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文本内容:
大班上学期社会导学案《一分钟》
一、导学目标
1.理解“时间”这一基本概念;
2.了解“一分钟”的含义和重要性;
3.意识到珍惜时间的重要性;
4.培养学生守时、珍惜时间的良好习惯
二、导学内容
1.时间是什么?时间是人们为了衡量事物发生的先后、持续时间所制定的一种量度时间是以一个特定时间为基准,以另一特定时间为起点的一个相对概念
2.什么是一分钟?一分钟是时间的单位之一,记作“Imin”,是一种时间量度,等于60秒在日常生活中,一分钟是短暂的时间,但在某些场合下,一分钟的时间却可以决定胜负,产生巨大影响
3.一分钟的重要性一分钟虽然只有60秒,但是在某些情况下,一分钟的时间也许会产生非常大的影响例如,在比赛中,一分钟的时间可能会决定胜负;在考试或者面试中,一分钟也许会决定你的成败;在平时学习和工作中,只要能合理利用一分钟的时间,就能提高学习和工作效率,创造更多的价值
4.珍惜时间的重要性时间是非常宝贵的,它也是不能挽回的一分钟一去不复返,时间的流逝是不可阻挡的珍惜时间可以帮助我们充分利用时间,为自己的成长和发展创造更多的机会和空间
三、导学重点
1.什么是时间,时间的意义和价值;
2.什么是一分钟,一分钟的重要性;
3.珍惜时间的重要性
四、学习方式
1.导入环节・讲故事请一名同学讲述一个珍惜时间的事例,鼓励其他同学也分享自己珍惜时间的经历
2.深化环节・视频学习放一段关于珍惜时间的视频,让同学进一步认识到时间的宝贵和重要,并从中领悟到珍惜时间的正确方法和价值,以此来培养他们珍惜时间的良好习惯
3.运用环节・分组讨论将同学们分组进行讨论,让他们思考如何利用一分钟的时间完成一件事情,并让其分享自己的心得和体会
五、导学实施效果在导学实施过程中,教师可以激发同学们的学习兴趣和学习热情,培养同学们珍惜时间、合理利用时间的习惯和意识在学习过程中,同学们不仅可以了解到时间、一分钟的含义和价值,也可以领悟到珍惜时间的正确方法和价值,让他们受到教育的同时,也为他们未来的成长和发展打下了坚实的基础。