馒头中不含有淀粉，说明口腔对食物具有初步消化作用
8.
0.
24.6【详解】弹簧测力计，是测量力的大小的工具如图所示的测力计，它测量的最大值是5牛，每一小格表示的力是
0.2牛，现在的读数是
4.6牛使用测力计时，拉力越大，里面的弹簧伸长得越长
9.4【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止所以能发出声音的物体都是在振动的
10.4【详解】声音的高低与物体振动快慢有关，物体振动越快，声音越高，物体振动速度越慢,声音越低；同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低竖笛发声主要是笛管内空气振动产生的，用手指按住不同的笛孔,空气柱的长短就会发生变化，使笛管内空气振动的快慢不同，就产生了高低不同的声音所以题目说法是正确的
11.4【详解】食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水不同食物中营养物质的种类和含量不同，谷物类的主要含有糖类；蔬菜类主要含有维生素；鱼虾类主要含有蛋白质所以蛋白质是构成人体肌肉，内脏，头发，指甲和血液的主要成分，吃鱼虾食物可以获得更多的蛋白质
12.x【详解】在地球表面附近物体都受到的地球引力的作用，在天空自由飞翔的小鸟同样受到重力和空气的阻力作用题目的说法是错误的
13.弱低小强高大用网格状纸圈限制绿豆的滚动【详解】
（1）声音的强弱与物体的振动幅度有关振动幅度越小，声音越弱用鼓槌在敲击点上轻轻敲，小鼓发出的声音弱，因为振动幅度越小，声音越弱观察到绿豆跳得低，说明答案第2页，共3页鼓面振动幅度小
（2）声音的强弱与物体的振动幅度有关振动幅度越大，声音越强用鼓槌在敲击点上重重敲，小鼓发出的声音强，观察到绿豆跳得高，说明鼓面振动幅度大
（3）实验过程中，同学们发现鼓面上的小绿豆总是滚来滚去，影响观察解决办法用网格状纸圈限制绿豆的滚动，这样限制它们的运动
14.⑴大乙并大⑵C【分析】运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大【详解】
（1）运动的物体也有能量，叫动能小木块被撞击的距离越远，说明小球具有的能量越大对比实验只有一个变量，由于研究的是运动小球的能量与质量的关系，唯一的变量是小球质量，所以乙和丙应该选择进行研究；比较甲、乙实验可知，坡度越大，小球滑到底部的能量越大
（2）运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；从A顶端滑到平面B起点时能量最大的是爸爸抱着小明一起，因为爸爸抱着小明一起的时候质量最大。
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