四年级上册美术教案第12课 套色剪纸——年年有“鱼”｜沪教版

四年级上册美术教案第课套色剪纸一一年年有“鱼沪教12”I

一、教学目标.了解中国传统文化中关于“年年有余、年年有鱼”的象征意义;1能够手工制作出简单的套色剪纸;

2.培养学生的动手能力和创造力；

3.培养学生的耐心和细心

4.

二、教学重点.学习制作套色剪纸；

1.体验剪纸的过程，理解剪纸艺术的美好与精髓；

2.掌握套色技能，提高学生的创造力

3.了解文化中对“年年有余、年年有鱼”的象征含义4

三、教学难点.精细手工1创造力与想象力的培养

2..手指灵活度与创作技巧的提升3

四、教学过程准备

1.准备好彩纸、剪刀、胶水等材料引入

2..通过口头讲解的方式，让学生了解中国传统文化中“年年有余、年年有鱼”的象征意义；

1.展示一些剪纸作品，让学生了解剪纸的种类和分类；

2.让学生学会欣赏剪纸作品，了解其美学魅力3操作

4.要求学生在草稿纸上练习剪纸的技巧；

1.让学生在草稿纸上画出鱼的形状；

2.让学生用剪刀将鱼剪出来并用其它颜色的纸来做鱼的鳞，贴在白纸上；

3.鼓励学生用各种颜色的纸把鱼做成自己喜欢的样子

4..总结

5.让每个学生出示自己的剪纸作品，做分享，分享自己的剪纸心得；

1.关注每位学生的剪纸技巧，并给予适当的指导和帮助2作业

5..在家继续制作剪纸作品，并在下节课时展示；1家长上传学生作品的照片

2.

五、教学反思通过本节课，学生学会了手工制作套色剪纸的技巧和方法，理解了剪纸艺术的美妙之处，同时也了解了中国传统文化中“年年有余、年年有鱼”的象征意义虽然本节课是美术课，但同时也培养了学生的动手能力、创造力、耐心和细心然而,在教学过程中，还需要注意学生的精细动作和指导技巧等问题，让每个学生能够得到充分的指导和帮助。