学校避震演习及应急疏散演练方案

学校避震演习及应急疏散演练方案

一、指导思想为进一步贯彻市地震局等三部门《关于开展中小学生防震疏散演练暨安全教育活动周”活动的通知》精神，为纪念汶川地震周年，进一步增强全体学生的防灾减灾意识和安全意识，提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力，弘扬抗震救灾精神，深入开展“平安校园”创建活动，特制定学生防震疏散演练方案

二、防震应急领导小组总指挥副总指挥成员各年级组长备课组长处室组长全体班主任

三、紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失

四、演练要求、演练时间月日

1、信号警报

5122、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实3每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警4报信号、师生听到警报信号后，立即停止上课，所有老师马上到达指定岗位,师生5要保持镇定，切莫惊慌失措、演练过程必须注意安全，学生要听从各楼层负责老师的指挥，动作迅速6而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置如果有同学跌倒，要尽快扶起来、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式,7使身体尽量小，躲到桌下或墙角，不要靠近窗口，以避免身体被砸，躲避的姿势将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿在墙角躲避时，可以抱头或顶书包躲避卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸、班主任给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地8往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤

9、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学1生0立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合、集合地点各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部集1合1时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，迅速清点人数，报告年级组长，组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告校长

五、教学楼应急疏散路线安排及次序强烈地震发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险、在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手1保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙等）、等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏2散，到安全的地方去躲避余震、有电时，通过广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，3全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队,教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后、撤离路线4南楼南楼一楼从中间班级分开，部分班级从阶梯教室门前通道、部分班级走东门厅出去分别到环校南路、小广场、景观大道南楼二楼从中间班级分开，部分班级走西楼梯至负一楼，然后到环校南路部分班级走东楼梯，到一楼后然后到景观大道南楼三楼从中间班级分开，部分班级走西楼梯，然后到环校南部分班级走东楼梯，走东门厅，然后到景观大道南楼四楼从中间班级分开，部分班级走西楼梯，通向一楼，然后走东门厅，然后到景观大道部分班级走西楼梯，通向负一楼，然后走东门厅，然后到景观大道部分班级走东楼梯，到一楼后走东门厅，教学楼南出口，然后到景观大道北楼:北楼一楼从中间班级分开，部分班级走办公楼一楼走廊，从办公楼西楼楼梯下，然后到环校西路部分班级走门前走廊、出东门厅，然后到景观大道北楼二楼从中间班级分开，部分班级走教学楼西楼梯，至负一楼，到环校西路部分班级走办公楼二楼走廊，从办公楼西楼梯下，然后到环校西路从中间班级分开，部分班级走东楼梯，走北门，然后到景观大道北楼三楼从中间班级分开，部分班级走办公楼三楼走廊,从办公楼西楼梯下，然后到环校西路部分班级走西楼梯，至负一楼，然后到环校西路部分班级走东楼梯，走北门厅，然后到景观大道到达安全地点后各班集合位置:大道、小广场、至草坪，环校西路。