文本内容:
四年级下册美术导学案我的书包|岭南版・
2.4
一、教学目标.了解画面构图的重要性和构图的方法1通过绘画表现个人感受和情感,增强表现力和创意思维
2..探究岭南文化的特色,了解岭南文化对于艺术的影响3
二、教学准备《岭南画派》的教材和幻灯片
1..学生自带的画板、画笔、颜料
2.书包样本图片3
三、教学步骤引入
4.通过展示《岭南画派》的教材和幻灯片,让学生感受岭南文化的特色和影响,以及它在绘画中的体现引导学生思考岭南文化对于绘画的表现有何特色?学习知识点
5.学生打开书本,看一下第页岭南书包的图片,老师向学生介绍书包的构成部分,1并讨论以下问题什么是构图?为什么构图很重要?
1..这个书包的构图有什么特点?为什么?2我的书包里有哪些东西?我们如何将它们放到画布上构成一幅画?
3.让学生以自己的书包为素材,拿出画板、画笔、颜料开始动手做画完成作品
4.在学生完成作品后,老师现场评选出优秀作品,鼓励学生分享自己的创作经验和画面表现.总结5将优秀作品展示给大家看,并总结今天所学的知识点和体会,以及如何将岭南文化的特色运用到绘画中去
四、教学反思本节课通过引入岭南文化的特色,帮助学生更好地运用构图知识进行画面表现但在实际教学中,应注意学生的个性化表现和创意思维的引导,让学生在画画的过程中更多地思考和探索。