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学校述职报告(优秀篇)9学校述职报告(优秀9篇)写报告也是对自己工作的反思和评估,能够发现工作中存在的问题和不足,及时调整工作方向和方法这里提供优秀的学校述职报告,方便大家写学校述职报告参考学校述职报告篇1尊敬的领导您好!时光飞逝,一转眼一个年又要结束了回顾自己本年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获本人在这一年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六班语文教学一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作
一、政治思想方面作中我体会到凭能力做自己感兴趣的事情,这也是一种幸福
二、忘我工作,无怨无悔
1、切实履行办公室主任职责作为学校办公室主任,虽不敢说日理万机,却也经常有做不完的事,总感到事务缠身、工作千头万绪为了做好办公室各项工作,年初我们制定了学校办公室工作要点,细化每月的主要工作任务,并进一步明确了岗位职责分工及目标管理任务一年来我做到了主动思索、精心谋划,用主要精力抓办文、办会、办事,进行具体事务协调、目标管理任务及会议决定事项的督促落实办公室人员做到各负其责、分工协作,每一件工作都有计划、有安排、有检查、有落实除常规的工作外,今年还指导办公室完成了职工编制信息实名制登记等信息化管理工作,建校以来大事记等资料的整理为了搞好工作,我始终绷紧脑中那根责任之弦,每天睡觉前都会对当天所作的工作查漏补缺,对第二天所要办理的事务梳理一遍,这已经成为一种习惯为了发挥办公室高效务实的作风,自己尽可能地做到早上班、晚下班,身体力行影响同事;为了保证材料质量,遇到重要的大型材料,自己亲自执笔对于工作人员所拿出来的材料,自己尽量多看一遍,并多次修改,总想带动手下人员尽快成为行家内手对于需要出面协调的事情,自己尽可能地多跑路子、多说话起草了有关制度、讲话稿,审核公文、劳资、职称、统计年报、材料先后四次去宁县新宁镇联系有关帮扶建房工作
2、全身心地投入教学工作在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责为了搞好教学,我做到课前吃透教材、查阅资料、认真备课;课堂关掉手机、用心讲解,并尝试多种教学方法,让学生在视、听、触觉中培养创造性思维;晚自习辅导坚持到课,给学生补充通俗易懂的事例,做到传授知识与教给做人的道理相结合
三、反思中的不足和差距由于我性格上有诸多的不足喜欢直来直去,更加上工作头绪多,难免在工作上出现顾此失彼、考虑不周现象,经过反思,我觉得自己还存在不足需改进因时间与精力有限,与学生交流沟通不足,对如何调动学生学习积极性研究不够,教学的方法也有待于进一步完善文件材料的质量还不高,办公室工作人员的整体素质有待进一步提高办公室在协助领导抓职工考勤和思想教育及管理方面做得不够此致敬礼!述职人2020年_月_日学校述职报告篇4各位领导,老师们时光飞逝,一个学年又要结束了,回顾自己本学年的工作本人在这一学年里继续担任我校教导主任一职,分管学生教育教学工作和学校的资料工作,并担任三年级语文教学兼班主任工作一年来,本人时刻铭记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作
一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、吃住在校严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己
二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中不断和同科教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成对于接受能力较差的学生进行个别辅导在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩同时,我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅,多次受到镇中心校领导的好评
三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利
(一)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心按照中心学校的部署,开足开齐课程,并监督按时上好每一节课,向一节课要质量组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,认真组织三次业务检查,组织好教研活动
(二)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思同时认真做好资料收集、整理工作
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平各学科开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台教师们学有所得,行有所感
(三)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作
2、做好学生成长记录袋的管理工作督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动以便采用相应的教学措施,提高学科质量
4、认真做好学校的资料建设工作,资料室的各种资料井然有序,
(四)学籍管理工作
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批
2、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理
四、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够
2、深入课堂、深入班级不够教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献此致敬礼!学校述职报告篇5光阴似箭,岁月如梭,转眼间一年已渐渐离我们远去回顾这一年来所走过的路程,真是百感交集,用一句话概括就是“困难与顺境交替,机遇与挑战并存”在即将过去的学年里,在上级领导的悉心关怀下,我校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩即将过去的这个学年,是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是七中不断发展壮大,迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况,我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报
一、基建工作
1、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助
2、提出“有困难找领导”领导就是服务学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助
3、做到“深入教学第一线”班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高
4、一流的师资队伍我校教师团队结构合理、品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献,百分之百的教师达到本科学历,其中研究生15人,骨干教师39人,其中国家级骨干教师3人、省级3人,市级11人,所有教师专业与学科对口,胜任率100%,计算机合格率100%,参与课题研究的教师占98%以上教师结构合理,青年教师占41%,全校平均年龄为
35、6岁,一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障
二、德育工作学校把德育当成一门系统的工程进行研究,当作统领学校一切活动的核心来认识,工作中践行“
一、
二、
三、
四、
五、六”的德育模式即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略;以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点我校德育工作中,立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动,开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程,使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动化为学生的卓越发展奠定了坚实的基础
1、落实区家庭教育公约文件成立家长委员会、家长学校,建立家庭教育指导队伍、校长信箱,定期开展工作;定期召开家长会,对家长进行家教工作培训,提高家教水平,争取家长对学校工作的支持理解学校述职报告篇6尊敬的领导您好!时光迅速,光阴飞逝,转眼之间20_年已经结束20_年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局所以在20—年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右事业无止境,学习无穷尽为了更好地总结20—年的经验教训,开展2022年的教学工作,以下是我这段时间的述职报告本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议
二、能20_年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范平时能关心时政,认真学习,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己
二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成对于接受能力较差的学生进行个别辅导在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖
三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利
(一)学籍管理工作
1、年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理
(二)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心
1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中
2、本年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了
(三)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本年,教导处组织全体教师学习了《—市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思同时认真做好资料收集、整理工作
2、本年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台教师们学有所得,行有所感
(四)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作
2、做好学生成长记录袋的管理工作督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动本年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作
四、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够
2、深入课堂、深入班级不够教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!此致敬礼!述职人—20_年—月-日学校述职报告篇2尊敬的领导您好!作为一个幼儿园园长,工作责任和付出已经比一个普通的教师大多了,这就需要我不断的努力了,才能将我们幼儿园的工作做好作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色现总结如下
一、努力学习,提高个人修养我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的建议,并且幼儿园的重大开支进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响
二、办园方向和管理机制根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能
三、队伍建设与管理我园十分重视园风建设我们的做法是“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风
四、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破
1、家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观
2、教育工作与幼儿发展我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然使家长了解了幼儿园,感受到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量家长们说“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里,我放心了安心了”老师们在家长面前的出色表现,受到了家长及社会的一致好评走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度,培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,酒店也是大有希望的困难与希望同在,挑战与机遇并存让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!述职人—20—年—月一日学校述职报告篇3尊敬的领导回首过去的一年,我和绝大多数同事一样,凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情,坚持“真诚为校”的不变信念,在艰辛和执著中尽职尽责地工作没有变的是忙碌而充实的生活,虽然是负重前行,但在劳累中却享受到默默奉献的那份乐趣!以下是我的述职报告
一、重视学习和写作,不断提高自身素养人常说,有理论才有水平,有水平才有实力为使自己在写文章、办事情时更有底气,在想问题、拿主意时更有见地,一年来,我始终坚持学习政治理论、时事政策和业务知识,自觉把它们作为自己的思想理论源泉在日常工作中,我坚持阅读一些管理类和文学类的书籍,以博采众长,增加自己的知识积累在工。