文本内容:
四年级上册英语说课稿-Module3Unitl whatare theydoing
一、教材分析本节课是外研社(三起)四年级上册英语Module3的Unitl,主要内容是介绍现在进行时通过学习本节课,学生能够学会用现在进行时描述人物正在进行的动作
二、教学目标
1.知识与技能能够正确使用现在进行时描述人物正在进行的动作
2.情感态度与价值观通过学习,了解到学习英语的重耍性,并在学习中积极参与,增强学生对英语学习的兴趣3•学习策略通过观察和尝试自己运用,巩固语言知识,在学习中独立思考和解决问题
三、教学重难点
1.教学重点学会使用现在进行时描述人物正在进行的动作
2.教学难点动词的进行时的形式和用法的正确掌握
四、教学过程
1.Warming-up首先,老师可以通过问候学生和安排简单的英语活动来为课堂氛围做好铺垫可以介绍一些英文歌曲或唱英文歌来帮助学生放松身心
2.Presentation教师可以通过教学PPT或举例子的方式来帮助学生理解现在进行时的概念和用法先给学生展示现在进行时的句子,然后问学生这些句子的特点是什么,让学生大声朗读句子,加深对现在进行时的理解
3.Practice接下来,老师组织学生做练习可以打印现在进行时的句子并分发给学生,带头读句子并让学生跟读,再让学生两两组合,相互询问对方正在做什么,并用正确的进行时句子描述对方正在进行的动作
4.Production在这个环节,教师可以设置一个小组活动,让学生自由发挥,用现在进行时描述自己正在做的事情教师可以提前准备好一些提示语,如。