文本内容:
实验教学管理制度、学校领导应充分认识实验教学的重要性,加强对实验教1学的领导,要确定一名副校长分管和一名教导主任主管实验教学工作、实验教学是教师教学工作“六认真”之一教师、实验2员必须按大纲和教材的要求,制定好实验教学计划,认真完成演示和分组实验任务学校应将实验教学水平和成绩作为考核教师工作的重要内容,记入教师业务档案以作为教师评职、评奖晋级的重要依据、严格执行实验准备制度教师要按照大纲和教材要求精3心设计实验步骤和方法,并写入教案,学生实验应有单独教案,重难点实验应提前预作,确保实验效果每次实验前,教师应填写实验通知单(演示实验通知单提前三天,分组实验通知单提前一周送交实验室),实验员按通知单进行准备、严格执行实验记录制度每次实验后教师应如实填写演4示实验日志,实验员应如实填写分组学生实验日志,重难点实验还应填写实验记录表凡学校开展有关实验教学、教研等方面的活动应有详细记录学期结束,各科进行实验教学总结、坚持实验考核制度平时要注意学生实验操作技能考查,5期中期末考试应有实验内容、学校应将实验教学作为教研活动重要内容,有计划、有6目的地认真抓好规模较大的中学要成立实验教学教研组,坚持定期和不定期地开展实验教学研究活动、学校应发动广大师生创新、自制教具和改进实验装置,实7验教师实验员每年都应制作一定数量的教具用于教学、学校应有计划地开放实验室,开展课外科技活动,指导8学生自己设计实验,并积极利用实验室为发展当地经济服务。